余薇

作品数：17被引量：16H指数：2
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“互联网+”时代商务英语课程SPOC混合式教学模式的构建策略
《前卫》2022年第32期28-30,共3页余薇 
现阶段,我国的经济和科学技术正处于蓬勃发展的时期,随着“互联网+”教育时代的到来,SPOC混合式教学受到了社会的广泛关注,众多教育学者纷纷展开对其的研究,并取得了不错的理论研究和实践成果.然而,该教学模式在英语课程的理论研究与实...
关键词：“互联网+” 商务英语 SPOC混合式教学 策略 
浅析跨境电商高职商务英语教学改革路径
《中国科技期刊数据库 科研》2022年第8期41-43,共3页余薇 
随着互联网技术与信息技术快速发展,电商时代悄然来临,众多跨境电商所占外贸的比例也在持年增长,在如此形势下,社会各界对于跨境电商人才的需求量也在不断激增。现如今,高职院校在整体教育教学体系上必须更为重视与时俱进的时代发展原则...
关键词：跨境电子商务 高职院校 商务英语专业 改革路径 
浅析跨境电商背景下高职商务英语专业特色发展
《世纪之星—交流版》2022年第7期136-138,共3页余薇 
当前,跨境电商是一种快速发展的新型贸易形式,因此,在跨境电商的大环境下,高职商务英语专业的相关改革势在必行。面对跨境电子商务的需求,高职院校商务英语专业应重新定位,积极探索新课程,开拓适合商务英语专业发展的新路子,充分利用英...
关键词：跨境电商 专业人才 商务英语 课程改革 
高职商务英语专业开放式教学模式探究
《经营管理者》2016年第33期417-,共1页余薇 
随着经济全球化的发展,商务英语专业人员在国际经济贸易中发挥的作用也日益突出,高职商务英语专业教学质量也备受关注。然而,我国高职商务英语专业仍然存在以下问题:学生实践能力匮乏,学生毕业就业困难等。为适应我国文化建设发展,培养...
关键词：商务英语专业 开放式 教学模式 
江西旅游商务英语课程建设初探
《现代职业教育》2016年第34期134-135,共2页余薇 
主要从课程设置、课程设计思路、课程教学内容、课程实训与实习等方面对江西旅游商务英语课程的教学实践和课程建设进行分析与探索。
关键词：专业技能课 理论实践一体化 仿真工作过程 
浅谈高职大学英语课堂教学艺术
《教育界（高等教育）》2015年第12期164-164,166,共2页余薇 
高职大学英语教师应从艺术的角度和高度来看待和解决英语课堂教学的有关问题，讲究发展课堂教学艺术，将其作用发挥到极致。
关键词：高职大学英语 课堂教学艺术 策略 
基于英文影视赏析课程平台的高职人文素质教育研究被引量：2
《湖南邮电职业技术学院学报》2015年第3期59-61,共3页王珏 余薇 
由于高职生家庭教育的缺位、学生自身原因、高职教育的功利性导致高职人文教育缺失,因此教师需强化自身观念,充分利用英文影视赏析课程这个教育平台,引进翻转课堂教学模式,改革评估方式,渗透人文素质教育。
关键词：英文影视赏析课程 高职 人文素质教育 
试论职业能力培养视域下的高职英语教学模式改革被引量：5
《校园英语》2015年第32期83-84,共2页余薇 王珏 
作为世界上使用最频繁的语言,英语是当今社会中人才必须掌握的知识和技能。目前英语课程已成为我国高职教育中的一门必修课程,用于培养具备高素质的职业技能人才。但现阶段高职英语教育属于学校公共基础课程,难以做到与职业技能教学有...
关键词：高职英语 职业能力 教学模式改革 
关于高职商务英语教学的思考
《新课程学习（下）》2014年第12期152-153,共2页余薇 
职业教育与社会经济的发展密切相关。从高职商务英语教学存在的不足,改进高职商务英语教学的措施方面思考、探讨了关于高职商务英语教学的问题。
关键词：课程设置 实践教学 教师经验 
关于如何做好高职院校商务英语课堂口语教学之我见
《家教世界》2013年第12X期249-250,共2页余薇 
一、高职院校商务英语口语课程的重要性1.从职业需求来看商务英语口语是商务英语相关专业的基础课、必修课,是一门应用型、技能型课程,内容涉及到商务活动的方方面面。商务英语课程不只是简单地对学生的英文交流水平、交际能力的提高,...
关键词：商务英语课 商务英语口语 职业需求 教学效果 企业管理理念 商务专业知识 课程设置 多媒体教学模式 
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