胡之骐

作品数：21被引量：43H指数：4
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供职机构：重庆师范大学教育科学学院更多>>
发文主题：教育话语师生共同体教师专业发展网络道德建设慎独更多>>
发文领域：文化科学哲学宗教经济管理自动化与计算机技术更多>>
发文期刊：《计算机仿真》《现代教育技术》《软件导刊》《当代教育科学》更多>>
所获基金：教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金全国教育科学规划教育部重点课题教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目更多>>
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教学设计从碎片化到系统化的思考被引量：11
《教育理论与实践》2019年第11期49-51,共3页胡之骐 
教学设计从碎片化到系统化有利于学生的知识学习,推进学生的深度思考,同时也有利于学生各种能力的培养。针对现实中已经形成的碎片化教学机制和思维,可以按照从以下途径使教学设计从碎片化向系统化转变:首先,改变碎片化教学设计着眼于...
关键词：教学设计 碎片化 系统化 教材局部 教学内容划分 知识学习任务 
网络舆情的突变性扩散方向估计建模仿真被引量：6
《计算机仿真》2017年第3期281-284,360,共5页何英 胡之骐 
对网络舆情的突变性扩散方向进行准确估计,可以提高政府对网络突发事件的应对能力。需要利用网络舆情的时间关联度特征,对突变性扩散方向估计偏差进行补偿,建立扩散方向估计模型,但传统的尖点突变方法是利用尖点突变原理建立舆情传播模...
关键词：网络舆情 突变性扩散方向 估计模型 
计算思维对高校计算机课程教学思维的影响被引量：1
《软件导刊》2016年第7期198-199,共2页何英 胡之骐 
教育部人文社会科学研究项目(10YJC880049)
在基础教育教学过程中,教师面临的一个问题是如何采取合理的表达方式,按照一定的语法和语义规则说明获得结论的理由,让学生相信自己提出的结论。按照计算思维的特征,可以采取确定问题集合、达成目的策略、按照逻辑线索授课、根据需要提...
关键词：计算思维 教学思维 计算机课程 教学改革 
云计算技术对学校教育影响的再思考——基于师生对话的视角被引量：1
《天津市教科院学报》2016年第2期44-46,共3页何英 胡之骐 
教育部人文社会科学研究课题"西部地区师范院校师生课堂话语模式研究"(编号10YJC880049)
云计算技术是当前非常受关注的计算机网络技术,当前网络技术应用于学校教育中的师生对话过程存在诸如教师与学生对话的去情境化、教师与学生对话的简约化、教师与学生对话角色的职业化等局限。云计算技术则可以从师生对话的情境化、师...
关键词：云计算 师生对话 实体理论 
师生共同体中教师行动的彰显与遮掩——基于阿伦特行动理论的考察被引量：2
《教育理论与实践》2016年第5期33-37,共5页胡之骐 何英 
教育部社科重点项目<西部地区地方高校全日制硕士专业学位研究生培养模式研究>(项目编号:DIA110268)的阶段性研究成果
从汉娜·阿伦特关于"行动"概念的分析来看,教师在教育领域的行为是一种不同于生产劳动的实践活动。此类活动具有"演示"与"彰显"两种功能,同时,也存在着"遮掩"和"误读"。对教师群体的舆论情况进行考察表明,教师群体在舆论中彰显出独立性...
关键词：师生共同体 教师行动 演示 彰显 遮掩 舆论 意愿 
我国县域义务教育学校教师流动制度的科学设计与有效实施被引量：6
《当代教育科学》2014年第24期20-25,46,共7页王昌善 胡之骐 
全国教育科学规划教育部重点课题"县域义务教育阶段教师流动制度化研究"(课题批准号:DFA090329)成果之一
在阐释我国县域义务教育学校教师流动制度化缘由的基础上,从功能目标、理论基础、类型结构、组成要素、运作模式与配套政策六个方面对我国县域义务教育学校教师流动制度进行了科学设计,并对该制度有效实施应该如何规避七种衰减性失真实...
关键词：县域 义务教育 教师流动制度 
师生公共舆论背景及现实运作被引量：1
《当代教育科学》2014年第17期10-14,共5页胡之骐 何英 
2010年度教育部人文社会科学研究一般项目《西部地区师范院校师生课堂话语模式研究》(10YJC880049)总结性成果
我国是否存在公共领域是一个有争议的话题,但公共舆论一直存在着。师生公共舆论诞生于教育领域之中,可以理解为由教师和学生共同参与或发起的公共性话题和意见的总和。通过对师生对待"学业考试制度"舆情的考察,可发现师生公共舆论的运...
关键词：公共领域 公共舆论 师生公共舆论 
进城农民工子女城市学校教育适应性问题研究——基于对西南地区进城农民工子女的跟踪调查被引量：1
《中国教育学刊》2014年第8期1-7,共7页胡之骐 张希希 
国家社科基金2009年度一般课题"进城农民工子女城市社会适应性研究"(项目编号:09XSH007)研究成果
进城农民工子女在城市的社会适应性问题集中体现为其在城市学校中学习生活的适应性,通过个案动态跟踪调查研究发现,他们在城市学校中一年时间内在自我管理适应、人际交往适应、周围环境适应以及积极人格适应四个维度上均有显著性变化,...
关键词：农民工子女 社会适应性 教育适应性 跟踪研究 
教育制度内“潜规则”控制策略浅析
《江苏科技信息（学术研究）》2012年第6期15-16,共2页范波 胡之骐 
教育制度主要包括教育组织机构、教育法律法规和教育过程中存在的潜在规则。信息社会中教育组织机构需要重新定位和相应调整；教育法律法规需要面对新的制定和执行环境；学校需要重新审视其内部各种规则的变迁。
关键词：信息社会 教育制度 网络技术 潜规则 
师生教育话语的构成、特征及师生共同体被引量：5
《当代教育科学》2012年第5期7-10,共4页胡之骐 
教育部人文社会科学青年基金项目<西部地区师范院校师生课堂话语模式研究>阶段性成果(课题编号:10YJC880049)
教师与学生的话语是教育话语最主要的构成要素。师生教育话语可以理解为由教师和学生参与的,关于教育话题的各种意见和态度的总和。它具有异质性和同质性共存的特点。教师与学生在对教育问题及其现象进行言说的过程中,体现出教育的公共...
关键词：教育话语 师生教育话语 师生共同体 
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