迟晶

作品数:12被引量:21H指数:3
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供职机构:吉林大学更多>>
发文主题:历史演进社会服务职能拔尖创新人才培养社会服务拔尖更多>>
发文领域:文化科学交通运输工程医药卫生理学更多>>
发文期刊:《吉林工程技术师范学院学报》《吉林省教育学院学报》《高教研究与实践》更多>>
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疫情影响下科技创新后备人才培养的方法与途径研究——以吉林大学“英才计划”为例被引量:1
《吉林工程技术师范学院学报》2022年第3期21-24,共4页王绍玲 王瑞 陈铎 迟晶 
大学在科技创新后备人才培养方面优势明显。受新冠疫情影响,线下培养和实践活动难以正常开展。吉林大学在实施“英才计划”的过程中,通过调整培养方式、开放在线课程、开设专题讲座、举办多种活动、协调各方资源等,探索出疫情期间,科技...
关键词:创新人才培养 “英才计划” 方法与途径 
拔尖创新学生选拔机制的研究与实践被引量:1
《吉林省教育学院学报》2022年第1期163-166,共4页王瑞 迟晶 刘成柏 
如何深入推进拔尖创新人才培养是当前我国提高自主创新、自主研发能力、建设创新型国家的关键环节,是实施人才强国战略的重要内容。2015年,国家出台"双一流"整体建设方案,拔尖创新人才培养工作被明确列入方案中。作为承担主体拔尖创新...
关键词:拔尖创新学生 选拔机制 多元化 
研究型大学本科拔尖创新人才培养模式比较研究——以美国纽约州立大学石溪分校荣誉学院为例被引量:3
《吉林省教育学院学报》2020年第1期137-140,共4页王瑞 刘成柏 迟晶 
美国作为全球高等教育最发达的国家,在推进高等教育大众化的过程中,通过实施荣誉教育,成功保持了精英教育的精髓,为美国的科技发展和人才强国战略提供了大量具有创造性思维的拔尖人才。本文以纽约州立大学石溪分校荣誉学院为例,与我国"...
关键词:石溪大学 荣誉学院 拔尖计划 
从习近平教育思想谈理想课堂教学模式
《吉林省教育学院学报》2019年第3期47-50,共4页迟晶 王瑞 王绍玲 金祥雷 
本文以学生为视角,从我校"拔尖计划"最需要完善的方面和最让其满意的方面,以及国内高等教育和国外高等教育的显著差别等问卷结果分析谈起,结合新时代习近平教育思想中的教师观和学生观,在拔尖人才培养方面探索中国特色高等教育发展范式...
关键词:拔尖学生 习近平教育思想 引领 
面向卓越计划的实施信息交流与分享
《吉林省教育学院学报》2019年第2期93-96,共4页郭小平 邹振宇 迟晶 丁月 李桂中 
卓越工程师教育培养计划是一项适应国家教育发展纲要的精品工程,是面向新世纪、迎接新挑战、创新育人模式的一种尝试,也是教育部实施国家人才发展战略的重要举措。本文从构建卓越工程师教育体系、培养路径、保障措施、人才管理等方面提...
关键词:卓越工程师教育计划 教育体系 培养路径 信息分享 
“基础学科拔尖学生培养试验计划”学生成长过程评价与研究——基于吉林大学“拔尖学生”调查与研究被引量:2
《吉林省教育学院学报》2018年第4期70-73,共4页迟晶 王瑞 
随着"拔尖计划"在吉林大学实施八年,如何结合"拔尖学生"的自身特点,科学地对学生成长过程进行多视角调查和评价,以促进"拔尖计划"可持续发展,不断提升"拔尖学生"的培养质量,已经成为一个重要的研究课题。建立"拔尖学生"成长过程评价机制...
关键词:“拔尖计划” 成长过程 评价 研究 
“拔尖创新人才”培养的探索与推广——以吉林大学唐敖庆班为例被引量:7
《吉林省教育学院学报》2017年第8期33-36,共4页迟晶 王瑞 鲍旭炜 
吉林大学于2009年开始实施"基础学科拔尖学生培养试验计划",几年来,学校从人才培养客观规律和师生实际需求出发,以促进学生"自由全面的成长"为根本,在启动"吉林大学拔尖学生质量提升计划"基础上,继续打造优质的育人与教学环境,全面推进...
关键词:拔尖创新人才 唐敖庆班 新道路 推广 
营造环境 多元培养——吉林大学努力构建创新人才培养体系被引量:1
《吉林教育(综合)》2016年第30期5-7,共3页王瑞 迟晶 
为满足和实现党的十八大对高校提出新的发展要求,吉林大学在多元化精英教育的基础之上,提出新的人才培养目标,并构建了"三种环境"下"五种类型"人才培养的创新体系。两年来,通过转变育人观念,不断深化人才培养模式的改革,在培养符合社会...
关键词:三种环境 五类人才 创新人才培养理念 
合并大学校长办学理念探析
《现代教育科学(高教研究)》2013年第1期160-162,共3页迟晶 
高校合并重组是我国在世纪之交调整高校布局的一项重大改革举措。目前,参与合并的高校进入了相对稳定的发展时期。大学校长的办学理念对于合并高校的发展至关重要,本文从大学校长的身份、角色、人格及责任等视角探讨合并大学校长的办学...
关键词:合并大学 校长 办学理念 
高等学校的社会服务职能及其历史演进被引量:7
《现代教育科学(高教研究)》2007年第5期32-35,共4页刘成柏 迟晶 
高等学校社会服务职能的确立是美国对世界高等教育事业的贡献,把高等学校从社会的边缘推入社会的中心,使高等学校获得了其应有的地位。本文对社会服务职能的内涵以及社会服务职能与教学和科研职能的关系等相关问题作出一定的梳理和解释...
关键词:社会服务 高校职能 历史演进 
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