潘峰

作品数：66被引量：132H指数：6
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供职机构：黄冈师范学院文学院更多>>
发文主题：汉语语素义构词方式汉语颜色词店名更多>>
发文领域：语言文字文化科学文学自动化与计算机技术更多>>
发文期刊：《湖北成人教育学院学报》《长春理工大学学报（高教版）》《语文教学与研究》《长江大学学报（社会科学版）》更多>>
所获基金：湖北省教育厅人文社会科学研究项目教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金更多>>
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《念奴娇·赤壁怀古》中的美育价值及教学研究
《最小说》2024年第11期32-35,共4页杨紫婷 潘峰 
部编本高中语文教材中的经典词作《念奴娇·赤壁怀古》在意境构造、人物塑造、情感表达上具有多重美育价值。教学中可通过创造情境、诵读想象、知人论世和领略哲理等方式去感受作品中意境的豪放壮阔、人物的雄才大略以及情感的豁达洒脱...
关键词：高中语文 《念奴娇·赤壁怀古》 美育价值 教学路径 
浅谈用“三步法”阅读《乡土中国》被引量：1
《中学语文教学》2024年第5期22-25,共4页潘峰 杨启华 
整本书阅读到底怎样读?可谓见仁见智。用出发点、关键点和落脚点三步法来读,可以遵循循序渐进的阅读规律,解决有限的教学时间。这样读,能读通逻辑,读活思想,能帮助学生积累阅读学术著作的经验和方法。
关键词：三步法 整本书阅读 《乡土中国》 教学指导 
专名语用结构述评
《黄冈师范学院学报》2023年第5期109-116,共8页潘峰 吴凡 
江汉大学武汉语言文化研究中心资助项目,项目编号:2020Z1。
目前语言学界对专名语用结构的解析方法有“两分法”“三分法”“四分法”“五分法”,其中“专名(词语)+通名(词语)”的“两分法”得到较多学者的认同且影响较大,而“地名词语+属名词语+业名词语+通名词语”的“四分法”最具普适性和自...
关键词：专名 语用结构 述评 
专名的定义和分类被引量：3
《黄冈师范学院学报》2022年第5期129-134,共6页潘峰 吴凡 
专名是汉语言生活中特定的认知域里语义上专有事物的名称,而不是语法上的“专有名词”,它主要是由专有名词和专用短语构成的。语言生活中所说的“专名”“通名”,若从一个具体名称来看则二者构成一种并列关系,若从其语用结构来看则二者...
关键词：专名 定义 分类 
《乡土中国》整本书阅读思辨训练指导策略
《基础教育研究》2022年第15期61-63,67,共4页杨启华 潘峰 
《乡土中国》是一部研究中国乡土社会结构的学术著作,蕴涵着丰富的思辨性教学资源。在《乡土中国》整本书阅读思辨教学中,可以从课程标准出发,结合《乡土中国》整本书阅读的要求与特点,采取“内容梳理,归类全书概念;话题探讨,聚焦思辨训...
关键词：《乡土中国》 整本书阅读 思辨训练 
现代信息技术辅助整本书阅读的教学指导策略--以统编本八上名著导读《昆虫记》为例被引量：1
《语文教学与研究》2021年第19期65-67,共3页邓坤乾 潘峰 
“新课标”建议:“要重视培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提高阅读品味o提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。”为此,统编本初中语文教材新加入“名著导读”的板块,根据课文所学的内容配套相应的课外读物。这...
关键词：初中语文教材 名著导读 信息技术辅助 整本书阅读 阅读兴趣 阅读量 实践探索 读好书 
鲁迅《记念刘和珍君》第五部分之品读
《语文教学与研究》2018年第20期29-31,共3页陈明方 潘峰 
《记念刘和珍君》是鲁迅先生为纪念刘和珍以及跟刘和珍一样在＂三一八＂惨案中被残忍杀害的青年学生们所撰写的一篇纪念性散文。对于刘和珍等人的遇害,鲁迅先生是极度愤怒与沉痛的,但是,他＂却并不把感情做强化宣泄,而是某种程度的弱化...
关键词：鲁迅 青年学生 纪念性 三单元 人教版 
阅读三中心视域下的文本解读
《中学语文教学参考（中旬刊）》2018年第8期31-35,共5页陈明方 潘峰 
文本解读,是当前语文教学活动的重要组成部分。从阅读三中心的角度解读文本,有利于提高教师解读文本的能力,促使学生在阅读中有自己的情感体验,增强学生的语文核心素养。
关键词：阅读三中心 文本解读 新课标 
步行街店名语符的语用生态伦理及其语用规约——以湖北五市区步行街店名为例被引量：1
《南昌大学学报（人文社会科学版）》2018年第3期21-28,共8页潘峰 
黄冈师范学院高级别培育项目"新时代汉语名称语用生态伦理本体研究"
步行街店名语符由于"内在伦理驱迫感的推动"形成了"应当存在"的汉字语符运用的语内层、异语语符运用的语际层、汉语和异语语符组配的语用层等3个层级的语用生态伦理。语内习用母语汉字语符所遵循的伦常伦次和国家法规,语际习用4种非汉...
关键词：步行街店名 语符 语用生态伦理 语用规约 
记者招待会汉英口译中的搭配、语义韵与意识形态研究被引量：13
《中国外语》2017年第6期90-95,共6页潘峰 李鑫 
2017年度教育部人文社科青年项目"基于语料库的政府记者会口译中人际意义的重构研究"(17YJC740043)的阶段性成果
本文基于语料库的方法,研究了关键词development在记者招待会汉英口译中的搭配和语义韵特征,并与美国政府记者招待会原创口语进行了对比。研究结果表明二者存在显著的差异:一方面,该词在口译库中频繁与积极意义词语共现而呈现出明显的...
关键词：development 语义韵 意识形态 汉英会议口译 
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