葛海燕

作品数:23被引量:197H指数:8
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供职机构:上海交通大学农业与生物学院更多>>
发文主题:茄子实验教学花青素合成花青素相关基因更多>>
发文领域:文化科学农业科学生物学经济管理更多>>
发文期刊:《高等农业教育》《园艺学报》《南京农业大学学报》《实验室科学》更多>>
所获基金:国家自然科学基金上海市科技兴农推广项目上海高校本科重点教学改革项目上海市科学技术委员会资助项目更多>>
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茄SmCDF2在花青素生物合成和开花中的功能分析
《南京农业大学学报》2022年第6期1117-1125,共9页胡艺伟 李少杭 刘杨 葛海燕 
上海市科技兴农种业项目(2019-02-08-00-08-F01106);国家自然科学基金项目(32172563)。
[目的]本文拟通过验证茄单锌指(DNA binding with one finger,Dof)家族转录因子SmCDF2的功能,探索其对茄花青素生物合成及开花响应调控的作用。[方法]采取同源克隆方法从茄中分离SmCDF2基因,利用生物信息学分析其氨基酸序列;采用实时荧...
关键词: 花青素 开花 SmCDF2基因 
验证性实验教学改革的实践与探索被引量:17
《实验室研究与探索》2022年第3期212-216,248,共6页方心葵 葛海燕 陈鲁勇 
上海交通大学教学发展基金项目(CTLD17B 0009)。
验证性实验是高校实验教学中不可或缺的内容,在本科实验课程的设置中占有很大的比例。为了提高验证性实验教学效果,采用开放式实验教学模式对遗传学实验课程中综合性较强的验证性实验果蝇杂交实验进行了一系列的实践与研究。通过对比实...
关键词:验证性实验 开放式实验教学 果蝇杂交实验 实验教学改革 
基于主成分与聚类分析的樱桃番茄品质综合评价被引量:36
《浙江农业学报》2021年第12期2320-2329,共10页周艳超 薛坤 葛海燕 陈火英 刘杨 
上海市农委项目(2019-02-08-00-08-F01106);上海市科委项目(17391900500)。
为探讨育种材料之间的品质差异,筛选适宜的推广品种,对29份樱桃番茄杂交组合的14个品质相关指标进行测量,运用描述性分析、主成分分析、聚类分析和判别分析对樱桃番茄进行综合评价。结果表明,番茄红素的变异系数最大,达到59%;横径的变...
关键词:樱桃番茄 品质评价 综合主成分分析 聚类分析 判别分析 
基于能力和素质目标的多元化实验考核体系构建与实践被引量:17
《实验室研究与探索》2021年第4期193-196,共4页葛海燕 陈火英 刘艳 方心葵 陶懿伟 
上海交通大学教学发展中心教改项目(CTLD19J0009)。
实验考核是保障实验教学效果的重要环节,具有引导作用。针对当前高校实验考核体系中普遍存在的“考核单一性”的问题,构建了基于学生专业操作能力、团队合作能力、创新能力训练及实验室基本素养、学习素养、专业素养、科研素养培养的多...
关键词:实验考核体系 能力训练 素质培养 
本科实验课程研究生助教的管理实践与思考被引量:3
《高等农业教育》2019年第5期69-72,共4页方心葵 葛海燕 俞沛初 陈鲁勇 刘艳 
上海交通大学教学发展基金项目:开放式实验方法用于验证性实验教学的实践与研究(CTLD17B 0009)
研究生作为实验课程助教可缓解实验教学师资力量的短缺,但实验课程助教工作量大、薪资偏低,因此需要加大助教招聘的宣传力度,做好助教的培训工作,帮助他们更好地投入助教工作。建立严格合理的考核与评优制度,鼓励助教参与实验课程教学改...
关键词:研究生助教 实验课程 实验教学 
农业“种业”创新人才培养的特色课程建设被引量:1
《高等农业教育》2018年第5期90-93,共4页陈火英 葛海燕 龚强 周选围 刘杨 
植物科学与技术拔尖创新型农林人才培养模式改革试点项目(教高函[2014]7号);上海交通大学2016教改项目
全球化经济对"种业"从业人员的综合能力提出了更高的要求,课程体系建设在农业创新人才培养中起着重要作用。从优化"种业"人才培养的特色课程体系出发,通过组建教学团队、主编教材、创建课程网站、全程推进教学改革、多维设计实践教学等...
关键词:特色课程建设 教学团队 教学改革 
突出学生能力培养的微生物学实验教学方法研究被引量:3
《实验室研究与探索》2018年第8期214-216,224,共4页刘艳 葛海燕 
上海交通大学SMC晨星教学改革项目(16X100100029)
在微生物学实验教学中,运用设疑启发、对比启发及引导分析等启发式教学法活跃学生思维,激发学生学习兴趣,强化记忆所学知识;将科研新技术及成果应用渗透于实验课程,开展学生自主设计性实验,培养学生动手操作能力、独立思考能力和创新意...
关键词:微生物学实验 启发式教学 科研渗透 思维方式 创新意识 
充分发挥实验技术人员作用 提高实验教学设备利用率被引量:24
《实验室研究与探索》2018年第1期234-236,246,共4页葛海燕 陈火英 刘艳 陶懿伟 方心葵 
教育部农科教合作人才培养基地(教高厅函[2012]17号)
高校实验教学设备是培养创新型人才的重要物质基础。目前高校中实验仪器设备普遍存在着利用率不高的现象。实验技术人员参与仪器设备的全生命周期管理,是提高仪器设备利用率的关键。在当前高校实验仪器设备投入大、管理复杂的背景下,指...
关键词:实验教学设备 实验技术人员 利用率 
高校实验农场的建设及其发展定位被引量:4
《实验室研究与探索》2017年第8期266-269,共4页刘艳 葛海燕 俞沛初 夏庆华 谢强 
高等农业院校实验农场不仅是教学、科研的实践基地,而且肩负农业推广先进技术的任务,在科技成果转化中起到促进作用,具有不可替代性。农业与生物学院审视昔日农学院实验农场存在的问题,根据学院专业特色,从建设一流农科的要求出发,科学...
关键词:实验农场 基地建设 创新实践 实验农场管理 
石斛种质资源遗传多样性的SSR分析及指纹图谱构建被引量:5
《浙江农业科学》2017年第7期1183-1185,1189,共4页刘士辉 李怀志 沈若刚 葛海燕 陈火英 王兆龙 
浦东新区科技发展基金创新资金(PKJ2014-N17)
利用20对SSR标记对10个石斛品系进行遗传多样性分析,共获得118条扩增带,其中59条具有多态性,每对引物组合可扩增出1~6条多态性条带,平均2.95条。10个石斛品系间Jaccard遗传相似系数为0.162~0.885,表明孙桥农业园区的石斛具有较好的遗传...
关键词:石斛 遗传多样性 指纹图谱 SSR标记 
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