于晓梅

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高校就业创业导向下的本科生导师制工作对策研究被引量：2
《呼伦贝尔学院学报》2018年第2期96-99,共4页敖敦 李伟艳 于晓梅 强健 
内蒙古自治区高等教育科学研究"十三五"规划课题<以导师制为载体构建大学生职业规划与就业指导新模式研究>(NGJGH2016097)结题成果之一
本文探讨在"大众创业、万众创新"的时代背景下高校就业指导工作面临的新形势,高校本科生导师制的职能转变及以本科生导师制为载体开展大学生就业指导工作的几点建议。
关键词：就业创业 导向 本科生导师制 对策 
基于应用型人才培养的考核评价体系建设被引量：5
《呼伦贝尔学院学报》2017年第1期1-3,共3页梁秀梅 于晓梅 孟祥宏 王英 
呼伦贝尔学院的转型发展,关键是应用型人才培养定位的转型,实现转型将涉及人才培养模式、教育教学方式和考核评价体系等诸多环节,尤其是考核评价体系对教师的教和学生的学有着重要的导向作用。本文就呼伦贝尔学院在转型发展时期研究和...
关键词：应用型人才 过程考核 考核评价 
蒙台梭利亲子教育核心理念解读
《新课程学习（下）》2014年第2期34-35,共2页付丽丽 于晓梅 
“Help me to doit by myself．”是蒙氏亲子教育的思想精髓。核心词“do”的动力是吸收性心智和敏感期，关键词“help”的实施者是“导师”，原则“以儿童为中心”，途径是“有准备的环境”。
关键词：蒙台梭利 亲子教育 核心理念 
双模拟教学模式与高职学生的职业技能训练被引量：2
《教育与职业》2008年第5期67-68,共2页于晓梅 刘萍 
实训基地不足和职业技能训练不到位，是影响高等职业技术教育院校学生职业能力提高的主要原因。双模拟教学模式因其具有互动性与配合性、情境性与体验性、计划性与创造性及可控性与灵活性等特征，可以有效地提高学生职业技能训练水平。
关键词：双模拟教学模式 高职 职业技能训练 
我国高等职业学校文化建设的问题与对策被引量：1
《当代文化与教育研究》2007年第9期68-70,共3页杜国民 于晓梅 
本课题为内蒙古自治区高等教育科学“十一五”一般规划课题（批准号：NMYG06100）项目研究成果之一.
由于受教育价值观、职业特色、历史和现实背景等因素的影响，我国高等职业学校文化建设存在着认识不到位、功利性、世俗性和趋同性及学校文化体系不健全、内部文化冲突严重等诸多问题，因此必须从大学精神的培育、学校文化体系的建立、...
关键词：高等职业学校 文化建设 问题 对策 
我国民族地区师资培训的基本模式探讨
《呼伦贝尔学院学报》2007年第3期105-108,共4页仲伟秀 杜国民 于晓梅 
民族地区师资培训的组织形式不仅直接影响培训的效果、教师整体素质的提高,而且制约着具有地区性民族特色的师资培训体系的构建。建设具有民族地区特色的、实用高效的师资培训模式是影响制约民族地区教育发展、提高教育教学水平、提升...
关键词：民族地区 师资培训 模式探讨 
对边疆民族地区中小学班主任培训工作的思考被引量：2
《民族教育研究》2006年第4期57-60,共4页于晓梅 胡秋莉 
制定具有鲜明民族特色、体现地区适应性的班主任培训课程实施方案,采取多种培训方式,使班主任工作专业化,以全面提高边疆民族地区班主任的整体素质。
关键词：边疆民族地区 中小学 班主任 多元化 培训模式 
心理健康教育师资继续教育课程设置的探讨
《继续教育》2006年第6期25-27,共3页于晓梅 胡秋莉 王毅 
关键词：心理健康教育 师资继续教育 课程设置 思想品德课教师 大队辅导员 高等院校 兼职人员 
心理辅导理念与技术在高校主题班会中的运用被引量：8
《呼伦贝尔学院学报》2006年第2期85-88,共4页于晓梅 玛瑙 
主题班会是高等院校思想品德政治教育、心理健康教育和学生管理工作的重要途径和手段之一。心理辅导理念与技术引入大学生主题班会是高校思想政治工作的一个创新。运用心理辅导理念精心设计高校主题班会的主题,把心理辅导的技术方法运...
关键词：心理辅导理念 心理辅导技术 高校主题班会 运用 
学前教育专业美术教学的美感教育功能被引量：2
《赤峰学院学报（哲学社会科学版）》2006年第2期126-128,共3页于晓梅 胡秋莉 王政君 
作为未来的幼儿教师,学前教育专业的学生必须具备欣赏美、创造美和传播美的能力,这其中最重要的是美感。学前教育专业的美术课程教学,核心目标是对幼儿教师的美感教育,也是与非师范美术专业教学的不同所在。
关键词：学前教育专业 美术教学 美感教育 
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