倪伟

作品数：12被引量：90H指数：5
导出分析报告
供职机构：华东师范大学更多>>
发文主题：心理理论大学生儿童儿童心理理论信念更多>>
发文领域：哲学宗教文化科学电气工程更多>>
发文期刊：《华东师范大学学报（教育科学版）》《滁州学院学报》《思想理论教育》《南京师大学报（社会科学版）》更多>>
所获基金：上海市教育科学研究规划项目全国教育科学“十五”规划教育部重点课题教育部人文社会科学研究基金上海市哲学社会科学规划课题更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
恋爱与性教育:大学教育不可或缺的主题被引量：2
《思想理论教育》2011年第17期75-79,共5页倪伟 
恋爱与性问题,一直是高校学生教育和管理中的热点和难点问题,也是易引发大学生心理问题的焦点之一。当代大学生恋爱与性观念的特点主要有:具有强烈的恋爱愿望,恋爱动机多样化;自主性强,非理性观念浓厚;心理不成熟,感情不稳定;缺乏自控力...
关键词：大学生 恋爱 性教育 
大学生生命教育探析被引量：4
《思想理论教育》2011年第9期66-70,共5页倪伟 
大学生漠视自己与他人生命以及透支自己生命价值的现象从一个侧面折射出当前高校生命教育的缺失,而生命教育应是高等教育不可或缺的重要组成部分。大学生生命教育应引导学生敬畏生命、尊重生命、热爱生命,即"活着、活好、活美"。只有贴...
关键词：大学生 生命教育 活着 活好 活美 
儿童信念─愿望推理的研究:争鸣与展望
《心理学探新》2009年第6期37-41,共5页倪伟 熊哲宏 
教育部人文社会科学研究项目(05JA720008);全国教育科学"十五"规划重点课题(DBA050049);上海市教育科学研究重点项目(A0411)
儿童的信念─愿望推理是心理理论研究的主要内容。多年来,研究者对儿童信念─愿望推理的发展特征及其心理机制进行了大量研究,取得了一系列富有意义的结论。但迄今为止仍有许多问题存在争议,如:儿童究竟何时开始具有信念─愿望推理的能...
关键词：信念─愿望推理 错误信念任务 争鸣 展望 
莱因对精神分裂症患者家庭的研究
《南京师大学报（社会科学版）》2008年第5期101-106,共6页王蕾 倪伟 
莱因是英国著名的存在主义精神病学家,也是一位著名的家庭理论家。莱因和埃斯特森在对被诊断为患有精神分裂症患者的家庭进行研究时,发展出一种研究精神分裂症患者家庭的方法,即社会现象学方法。通过上述研究莱因发现,家庭或社会才是精...
关键词：莱因 家庭 社会现象学 精神分裂症 
试论道德的关爱取向与公正取向被引量：4
《南京师大学报（社会科学版）》2008年第2期109-114,共6页倪伟 方红 
教育部人文社会科学重点研究基地南京师范大学道德教育研究所资助(DYS080201)
著名道德心理学家卡罗尔.吉利根在研究人类道德的发展时听到了一种不同的声音,提出了道德的关爱取向。虽然关爱道德取向与公正道德取向存在很大的差异,但她认为,关爱取向与公正取向之间是互补的,它们是一种平等对话的关系。而赫克曼从...
关键词：关爱 公正 互补 否定 
ToMM-SP模型:对儿童心理理论的核心机制之解读被引量：2
《华东师范大学学报（教育科学版）》2008年第4期47-54,共8页倪伟 熊哲宏 
教育部人文社会科学研究项目(05JA720008);全国教育科学"十五"规划重点课题(DBA050049);上海市教育科学研究重点项目(A0411)资助
儿童心理理论发展的心理机制一直是心理理论领域颇有争议的一个研究课题。ToMM-SP(心理理论机制─选择加工器)模型用模块论的视角来解释儿童心理理论的发生发展,是对儿童心理理论之核心机制的一种有力解读。本文详细介绍了ToMM-SP模型...
关键词：心理理论 ToMM—SP模型 核心机制 
儿童心理理论的模块论:假设、方法与模型被引量：4
《心理发展与教育》2007年第4期115-119,共5页倪伟 熊哲宏 
教育部人文社会科学研究项目(05JA720008);全国教育科学"十五"规划重点课题(DBA050049);上海市教育科学研究重点项目(A0411)
模块论是儿童心理理论研究领域中主要理论取向之一。这一观点认为,儿童的心理理论能力是一种天赋的、领域特殊的心理结构,个体出生时便以模块的形式存在于神经系统,其发展是一个内部生物机能逐渐展开的过程。该文试图对儿童心理理论模...
关键词：心理理论 模块论 天赋性与发展性 领域特殊性与领域普遍性 
假装游戏研究:过去、现在及未来被引量：35
《心理科学》2007年第4期1020-1022,共3页倪伟 熊哲宏 
全国教育科学"十五"规划重点课题(DBA050049);上海市哲学社会科学规划课题(2004BJY003);上海市教育科学研究重点项目(A0411)资助
本文全面回顾了儿童假装游戏研究的历史、儿童假装游戏的概念、发展以及普遍性与文化差异性等方面的研究成果,并重点分析与探讨了假装游戏研究的理论争议。最后探讨了这一领域需要进一步研究的问题,对今后研究的走向提出了展望。
关键词：假装游戏 元表征 争议 展望 
学会关心——诺丁斯的关心理论及其对高校德育的启示被引量：12
《山东师范大学学报（人文社会科学版）》2006年第5期136-139,共4页倪伟 方红 
教育部普通高等学校人文社会科学研究重点基地南京师范大学道德教育研究所研究课题"品德理论的新进展及其整合研究"项目成果
当前高校德育工作中存在的问题反映出关心主题的缺失。诺丁斯的关心理论强调以人为本与教师的榜样作用,重视道德情感的作用与道德关系的建立,并倡导生活化的道德教育模式。这一理论的基本观点及其德育意义对高校道德教育在德育内容、德...
关键词：关心教育 道德教育 高校德育 
大学生的职业生涯探索与定向被引量：5
《滁州学院学报》2006年第1期14-17,共4页倪伟 
2003年度上海市教育科学市级项目<大学生职业生涯辅导课程的研究>。
职业生涯的探索和定向是一种“觉察”、“知己”、“知彼”、“决策与行动”的过程。开设生涯辅导课程,对于大学生探索自己未来的职业生涯,更好地实现自我价值、适应未来环境具有重要的理论与实践意义。为使大学生科学地进行职业生涯探...
关键词：大学生 职业生涯 探索 定向 
全选清除导出
共2页<12>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部