柴梦颖

作品数：41被引量：119H指数：6
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供职机构：河南农业职业学院更多>>
发文主题：山楂叶香菇酸奶栽培技术果实品质坐果率更多>>
发文领域：农业科学文化科学轻工技术与工程经济管理更多>>
发文期刊：《中国调味品》《现代农业》《中国食品添加剂》《乳业科学与技术》更多>>
所获基金：河南省科技攻关计划河南省高等学校青年骨干教师资助计划项目江苏省农业科技自主创新基金更多>>
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河南文冠果产业现状与持续发展路径
《西北园艺》2025年第4期1-3,共3页柴梦颖 郭丽 张变莉 焦镭 刘栓金 
河南农业职业学院2023年度科研项目“长寿果文冠树引种栽培与产品开发研究”(HNACK-2023-13);河南农业职业学院科研创新团队资助项目“特色花卉植物资源开发与应用科研创新团队”(ZZ2405TD01)。
基于系统调查走访和资料查阅,梳理了河南文冠果产业发展现状,提出了通过本土化品种和引种驯化来培育观赏型、丰产型、茶用型等不同类型文冠果优良新品种,及各种栽培模式的关键技术科技攻关路径,结合河南文冠果现存问题与产业链闭环系统...
关键词：河南 文冠果产业 现状调查 产品开发 持续发展路径 
盐碱胁迫下薄皮木苗期生理响应分析被引量：3
《北方园艺》2024年第19期45-51,共7页郭丽 朱飞雪 柴梦颖 李庆伟 韩春叶 张忠强 
河南省科技攻关资助项目(232102110183);河南农业职业学院特色花卉植物资源开发与应用科研创新团队资助项目(ZZ2405TD01);河南农业职业学院花卉生产与应用科研创新团队资助项目(HNACKT-2023-03)。
以薄皮木组培苗为试材,采用不同浓度(50、100、150、200、250 mmol·L^(-1))盐碱胁迫,以不加盐碱溶液为对照,测定薄皮木叶片丙二醛(MDA)、过氧化物酶(POD)、过氧化氢酶(CAT)及叶绿素含量的动态变化,研究盐碱胁迫对薄皮木幼苗生理特性的...
关键词：薄皮木 幼苗 盐碱胁迫 生理生化指标 
引领数字化转型的风景园林设计专业资源库建设思路探究被引量：2
《现代园艺》2024年第2期183-184,187,190,共4页卢伟娜 周士锋 郭丽 柴梦颖 李株琳 
河南省教育厅教办职成[2021]377号2021年河南省职业教育专业教学资源库立项;2021年河南省高等学校重点科研项目计划“河南省高职院校专业设置与产业结构对接实证研究”(项目编号:22B880012);2021年度河南省高等教育教学改革研究与实践立项“基于‘岗课赛证’融通的高职院校园林类专业人才培养模式研究与实践”(项目编号:2021SJGLX650)。
教育数字化转型是应对人工智能技术发展和社会变革带来的挑战的必然选择。在数字化转型的过程中,教师需要重视数字技术对教学方式、认知方式和行为方式的改变,将信息技术作为思维方式和认知方式、行为方式改变的动因,充分利用信息技术...
关键词：数字化转型 专业资源库 风景园林设计 
技能中国行动下“岗课证”融通的园林类课程教学模式探究——以“园林树木栽培与养护”课程为例
《现代园艺》2023年第19期174-177,共4页柴梦颖 周士锋 陶良如 张变莉 
河南省高等教育教学改革研究与实践重大项目(2021SJGLX650);2022年河南省职业教育和继续教育课程思政示范项目(教办职成〔2022〕195号);河南农业职业学院教育教学改革研究与实践项目(HNACJG-2019-16)。
“技能中国行动”以培养高技能人才、能工巧匠、大国工匠为先导,支持校企联合开展数字技能、绿色技能等领域的人才培养。职业院校和行业企业等培训载体联合探索岗位核心技能课程改革,依托数字资源教学平台,以工学结合、弹性学制培养方式...
关键词：技能中国行动 企校联合培养 弹性学制 “岗课证”融通 课程教学模式 
基于“岗课赛证”融合的高职院校园林类专业育人模式探究被引量：1
《河南农业》2023年第21期8-11,共4页周士锋 郭丽 韩春叶 陶良如 柴梦颖 
2021年度河南省教育厅河南省高等教育教学改革研究与实践项目“基于‘岗课赛证’融通的高职院校园林类专业人才培养模式研究与实践”,项目编号:2021SJGLX650;2022年度河南省科技厅科技攻关项目“野生薄皮木标准化生产技术集成研究与示范”,项目编号:232102110183;2021年河南农业职业学院科研创新人才项目“新优景观植物蓝花丹快繁体系及工厂化育苗的研究”,项目编号:HNACSRHR-2021-04。
通过“课”“赛”“证”服务于“岗”的“岗课赛证”融合育人,是推进职业教育体制和治理能力现代化的创新工程。高职院校园林专业全面推进“岗课赛证”综合育人,打造学习者职业教育发展平台,就必须创新园林专业产教融合的方式和思路,探...
关键词：岗课赛证 高职院校 园林专业 育人模式 
“岗课赛证”融通下高职园林专业“双师型”师资培养的探究被引量：3
《宁波职业技术学院学报》2023年第3期35-40,共6页郭丽 周士锋 卢伟娜 陶良如 柴梦颖 
河南省高等教育教学改革研究与实践项目(2021SJGLX650);河南农业职业学院科研创新人才项目(HNACSRHR-2021-04)。
职业院校构建“岗课赛证”融通育人模式是新时代我国职业教育培养高素质技术技能型人才的重要手段和途径。但是,当前在“岗课赛证”育人模式下,高职院校师资培养还存在着企业兼职教师作用发挥不够、师资培训流于形式等问题。要解决上述...
关键词：“岗课赛证” 园林专业 校企合作 “双师型”教师 
肥料袋控缓释对葡萄细根生长和氮素利用的影响被引量：1
《果树学报》2023年第1期88-97,共10页张守仕 谢克英 常介田 徐明辉 韩芳 柴梦颖 乔宝营 
河南省重点研发与推广专项(192102110039);河南省大宗水果产业技术体系建设专项资金(Z2014-11-01)。
【目的】从葡萄细根生长、发育角度分析肥料袋控缓释施肥提高氮素利用率的原因,以期为葡萄合理施肥提供依据。【方法】采用微根管技术对7年生夏黑葡萄细根生长动态进行了连续3 a(年)的观测,15N同位素示踪研究肥料袋控缓释处理对葡萄氮...
关键词：葡萄 肥料袋控缓释 细根 生长 
肥料袋控缓释对苹果新根生长和氮素吸收的影响被引量：3
《核农学报》2023年第1期140-147,共8页张守仕 谢克英 常介田 徐明辉 韩芳 柴梦颖 乔宝营 孙文英 
河南省重点研发与推广专项(192102110039);河南省大宗水果产业技术体系建设专项资金(Z2014-11-01)。
为从苹果新根生长、发育角度探讨肥料袋控缓释施肥提高氮素利用率的机理,本试验以5年生苹果为试验材料,采用微根管技术对苹果新根生长动态进行连续3年的观测,同时利用15N同位素示踪技术研究肥料袋控缓释处理对苹果氮素吸收的影响。结果...
关键词：肥料袋控缓释 苹果 新根 生长 
农业类高职院校《花卉生产技术》新型活页式教材设计开发被引量：1
《河南农业》2022年第36期22-23,共2页朱飞雪 柴梦颖 郭丽 张变莉 孙景梅 
2021年度河南省高等教育教学改革研究与实践项目“基于‘岗课赛证’融通的高职院校园林类专业人才培养模式研究与实践”,项目编号:2021SJGLX650;2022年河南省职业教育和继续教育课程思政示范项目“《园林树木栽培与养护》课程”,项目编号:教办职成[2022]195号。
花卉生产技术作为高职院校涉农专业核心课程之一,其教材的建设开发是提高职业院校花卉产业人才培养质量的重要手段。以河南农业职业学院该课程的教材改革为例,分析当前教材存在的问题,并对课程内容重新梳理,优化课程整体构建,对高职院...
关键词：高职院校 花卉生产技术 新型活页式教材 
基于技能及教学类大赛的高职园林类课程教学模式探究被引量：1
《河南农业》2022年第36期26-28,共3页柴梦颖 周士锋 李庆伟 卢伟娜 郭丽 
2021年度河南省高等教育教学改革研究与实践重大项目“基于‘岗课赛证’融通的高职院校园林类专业人才培养模式研究与实践”,项目编号:2021SJGLX650;2022年河南省职业教育和继续教育课程思政示范项目“《园林树木栽培与养护》课程”,项目编号:教办职成[2022]195号。
课程教学模式是教学理论得以具体指导教学实践,并在实践中运用的中介。结合职业院校技能大赛教学能力比赛及课程思政大赛标准要求和目标,依托数字资源教学平台,探索构建的高职园林类课程教学模式,以工学结合、德技并修育人,围绕教学目...
关键词：技能及教学类大赛 高职园林 课程教学模式 探索构建 
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