安宁

作品数：8被引量：10H指数：2
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供职机构：长春职业技术学院更多>>
发文主题：高职酒店英语信息化高职酒店基于信息化英语更多>>
发文领域：文化科学语言文字经济管理更多>>
发文期刊：《现代交际》《中国科教创新导刊》《度假旅游》《中国教育技术装备》更多>>
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基于信息化的高职酒店英语教学模式构建被引量：2
《度假旅游》2019年第1期76-77,共2页安宁 
酒店英语专业是在工作过程的系统化理论基础上所开展的高职旅游专业的一种核心技能的课程,有助于学生工作技能和语言技能以及礼仪能力的提升。想要促进课堂效率的提高,激发学生在学习中兴趣,培养学生的综合素质,就需要通过信息化的教学...
关键词：信息化 高职酒店 英语 教学模式 构建 
基于信息化的高职酒店英语教学模式的有效构建被引量：1
《广东蚕业》2019年第1期83-84,共2页安宁 
文章重点围绕以下几个方面来进行论述,从高职酒店英语教学出发,结合当代大学所需要的内涵,探索新时代的高职院校酒店英语专业应该如何发展。希望对广大高等职业院校教师带来一定的参考价值,从而帮助高等职业院校老师更好的构筑属教学体系。
关键词：教学改革 高等酒店英语 信息化 构建和运用 
酒店员工英语沟通能力的培养被引量：1
《度假旅游》2018年第10期92-93,共2页安宁 
归根结底说,市场竞争其实是指人才竞争,现阶段国际间的交流频率越来越高,很多酒店服务当中的英语口语也更加重要,酒店工作人员的英语沟通水平是其综合竞争力的重要体现。酒店是向世界展示我国形象的一个窗口,因此,酒店员工的形象至关重...
关键词：酒店员工 英语沟通能力 培养 
高职英语教师的专业化培养研究被引量：1
《现代交际》2014年第1期195-195,共1页安宁 
目前,我国在高等职业教育当中存在应用型的英语教育人才不多、现有的质量不高的问题。这些问题严重影响着对高职学生培养目标的实现,也严重制约了高职院校的可持续性发展。针对这样的问题提出一些方法和策略,希望能提高我国高等职业院...
关键词：专门用途 英语 专业化 
情景模拟教学法在高职酒店英语教学中的应用分析被引量：4
《现代企业教育》2012年第12S期78-78,共1页安宁 
情景模拟教学法是英语教学中的一种非常有效的方法。它抓住了学生学习的心理特点,有效引导学生积极主动学习,增强学生在英语教学中的的语言组织能力和实际运用能力。本文从情景教学法的内涵着手,分析高职酒店英语教学应用中所存在的某...
关键词：情景模拟教学法 高职酒店英语 角色扮演 实训模拟 
浅谈高职院校专业英语教学被引量：1
《中国科教创新导刊》2010年第13期43-43,共1页安宁 
当今社会要求高职院校培养具有较高素质的复合型人才。因此,就要求毕业生不但要掌握所学的专业知识,拥有一技之长,还要有较高水平的相关专业英语知识。针对这一教育特色,也就决定了高职专业英语教育的特殊性。本文分析了高职院校专业英...
关键词：高职院校 专业英语 教学方法 
浅析教师在高职英语教学研究性学习中的角色被引量：1
《现代交际》2009年第11期34-34,共1页安宁 
开展研究性学习是实现高等职业英语教育目标的一种非常有效的手段。推进研究性学习的关键在于教师。然而在这个过程中,教师对自己的角色总是把握不准。本文重在提醒教师在高等职业教育英语研究性学习角色的定位,做好教师的本职工作,培...
关键词：教师 高职英语教学 研究性学习 角色 
跨文化交际与高职院校英语教学
《中国教育技术装备》2008年第24期63-63,共1页安宁 
人们在交际中成功与否，除了取决于双方对中介语的应用能力外，在很大程度上还受制于对异域文化的了解，当然也包括对交际对象的文化背景、风俗习惯的了解。因此，就中国的英语学习者而言，其最终的交际能力的高低也取决于他对英美及西...
关键词：跨文化交际 英语教学 高职院校 交际能力 应用能力 文化背景 风俗习惯 英语学习 
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