杨俊珂

作品数：7被引量：27H指数：3
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供职机构：徐州师范大学信息传播学院更多>>
发文主题：小学语文教学知识可视化信息技术支持全日制义务教育情感态度更多>>
发文领域：文化科学哲学宗教自动化与计算机技术更多>>
发文期刊：《现代教育科学（小学教师）》《教育与教学研究》《中小学电教（综合）》《中国教育网络》更多>>
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知识可视化在成人教育教学中的应用研究被引量：2
《继续教育》2012年第9期43-46,共4页丁锡勇 杨俊珂 
徐州师范大学2011年度研究生科研创新计划一般项目<知识可视化在教育教学中的应用研究>的阶段性成果之一;项目编号:2011YLB045
知识可视化作为教与学的策略和工具应用于成人教育教学中,可以有效地提高教学效率,改变学员的认知方式,促进学员意义学习的发生,评价教与学的效果。文章首先阐述了知识可视化的概念、内涵和工具类型,然后在分析成人教育教学的基础上论...
关键词：知识可视化 成人教育 教学 应用 
知识可视化在小学语文教学中的应用分析被引量：10
《中小学电教（综合）》2012年第1期102-104,共3页杨俊珂 许艳丽 刘刚 马德俊 
知识可视化可以有效解决隐性知识难以显性化的问题，其实质是将人的个体知识（隐性知识）以图解的手段表示出来，形成能够直接作用于人感官的知识外在表现形式，从而促进知识的传播和创新。知识可视化作为一种有效的工具，一种信息呈现...
关键词：知识可视化 小学语文教学 应用 外在表现形式 隐性知识 教学信息 个体知识 信息呈现 
全新角度构建虚拟实验室被引量：1
《中国教育网络》2011年第11期73-75,共3页杨俊珂 马德俊 
从“第二人生”中得到启示，从全新的视角提出虚拟实验室的构建模型。该模型从硬件环境、软件体系和教学倚理三个方面实现沉浸性、交互性、自主性、开放性等特点，从而既能改善虚拟实验室仪器设备的不足．节约大量的教育经费的任务，又...
关键词：虚拟实验室 实验室仪器设备 “第二人生” 构建模型 硬件环境 软件体系 教育经费 重复问题 
动态视觉图像对小学生兴趣影响及学习效果分析被引量：2
《教育与教学研究》2011年第9期102-106,126,共6页杨俊珂 罗艳 马德俊 
动态视觉图像教学以独特的影视动画效果、丰富的图文声形信息显示功能,确实提高了小学生的求知兴趣、自主学习兴趣、阅读兴趣、课外活动兴趣。它对小学生学习效果的促进作用是有的,但是效果不是很理想,需要对此进行研究并发现和分析存...
关键词：小学生 动态图像 兴趣 学习效果 
信息技术支持下语文教学中情感教育的探索被引量：2
《现代教育科学（小学教师）》2011年第4期56-57,共2页杨俊珂 罗艳 
教育部2007年颁布的全日制义务教育小学语文新课标指出：语文教学要根据知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度设计，在语文教学中，应“培养学生的爱国主义感情、社会主义道德品质，逐步形成积极的人生态度和价值观，提高...
关键词：语文教学 信息技术支持 情感教育 全日制义务教育 语文新课标 2007年 情感态度 爱国主义 
信息技术支持下的小学语文教学中情感教育的探索被引量：8
《中小学电教（综合）》2011年第4期44-47,共4页杨俊珂 蔡玉鸿 
教育部2007年颁布的全日制义务教育小学语文新课标指出：语文教学要根据知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度设计，三个方面相互渗透，融为一体；在语文教学中，应。培养学生的爱国主义感情、社会主义道德品质，逐步形成...
关键词：小学语文教学 情感教育 信息技术支持 全日制义务教育 阅读能力 语文新课标 2007年 情感态度 
大学生拷贝教学PPT代替课堂笔记现象的研究被引量：3
《中国信息技术教育》2011年第6期4-5,21,共3页罗艳 杨俊珂 
PPT在高校教学中的广泛使用导致了大学生拷贝PPT而不记课堂笔记的学习风气，影响了教学效果。本文通过对大量问卷调查数据的分析，从思想观念及心理活动上对此现象进行剖析，思考导致这一现象的原因，提出改善这一现状的可行建议，并衍...
关键词：教学PPT 课堂笔记 课堂教学 
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