刘忻柏

作品数：11被引量：5H指数：1
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供职机构：辽宁商贸职业学院更多>>
发文主题：不动点指数正解稳定性分析状态反馈等倾线更多>>
发文领域：理学文化科学生物学经济管理更多>>
发文期刊：《沈阳大学学报（自然科学版）》《辽宁行政学院学报》《江西师范大学学报（自然科学版）》《沈阳农业大学学报》更多>>
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基于职业能力导向的高职物流运筹学教学研究被引量：1
《辽宁高职学报》2016年第5期42-44,共3页李凤艳 刘忻柏 
辽宁行政学院2015年度重点课题(基于产教融合模式的物流运筹学教学与物流优化问题研究)
物流运筹学是运用运筹学的技术和方法解决物流管理中实际问题的一门学科。从培养职业能力的角度出发,依据物流运筹学课程的性质,结合高职学生的特点,整合教学内容,改进现有的教学模式,强调实际应用教学,侧重解决问题,以培养物流岗位需...
关键词：高职教育 物流运筹学课程 职业能力 实际应用 教学研究 
如何在课堂教学中激发学生思维的积极性
《辽宁行政学院学报》2010年第5期99-100,共2页刘忻柏 
课堂教学是科学性与艺术性相辅相成的认识的过程,创设情境、空白、挫折、激励、铺垫,提高课堂教学质量。
关键词：过程 科学性 艺术性 课堂教学 
谈高职课堂教学中的体态语言
《辽宁高职学报》2010年第6期25-26,共2页刘忻柏 
体态语言亦称人体示意语言、身体言语表现、态势语、动作语言等,是高职教学中一种重要的传情达意方式。课堂教学中体态语言是有一定规律可循的,了解这一点,不仅有助于师生间的相互理解,而且能够使教师的表达方式更加丰富,表达的效果更...
关键词：体态语言 教学方法 教学改革 教学效果 
一类3阶半正边值问题的正解被引量：1
《江西师范大学学报（自然科学版）》2010年第3期277-279,共3页刘忻柏 李玉花 
国家自然科学基金(10771031)资助项目
利用不动点指数方法,给出了一类非线性半正3阶2点边值问题正解存在的充分条件.
关键词：半正 正解 不动点指数 
半直线上的二阶奇异边值问题研究
《沈阳农业大学学报》2009年第3期376-378,共3页刘忻柏 李玉花 
国家自然科学基金项目(10771031)
研究半直线上非线性奇异二阶两点边值问题,利用不动点指数理论,通过非线性项函数与相应线性问题第一特征值作比较,证明了半直线上一类非线性奇异二阶两点边值问题正解的存在性,半直线上非线性奇异二阶方程至少有一个正解。
关键词：半直线 正解 不动点指数 
矩阵理论在投入产出分析中的应用被引量：1
《辽宁行政学院学报》2004年第4期114-115,共2页李凤艳 刘忻柏 
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本文利用矩阵理论建立了在经济活动中“投入”与“产出”关系的线性模型 ,并给出了该模型的数学解法。
关键词：矩阵理论 经济活动 投入 产出 线性模型 
第二类功能性反应收获模型的稳定性分析被引量：2
《沈阳大学学报》2004年第2期17-20,共4页王竞波 徐宝树 刘忻柏 
应用控制理论的思想研究了食饵种群第二类功能性反应具有可控投放率的捕食-食饵模型的分支问题.证明了对该系统添加状态反馈后可控制系统正平衡点的存在性和惟一性,给出了系统在平衡点渐近稳定的条件.
关键词：等倾线 平衡点 状态反馈 第二类功能性反应 
常系数线性齐次递归关系的研究
《沈阳农业大学学报》2001年第4期302-303,共2页刘忻柏 王竞波 
本研究建立了常系数线性齐次递归关系的数学模型及求解理论
关键词：递归关系 特征方程 特征根 常系数线性齐次递归关系 求解理论 
批判与创造思维
《辽宁行政学院学报》2000年第3期86-87,共2页刘忻柏 李凤艳 
批叛是创造的基础，培养学生的创造力必须首先培养学生的批叛性思维。
关键词：批判 创造思维 
组合与创造性思维
《辽宁行政学院学报》1999年第4期68-68,共1页王竞波 刘忻柏 马东峰 
组合思想对人的创造性思维有着巨大作用,文章介绍了组合思想的内涵、碳元素的排列及创进性思维“蒙大奇原理”与创造性思维。
关键词：数学 组合 创造性思维 
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