张琼

作品数:7被引量:9H指数:2
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发文期刊:《商业文化》《佳木斯职业学院学报》《中小企业管理与科技》《经营管理者》更多>>
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生态文明视域下高职公共英语课堂的现状与构建策略被引量:3
《佳木斯职业学院学报》2020年第2期111-112,共2页高振凤 杜娟 张琼 
2019年成都游憩环境技术研究院重点课题“论生态文明教育下的英语教育研究”(19YQKF0101)。
高职公共英语课程构建生态课堂非常重要,有利于改善公共英语教学效果,提高学生英语应用能力。现阶段,生态课堂建设面临着较大的困难,表现在传统教学方式根深蒂固地影响着生态课堂建设、现有教学环境阻碍了生态课堂的开展、单一的考核模...
关键词:生态文明 高职 公共英语 
“一带一路”背景下高职公共英语跨文化教学策略研究被引量:1
《科教导刊》2018年第35期95-96,共2页高振凤 庞晓宁 张琼 李思明 
陕西省职业技术教育学会2017年度一般课题"‘一带一路’背景下高职院校学生跨文化意识培养研究"的研究成果(课题编号SZJY-1736)
随着"一带一路"倡议的进一步推进以及高职教育的大力发展,高职英语教学要实现跨文化人才培养方面的新突破,本研究力求探索培养高职学生跨文化意识的措施。本研究针对高职学生英语学习的特点,探索高职院校英语教学的新途径,在高职英语教...
关键词:“一带一路” 高职公共英语 跨文化 教学策略 
“一带一路”背景下高职英语教师专业化发展的培养与补充机制研究被引量:3
《海外英语》2018年第11期1-2,共2页高振凤 张琼 张平梅 郝炳虎 吉少丽 
陕西省教育学会2017年度一般课题"‘一带一路’背景下高职英语教师专业化发展的培养与补充机制研究"(课题编号:SJHYBKT2017153)的研究成果
该研究从"一带一路"的内涵和意义出发,以帮助高职教育培养更多符合需要的国际化人才为目的,结合课堂教学与教师职业发展,探索高职英语教师专业化发展的途径,提出高职英语教师专业化发展主要从教师专业教学能力发展、信息化教学能力发展...
关键词:“一带一路” 高职英语教师 教师专业化发展 专业教学能力发展 信息化教学能力发展 
跨文化意识培养研究
《商业文化》2018年第12期83-84,共2页张琼 高振凤 庞晓宁 
课题来源:2017年陕西省职业技术教育学会研究课题;课题名称:<一带一路"背景下高职院校学生跨文化意识培养研究>;课题编码:SZJY-1736
随着我国"一带一路"国家战略的有序推进,建立教育共同体和实现教育全球化的进程也在逐步加快,高职院校教育工作作为我国现代化人才培养的有机组成部分,承担着向社会输送符合时代发展要求的优秀人才的重要责任。对高职院校学生的跨文...
关键词:文化意识培养 跨文化意识 高职院校 有机组成部分 社会效益 教育全球化 教育共同体 国家战略 
高职院校《经济学基础》课程教学改革探析被引量:1
《经营管理者》2016年第15期410-,共1页张琼 
《经济学基础》是高职院校经济管理专业的基础课程,相对于高职层次以实践教育为主的教学定位来说,该课程是比较偏理论方面的。这一矛盾产生的在教学过程中的各种难题,给从事高职经济学教学的教师带来了挑战。本文认为,《经济学基础》教...
关键词:高职 经济学基础 教学改革 
试探工学结合人才培养模式下高职师资队伍建设
《中小企业管理与科技》2013年第9期266-267,共2页张琼 
宝鸡职业技术学院科研基金(2011027Y)支助
目前在我国,职业教育正快速发展,与此同时,我们发现工学结合的理念在职业教育中越来越受到重视,在职教发展的过程中,教师发挥着无可替代的重要作用。如何更好地建设高职师资队伍,为高校工学结合人才培养模式实施提供师资保障,是本文探...
关键词:工学结合 高职教学 师资队伍建设 
高等职业教育要立足服务地域经济发展被引量:1
《价值工程》2011年第26期261-262,共2页张琼 
高职院校作为高等教育的一个重要组成部分,它承担着与其他高校一样的教育职能和社会服务职能。高等职业教育对社会服务又赋予了不同的内涵。本文从高等职业教育要立足服务地域经济发展的角度出发,阐述了高等职业教育培养目标定位、高职...
关键词:高等职业教育 立足服务 地域经济发展 
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