宁方民

作品数：12被引量：25H指数：3
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供职机构：廊坊师范学院文学院更多>>
发文主题：网络语言标点符号网络交际语言形式静态系统更多>>
发文领域：语言文字文化科学经济管理自动化与计算机技术更多>>
发文期刊：《廊坊师范学院学报（自然科学版）》《语文教学之友》《语文教学与研究（综合天地）》《唐山师范学院学报》更多>>
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海外学生汉语学习意愿及影响因素调查研究——以阿塞拜疆学生为例
《语文教学之友》2023年第12期44-48,共5页宁方民 黄丽 吴卉 曾春晓 
河北省高等学校人文社会科学研究项目““一带一路”背景下阿塞拜疆汉语传播现状及发展策略研究”的部分研究成果,课题编号为SZ18125。
为了进一步提升汉语传播效力,我们对阿塞拜疆学生的汉语学习意愿进行调查,运用社会科学统计分析软件SPSS对学生的汉语学习意愿与其个体因素的相关性进行量化分析,以探究影响汉语学习意愿的因素。结果表明:汉语学习意愿与学生对中国的认...
关键词：汉语推广 汉语学习意愿 个体因素 
高师学生普通话水平及提高策略研究
《语文教学之友》2017年第6期19-22,共4页宁方民 马玉红 
2015年河北省教育厅课题“高师学生普通话水平现状及对策研究”(YWZX201516)
利用廊坊师范学院学生普通话水平测试的数据资料,结合抽样问卷调查,分析了高师学生普通话水平及其影响因素,提出了进一步提高学生普通话水平的策略。
关键词：高师学生 普通话水平 提高策略 
学生运用网络语言的现状及分析被引量：1
《教学与管理（理论版）》2008年第11期56-57,共2页宁方民 于涛 
网络语言通常是指利用电子计算机在网络交际领域中使用的语言形式，即网民在聊天室和BBS上的常用词语和符号、图像等，也就是所谓的聊天用语或网言网语。这种伴随着高科技手段应运而生的特殊语言形式随着近年来的迅速发展，越来越受到...
关键词：网络语言 学生 现状 语言形式 电子计算机 高科技手段 网络交际 常用词语 
由标点符号使用现状反思《标点符号用法》的严密性被引量：1
《教学与管理（理论版）》2008年第5期68-69,共2页宁方民 
无论书写还是阅读书面语言,都离不开标点符号的使用,标点符号使用得正确与否会直接影响到书面语的表达与理解。
关键词：《标点符号用法》 标点符号使用 严密性 现状 书面语言 书写 
网络语言对语文教育的冲击及规范被引量：9
《教学与管理（理论版）》2005年第5期54-55,共2页宁方民 
关键词：网络语言 语文教育 多元化发展 电子计算机 信息时代 迅速发展 语言形式 网络交际 静态系统 社会成员 
几种易混标点的辨析被引量：1
《教学与管理（理论版）》2005年第2期63-64,共2页宁方民 
关键词：标点符号 用法 句号 问号 顿号 逗号 并列结构 
句内并列语言结构中标点符号的用法被引量：1
《语文教学与研究（综合天地）》2004年第10期90-91,共2页宁方民 
关键词：句内并列语言结构 标点符号 用法 中学 语文 
现代汉语课程的三个层面被引量：1
《唐山师范学院学报》2004年第3期95-96,共2页宁方民 
一般高校现代汉语教学内容改革的问题可分为三个教学层面,即基础层面、核心层面、延伸层面。三个层面各有侧重,但又浑然一体,共同完善现代汉语课程的教学体系。
关键词：高校 现代汉语教学 课程改革 教学内容 
网络语言研究被引量：7
《武警学院学报》2004年第4期75-79,共5页刘彦超 宁方民 
随着互联网的发展和普及 ,一种全新的言说方式———网络语言———应运而生。对于这一特殊的语言现象 ,有人批评 ,有人倡导。对于网络语言的发展我们既不能草木皆兵 ,又不能放任不管 ,应该宽容对待 ,积极引导。对网络语言进行规范 ,目...
关键词：网络语言 类别 特点 成因 规范 言说方式 
大学生运用标点符号的现状及思考被引量：3
《廊坊师范学院学报》2004年第1期101-105,共5页宁方民 
国家语言文学应用"十五"规划项目(编号:2C105-003);河北省教育科学"十五"规划项目(编号:0130081)成果之一
对大学生标点符号使用情况调查的结果分四个方面进行了比较分析,并针对大学生使用标点符号存在着比较严重的问题这一客观现实进行了反思:一,大学生标点符号运用水平、乃至语言文字整体素质亟待提高;二,报刊书籍标点符号的使用有待规范;...
关键词：语言文字 规范 标点符号 
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