江海平

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发文期刊：《麦类作物学报》《遗传》《四川农业大学学报》《激光生物学报》更多>>
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职业中学生物教学中的创造性思维培养
《四川教育学院学报》2009年第10期107-108,共2页江海平 米增辉 
从分析职业中学学生学习心理特点入手,在生物学教学中采用以学生为主体的原则,以培养学习兴趣、观察力、"质疑问难"的思维习惯和培养类比推理能力为切入点,以学生自主讨论、自主设计实验、自主上网学习为方法,培养职业中学学生的创造性...
关键词：职业中学 生物教学 创造性思维 培养 
虚拟现实技术的发展对生物实验和教学的重大影响被引量：20
《遗传》2007年第12期1529-1532,共4页江海平 冯鸿 
结合生物虚拟实验室和生物信息学虚拟实验室的发展和特点,提出虚拟现实技术的发生与发展将对生物实验和教学产生的一些重大影响和变革,并分析该项技术对高等学校的教育方法和学习者的学习方式和思维发展可能带来的重大影响。
关键词：虚拟生物实验室 生物信息学虚拟实验室 学习方式 影响 
生物进化论发展对社会和科学观念的影响被引量：5
《四川教育学院学报》2005年第11期36-39,共4页江海平 廖映枌 
概述了进化论的发展和其现代生物学依据,指出进化论对社会、科学发展的重大影响;重点论证了自然选择条件下的竞争机制的生物学意义及其与市场条件下的竞争机制之间的相似性;指出采用竞争机制是我国二十多年来经济腾飞的决定性因素之一,...
关键词：进化论 竞争机制 “看不见的手” 启示 
类比推理对培养生物学科人才创新思维的作用被引量：11
《生物学杂志》2005年第5期54-56,共3页江海平 
现代生物学科的发展是各类知识的综合、转换和创新的过程,在教学中恰当的引用类比推理,是培养学生综合思维能力和创新思维能力的一种好的方法。通过列举在生理学、分类学、遗传学的教学中采用类比推理教学的实例,具体说明如何培养学生...
关键词：生物学教学 类比推理 创新思维 
校园网建设的项目管理与人员培训
《四川教育学院学报》2003年第A01期79-80,共2页张清 江海平 
本文在调查了校园网建设现状的基础上 。
关键词：校园网 网络建设 项目管理 人员培训 网络管理 
试论校园网对传统教学的变革及其作用
《四川教育学院学报》2003年第A01期101-102,共2页王兴联 江海平 
传统课堂教学的主要缺陷是传递信息的功能弱 ,个别化教学能力差。在传统的教学过程中 ,教师不能实时地接受各个学生的反馈信息 ,而校园网技术的发展使以学生为中心的个别化学习模式成为可能。比较传统教学的局限与校园网技术的特点 。
关键词：校园网 传统教学 教学改革 多媒体教学 教学手段 校园网 
浅谈计算机教学中对学生创造力的培养被引量：4
《四川教育学院学报》2003年第A01期44-44,46,共2页文晓莉 江海平 
结合作者的实践与探索 ,本文介绍和讨论了在初中计算机教学中如何实施创造教育、培养学生创造力的方法和体会。计算机本身的特点决定了计算机教学在开展创造教育方面具有得天独厚的优势。
关键词：计算机教学 学生培养 创造力 基础教育 初中教育 创造思维 因材施教 
农村初中信息技术课程的开发初探
《四川教育学院学报》2003年第A01期47-48,共2页龚崇康 江海平 
以信息技术教育的校本课程改革为契机 ,制定信息技术校本课程体系。以推动农村初中教育思想、教学内容、教学模式、教学方式和手段的革新 ,提高教育的整体质量。
关键词：农村初中 信息技术课程 开发 课程改革 教学内容 教学模式 教学方式 
进化论对社会和科学发展的影响(英文)被引量：2
《激光生物学报》2003年第2期105-111,共7页江海平 廖映枌 
本文概述了进化论的发展和其现代生物学依据,指出进化论对社会、科学发展的重大影响;重点论证了自然选择条件下的竞争机制的生物学意义及其与市场条件下的竞争机制之间的相似性;指出竞争机制是解决资源的有效分配及生存和发展的最好机制...
关键词：进化论 发展 社会 科学 自然选择条件 竞争机制 生物学意义 市场条件 经济 
斯卑尔脱细胞质对小麦种子长度、重量及杂种优势的遗传效应
《麦类作物学报》2003年第3期22-25,共4页江海平 
为了筛选优良的新型小麦雄性不育系,对斯卑尔脱、云南铁壳麦、提莫菲维小麦、拟斯卑尔脱山羊草等四种异源细胞质在同核异质条件下对不育系及其杂种一代的种子长度、重量及杂种优势的遗传效应作了比较研究。结果表明,斯卑尔脱细胞质对小...
关键词：小麦 种子长度 种子重量 杂种优势 异源细胞质 遗传效应 斯卑尔脱细胞质不育系 杂交组合 
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