黄胜梅

作品数:16被引量:61H指数:5
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供职机构:淮南师范学院教育学院更多>>
发文主题:幼儿教师农村幼儿教师流失农村意愿更多>>
发文领域:文化科学更多>>
发文期刊:《滁州学院学报》《学前课程研究》《教育导刊(下半月)》《幼儿教学研究》更多>>
所获基金:安徽省教育厅人文社会科学研究项目安徽高校省级人文社会科学研究项目更多>>
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农村幼儿教师心理资本与流失意愿关系研究被引量:2
《淮南师范学院学报》2015年第5期76-79,共4页黄胜梅 廖军和 侯贝贝 
安徽高校省级人文社会科学研究一般项目"安徽省幼儿教师职业承诺及相关因素研究"(SK2012B444);淮南师范学院人文社会科学研究一般项目"基于教育生态学视角的农村幼儿教师流失研究"(2013XJ42)
通过对247名农村幼儿教师心理资本与流失意向进行问卷调查,结果发现:农村幼儿教师的流失意愿处于较高水平,心理资本处于中等水平;农村幼儿教师心理资本随年龄的增长、学历的提升、教龄的增加均有逐渐增强的趋势,而农村幼儿教师流失意愿...
关键词:农村幼儿教师 心理资本 流失意愿 
农村幼儿教师流失的原因及对策分析——基于需要层次理论的视角被引量:4
《淮南师范学院学报》2013年第2期44-47,共4页何婷婷 侯纯珍 黄胜梅 
安徽省教育厅人文社会科学研究一般项目"安徽省农村幼儿教师流失及管理研究"(2011sk374)
农村幼儿教师流失严重是阻碍农村幼儿教育事业发展的一大因素,依据马斯洛的需要层次理论,农村幼儿教师工资低、福利差、社会地位低、压力大、专业发展机会少,无论是低级需求还是高级需求都不能满足,必然导致其流失。所以,要改善流失的状...
关键词:农村幼儿教师 流失 马斯洛需要层次理论 
农村幼儿教师流失意愿的调查研究——基于安徽省的调查被引量:16
《淮南师范学院学报》2012年第5期93-95,共3页黄胜梅 张爱群 蔡迎旗 
安徽省教育厅人文社会科学研究一般项目(2011sk374)
通过对247名安徽省农村幼儿教师流失意向的问卷调查,结果发现:(1)农村幼儿教师的流失意愿处于较高水平;(2)农村幼儿教师年龄与流失意愿存在显著负相关关系;(3)未婚农村幼儿教师的流失意愿显著高于已婚农村幼儿教师;(4)农村幼儿教师教龄...
关键词:农村 幼儿教师 流失意愿 
农村幼儿教师流失的现状、原因及对策——以安徽省淮南市为例被引量:11
《滁州学院学报》2012年第4期76-78,共3页黄胜梅 
安徽省教育厅人文社会科学研究一般项目(2011sk374)
本研究对安徽省淮南市农村流失幼儿教师的基本情况和流失原因两方面来进行调查,结果显示,2006-2010年间农村幼儿教师流失率相当高;年龄偏年轻化;学历层次较高;教龄大多在十年以下;以职业外流失为主。政府和社会、幼儿园、教师个人方面...
关键词:农村 幼儿教师 流失 
教育公平视野下的农村学前教育——基于《国家中长期教育改革与发展规划纲要》的分析被引量:7
《大庆师范学院学报》2011年第5期129-132,共4页黄胜梅 
安徽省教育厅人文社会科学研究一般项目(2011sk374)
在教育公平视野下审视农村学前教育发展的现状可以发现,农村幼儿在接受学前教育机会、过程和结果上都存在明显的不公平现象。究其原因,一方面是因为我国城乡二元结构下农村学前教育处于弱势地位,另一方面是因为国家和政府未彻底落实发...
关键词:学前教育 教育公平 农村学前教育 《规划纲要》 
大班幼儿同伴加入冲突解决策略的观察研究被引量:1
《教育导刊(下半月)》2011年第6期29-31,共3页黄胜梅 
幼儿同伴加入冲突解决策略与幼儿的社会技能水平高低有着直接的联系,反映了幼儿真实生活情景中社会技能的发展情况。研究显示:幼儿群体加入冲突解决策略的总体有效性不高;幼儿群体加入冲突的策略主要包括请求、求助于权威和提出优惠...
关键词:大班幼儿 同伴加入冲突 冲突解决策略 
华德福早期教育思想及其启示被引量:2
《徐特立研究(长沙师范专科学校学报)》2010年第5期29-31,共3页吴凡 黄胜梅 
华德福教育被描述为“最温和的运动”,强调注重儿童的整体教育,其幼教理念对世界很多地区的旱期教育产生了不可忽视的影响。华德福早期教育的核心原则、儿童观、家长观、教育观对幼儿教育有着重要的启示:幼儿教育应适于其时、重视游...
关键词:华德福 早期教育 启示 
有效选择幼儿园教育活动主题
《教育导刊(下半月)》2008年第10期17-19,共3页黄胜梅 
当前,顺应幼教课程改革的发展需求,主题教育活动在全国幼儿园开展得如火如荼。主题是幼儿园主题教育活动的主线和核心,如何选择适当的主题关系到主题教育活动的成败,关系到幼儿的实际发展。因此,本文试从选择主题的四个方面谈一些...
关键词:幼儿园教育 活动主题 有效选择 主题教育活动 课程改革 幼教 顺应 线 
学前儿童同伴冲突的观察研究——以武汉市某省级示范幼儿园为例被引量:9
《教育导刊(下半月)》2008年第2期26-28,共3页黄胜梅 
一、问题的提出与研究方法 近几十年来.儿童同伴冲突问题已经受到研究者的普遍关注。国内外众多学者都对同伴冲突作过研究.主要集中在儿童同伴冲突的构成和特点两个方面。本文在以往国内外研究的基础上,采用自然观察的方法,用草拟...
关键词:同伴冲突 学前儿童 示范幼儿园 武汉市 省级 冲突行为 冲突问题 自然观察 
在幼儿园数学教育中引导幼儿探究学习
《学前课程研究》2007年第9期11-13,共3页黄胜梅 
中国学前教育研究会"十一五"国家课题"数学教育活动中教师引导幼儿探究性学习策略的研究"的阶段性研究成果
探究学习是幼儿学习数学的重要的学习方式。在幼儿园数学教育中引导幼儿进行探究学习,对于改变传统的幼儿园数学教学方式有重要作用。在幼儿园教学教育中引导幼儿进行探究学习,重在发展幼儿学习数学的兴趣和能力。教师要运用有效的支持...
关键词:幼儿数学教育 幼儿 探究学习 
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