刘立娜

作品数：8被引量：13H指数：3
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供职机构：长春大学光华学院更多>>
发文主题：积极心理学家庭环境心理健康大学生USE更多>>
发文领域：文化科学哲学宗教更多>>
发文期刊：《现代交际》《大观周刊》《学理论》《长春大学学报》更多>>
所获基金：吉林省教育厅“十一五”社会科学研究项目全国教育科学“十一五”教育部规划课题更多>>
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应用心理学专业实践教学体系改革与实践被引量：4
《学理论》2012年第18期259-260,共2页邢乃愈 刘立娜 张雨海 
全国教育科学"十一五"规划2010年度单位自主教育部规划课题"大学应用本科职业化教育引进与实践教学体系改革研究"子课题研究成果(FFB108073)
通过分析传统高校实践教学体系中存在的不足,依据自身办学定位与实际办学条件和办学经验,探索出了一条适合独立学院学生的实践教学体系,形成含教学目标、教学内容、教学管理与评价相结合,以"2-1-1"人才模样模式实现的"六种能力、五个模...
关键词：独立学院 实践教学体系 六种能力 五个模块 
国内大学生学习适应性研究现状及教育建议
《考试周刊》2011年第75期187-188,共2页邢乃愈 刘鑫馨 刘立娜 杜艳飞 
长春大学光华学院2009年校级教研课题“独立学院大学生学习适应性及干预研究”研究成果
作者总结和梳理了国内近年来对大学生学习适应性的研究,找出大学生学习适应性的发展特点和影响因素,提出了有针对性的教育建议。
关键词：大学生 学习适应性 研究现状 教育建议 
处境不利儿童的心理特征与教育——积极心理学角度的解读
《大观周刊》2011年第9期69-69,64,共2页刘立娜 邢乃愈 杜艳飞 刘鑫馨 
在积极心理学视角下，对处境不利儿童的特征进行分析，尊重不利处境的客观性，强调处境不利儿童自身的中介作用，关注积极社会组织的效能，以期为改进处境不利儿童的心理发展和成长教育提供依据。
关键词：处境不利儿童 积极心理学 心理弹性 
积极心理学视阈中学习投入的概念、理论及测量被引量：5
《长春大学学报》2011年第6期81-82,共2页刘立娜 邢乃愈 
梳理积极心理学视阈中学习投入的概念起源与发展,阐述学习投入的理论,介绍学习投入的测量工具,并简要分析学习投入概念界定中的本土化问题以及学习投入测量工具的效度问题。
关键词：积极心理学 学习投入 USES-S 
独立学院大学生学习适应性特点研究被引量：1
《现代交际》2011年第12期230-231,共2页邢乃愈 刘鑫馨 刘立娜 杜艳飞 
长春大学光华学院2009年校级教研课题"独立学院大学生学习适应性及干预研究"成果
对独立学院大学生进行学习适应性的调查研究,结果发现:独立学院大学生学习适应性处于中等偏下水平;独立学院大学生在性别上不存在学习适应性的差异;独立学院大学生学习适应性存在年级差异:在学习动机和教学模式方面,大一学生学习适应性...
关键词：独立学院 大学生 学习 适应性 
单亲高中生家庭环境与心理健康特点的研究被引量：3
《长春大学学报》2011年第2期81-83,共3页刘丽 刘立娜 
吉林省教育厅"十一五"社会科学研究项目(吉教科文合字2007第463号)
研究的目的是描述单亲高中生的家庭环境特点和心理健康水平,并与双亲家庭高中生进行比较。结果表明:单亲家庭和双亲家庭高中生的家庭环境在亲密度因子和道德宗教因子上有显著的差异,家庭结构与高中生心理健康水平没有显著的相关,而家庭...
关键词：单亲家庭 心理健康 家庭环境 亲密度 
家庭环境与高中生心理健康的相关研究
《科教文汇》2009年第35期95-95,119,共2页刘立娜 刘丽 
吉林省教育厅"十一五"社会科学研究项目
本研究探讨高中生家庭环境与心理健康水平的相关关系,研究结果表明:高中生常见的心理不适应有孤独、冲动和学习焦虑;家庭环境中的亲密度、情感表达、矛盾性、文化性、娱乐性、道德宗教与组织性与心理健康的各个因子有显著相关。
关键词：家庭环境 心理健康 高中生 
民办高校“认知心理学”教学中的思考
《科教文汇》2009年第33期24-24,共1页刘立娜 
由于民办高校在培养目标、生源素质、师资水平、教学设施设备条件等方面的特点,认知心理学课程建设应体现出向应用方向倾斜的特点。在民办高校现有的办学条件下,建议从提高教材质量和改善实验教学内容两个角度入手,实现认知心理教学的...
关键词：民办高校 认知心理学 教材建设 实验教学 
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