吴兆旺

作品数：10被引量：20H指数：2
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供职机构：安庆师范学院更多>>
发文主题：教学反思实习教师重力加速度加速度教学反思研究更多>>
发文领域：文化科学理学一般工业技术更多>>
发文期刊：《考试周刊》《物理通报》《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》《中学物理》更多>>
所获基金：安徽高等学校省级教学质量与教学改革工程项目安徽省教育厅项目安徽省自然科学基金安徽省高校省级自然科学研究项目更多>>
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时效性高校教育质量评价体系的研究
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2022年第11期44-46,共3页尤建村 章礼华 祝祖送 朱德权 吴兆旺 
建构系统、科学、行之有效的教育评价体系,对于促进高校的教学管理,提高教学质量具有重要的意义。具有时效性的教育评价体系可以形成信息技术环境下有效评价模式,改变师生的评价方式,从而引导高校教育朝着科学、时效的方向发展。文中确...
关键词：大数据 教育评价观 指标体系 评价制度 
对2014年高考重庆卷第5题的进一步解析被引量：1
《物理通报》2015年第1期88-90,共3页叶玉琴 吴兆旺 
2013年度省级质量工程项目,资助项目编号:2013jyxm147
文章对2014年全国高考重庆卷第5题进行了定量研究
关键词：高考题 阻力 竖直上抛 数学软件Mathematica 速度-时间图像 
巧选参考系 速解压轴题
《中学物理》2015年第1期81-82,共2页叶玉琴 吴兆旺 
2013年度安徽省省级质量工程项目《促进实习教师教学成长的师徒制实习指导研究——以物理实习教师指导为例》(项目编号:2013jyxm147)资助
题目（2014年江苏）如图1所示,生产车间有两个相互垂直且等高的水平传送带甲和乙,甲的速度为v0.小工件离开甲前与甲的速度相同,并平稳地传到乙上,工件与乙之间的动摩擦因数为μ.乙的宽度足够大,重力加速度为g.（1）若乙的速度为v0,求工...
关键词：参考系 压轴题 重力加速度 速解 水平传送带 动摩擦因数 生产车间 运动方向 
2014年高考安徽理综物理试题简析
《湖南中学物理》2014年第8期86-88,共3页叶玉琴 吴兆旺 
2013年度安徽省省级质量工程项目《促进实习教师教学成长的师徒制实习指导研究——以物理实习教师指导为例》(项目编号:2013jyxm147)资助
全国高考安徽省理综自主命题自2009年开始至今已是第六年了,经过五年的探索,2014年安徽高考理综物理试卷,更显端庄大气,更趋成熟稳重,是一份能较好体现新课程理念的试卷,符合安徽省高中物理教学的实际,有利于科学公正地选拔人才。与同...
关键词：高中物理教学 自主命题 成熟稳重 选拔人才 物理图 多用电表 平抛运动 知识模块 考试说明 计算题 
自由落体实验法测重力加速度的误差探讨被引量：4
《廊坊师范学院学报（自然科学版）》2013年第3期37-39,共3页吴兆旺 马业万 章礼华 
安徽省教育厅项目(KJ2013A180;KJ2012B087);安庆师范学院青年项目(KJ201008)
对自由落体测重力加速度实验中两个重要的误差来源进行了讨论,给出了在考虑相关误差来源时重力加速度的修正公式,并进行了相关的实验验证。
关键词：自由落体 重力加速度 误差 
核/壳型纳米银球的局域表面等离子体共振调谐特性研究
《安庆师范学院学报（自然科学版）》2013年第1期78-80,共3页马业万 吴兆旺 张杰 
安徽省自然科学基金(1308085QA19);安徽省教育厅自然科学基金(KJ2012B087);安庆师范学院青年基金(KJ201008)资助
利用离散偶极子理论数值模拟了核/壳结构纳米银球局域表面等离子体共振调谐特性,并应用等离子体杂化理论对其数值结果进行了解释。研究结果表明:对于固定的球壳结构,当改变内核介质的介电常数与内核结构尺寸时,其等离子体共振峰发生了...
关键词：核 壳型纳米银球 局域表面等离子体共振 等离子体杂化理论 相位延迟 离散偶极子近似 
实习教师的教学反思研究被引量：14
《全球教育展望》2011年第6期52-57,共6页吴兆旺 
本研究选取大四教育实习阶段的实习教师,采取质的研究方法,对实习教师教学反思行为进行考察。研究发现,实习教师的教学反思的内容多是集中在对教学方面和对学生方面的主动的反思,反思的时机多是选择在教学后,反思的层次上以技术的反思居...
关键词：实习教师 教学反思 反思的内容 反思的层次 
一种有效电磁场散射数值计算方法
《安庆师范学院学报（自然科学版）》2008年第4期49-52,共4页吴兆旺 马业万 
文章主要介绍了一种有效的电磁场数值模拟计算方法,详细讨论了其针对均匀无限大和有界空间问题时快速算法的实现,与没有采用快速算法进行比较,数值结果表明,采用快速算法能有效地节约计算机内存,提高运算效率。最后数值模拟了样品的电...
关键词：电磁场散射 格林函数 共轭梯度法 快速傅立叶变换 
科学教育人性价值的思考
《宿州学院学报》2008年第5期5-6,30,共3页吴兆旺 
教育是培养人的一种社会活动,科学教育是教育的一种,因此科学教育必然应该关注人的发展,它应该是人性化的,应更加关注自身所具有的人性价值。本文就此进行了探讨。
关键词：科学教育 人性化 人性价值 
中学物理教学法课程教学的几点思考被引量：1
《考试周刊》2008年第12期172-173,共2页吴兆旺 
本文就如何加强和改进中学物理教学法课程的教学,以适应我国面向新世纪的基础教育物理课程改革的迫切要求进行了探讨。
关键词：中学物理教学法 基础教育 课程改革 学习方式 教学能力 
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