秦向阳

作品数:27被引量:129H指数:6
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供职机构:第四军医大学更多>>
发文主题:高效液相色谱法生物等效性5-羟甲基糠醛反相高效液相色谱法灯盏乙素更多>>
发文领域:医药卫生文化科学理学化学工程更多>>
发文期刊:《重庆医学》《现代生物医学进展》《分析化学》《中国医药导刊》更多>>
所获基金:国家自然科学基金陕西省社会发展科技攻关项目陕西省科技攻关计划国家科技重大专项更多>>
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虚拟现实技术在医学教育中的应用被引量:26
《重庆医学》2017年第18期2582-2584,共3页邓晓军 秦向阳 高鹏 何炜 
虚拟现实(virtual reality,VR)技术,是利用计算机创建一个虚拟的三维情景,为用户提供视觉、听觉、触觉等感官的模拟,让用户如同身历其境一般,可以实时、无限制地观察虚拟空间内的事物,并通过人机交互设备对虚拟环境内物体进行实时操...
关键词:虚拟现实技术 医学教育 人机交互设备 虚拟环境 虚拟空间 REALITY 医学科研机构 机械制造 系统开发人员 临床实践能力 
5-磺基水杨酸合铁(Ⅲ)配合物的组成及其稳定常数测定实验的教学方式改革被引量:4
《化学教育》2017年第6期50-54,共5页秦向阳 张昱昊 王宝龙 邓晓军 高鹏 黄雁茹 王玉琨 
国家自然科学基金青年基金(81202421);第四军医大学教学改革研究项目(JG201617)
以医用基础化学实验中磺基水杨酸铁配合物的组成和稳定常数测定实验的教学方式改革为例,讨论通过加强师资配备和应用开放实验室等方式让学生全程参与到实验的准备与教学过程中,于细节处引导学生发现现行教科书中使用HCIO4存在的问题...
关键词:磺基水杨酸 配合物 教学改革 创新能力 
医用基础化学配位化合物教学研究被引量:6
《化学教育》2017年第2期48-51,共4页秦向阳 张俊娜 兰婷 李明华 何炜 
国家自然科学基金青年基金(81202421);第四军医大学教学改革研究项目(JG201614)
在医学“基础化学”“配位化合物”教学中,采用问题导向式的研究型教学设计,通过提出问题、解决问题的方式将配位化合物的概念、结构、性质和应用几个知识点串联起来,同时将实验演示和医学案例贯穿于整个问题导向过程的教学模式能够...
关键词:配位化合物 价键理论 问题导向 研究型教学 
咪唑类氮氧自由基的合成及其DPPH清除能力的研究被引量:2
《现代生物医学进展》2016年第14期2612-2617,共6页薛姗姗 秦向阳 孙晓亮 王时雨 邓晓军 何炜 
国家"重大新药创制"科技重大专项基金项目(2014ZX09J14104-06C);国家自然科学基金项目(21272272)
目的:合成8种新型咪唑类氮氧自由基(4a^4h),并探讨其对1,1-二苯基-2-三硝基苯肼自由基(DPPH)的清除作用。方法:本文以2-硝基丙烷为原料,经烷基化、还原、缩合及氧化反应等步骤,合成8种新型咪唑类氮氧自由基(4a^4h)。将4a^4h分别与DPPH作...
关键词:2-硝基丙烷 合成 咪唑类氮氧自由基 DPPH自由基 
关于提高医用化学教学质量的探析被引量:2
《科教导刊》2016年第10期129-130,共2页兰婷 李明华 秦向阳 王海波 
本文结合医用化学教学的自身特点和现状,从教学设计、加强实践教学、转变实验教学模式几方面对提高医用化学的教学质量进行了探索,突出培养学生的学习自主性、自主科研能力和分析解决问题的能力。
关键词:渗透医学知识 翻转课堂 授人以渔 
医用基础化学原子结构的教学设计与思考被引量:8
《化学教育》2015年第24期63-66,共4页邓晓军 李晨 何炜 秦向阳 
国家自然科学基金青年基金(81202421);第四军医大学教学改革研究项目(JG201417)
原子结构知识是学好化学的基础,其教学成败直接影响到学生对化学课程的学习。在多年教学思考和经验积累基础之上,将原子结构的发现过程与入的认知规律相结合并进行创造性的教学设计,不仅可极大地改善教学效果,而且还可培养学生的质...
关键词:原子结构 教学思考 教学设计 医用基础化学 
提高课堂授课能力的方法与途径被引量:7
《基础医学教育》2014年第11期929-932,共4页王海波 高鹏 秦向阳 李明华 孙晓莉 
全军医学教育科研计划课题基金资助项目(2010-10MA025-FS011)
课堂授课是传统教育模式的基石,每一名教师都应该掌握授课技巧,提高课堂教学的时效,追求授课艺术与教学效果的完美融合。授课艺术具有情感性、审美性、创造性,是科学、技巧、艺术的有机结合。文章从备课、课堂设计、幻灯制作、语言艺术...
关键词:授课艺术 教学质量 教学效果 
浅谈化学对医学发展的贡献被引量:8
《医学争鸣》2014年第5期14-17,共4页秦向阳 刘建强 李明华 兰婷 付建军 何炜 辛春艳 
国家自然科学基金青年基金(81202421)
化学是一门满足社会需要的核心学科。随着化学学科的不断发展,化学与其他学科的互相影响、互相渗透、互相综合越来越密切;尤其化学与医学之间的关系极其密切。在未来的生命科学中,化学必将为我们揭开生命的奥秘,为研制治疗绝症的灵丹妙...
关键词:化学 医学 医药学 
关于医用有机化学绪论课教学的思考被引量:6
《中国高等医学教育》2014年第6期50-52,共3页秦向阳 刘建强 吴尧平 何炜 李志全 
第四军医大学教学改革研究项目(JG201417)
有机化学与医学和生命科学的交叉与融合越来越紧密,为医学和生命科学的发展做出了突出的贡献。绪论课作为有机化学课程教学开宗明义的第一课,其成败直接影响到学生对本门课程的学习。而组织合理的授课内容是激发学生学习动机与兴趣、夯...
关键词:医用有机化学 绪论课 温故知新 授人以渔 
兰索拉唑片的生物等效性研究被引量:5
《医药导报》2011年第6期702-705,共4页张悦 张爱丽 李穆琼 王宝龙 秦向阳 李晓晔 孙晓莉 文爱东 
化学Ⅰ类新药IDHP的药学研究基金资助项目(基金编号:2010K01-173)
目的建立反相高效液相色谱法测定兰索拉唑的血浆浓度,并研究其生物等效性。方法以AgilentC18(250 mm×5 mm,5μm)为色谱柱;流动相为乙腈-1‰三乙胺水溶液(pH=7.0)(30:70),流速1.0 mL.min-1,进样量为20μL,内标为奥美拉唑。血浆样品经乙...
关键词:兰索拉唑 色谱法 高效液相 生物等效性 
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