郑彭丹

作品数：13被引量：17H指数：2
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供职机构：中南林业科技大学涉外学院更多>>
发文主题：概率论与数理统计课堂教学EXCEL软件概率统计《概率论与数理统计》更多>>
发文领域：文化科学理学经济管理自动化与计算机技术更多>>
发文期刊：《科教导刊（电子版）》《山海经》《工程数学学报》《现代职业教育》更多>>
所获基金：国家自然科学基金云南省教育厅科学研究基金更多>>
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(3+1)维Boussinesq方程的多怪波解被引量：1
《南昌大学学报（理科版）》2021年第3期224-228,共5页郑彭丹 席小忠 
国家自然科学基金资助项目(NSFC1186069)。
(3+1)维Boussinesq方程经常用来描述重力波在水面上的传播。本文利用符号计算方法,得到了(3+1)维Boussinesq方程的多怪波解,其中包括1-怪波解,3-怪波解和6-怪波解,这些怪波解的动力学性质也被一些三维图像进行了展示。
关键词：BOUSSINESQ方程 符号计算方法 多怪波解 
初等数学在数学考研题中的妙用
《数理化解题研究》2021年第9期27-28,共2页郑彭丹 
初等数学中非常重要的两类函数分别是一次函数和二次函数,这两类函数是最基础的函数类型,我们在学习高等数学之前已经进行了非常透彻的学习.高等数学中,我们开始使用微积分的工具来研究函数的性质,比如根据函数一阶导数的符号判断函数...
关键词：一次函数 二次函数 数学考研题 
基于云班课的概率论与数理统计混合教学模式初探
《科教导刊（电子版）》2020年第28期233-233,254,共2页郑彭丹 
随着信息化教学越来越被广大师生接受,在传统的数学教学课堂中使用云班课辅助教学,实施混合式教学显得越来越有必要。概率统计课堂因其“与实际生活联系紧密、应用广泛”等学科特点,基于云班课实施混合式教学,能发挥出信息化教学的优势...
关键词：云班课 混合式教学 翻转课堂 概率论与数理统计 课程思政 
兴趣拓展在概率统计课堂教学中的运用
《山海经》2020年第25期0244-0244,0276,共2页郑彭丹 
随着信息化教学越来越普及，怎样充分利用课前、课后，拓宽课堂的维度是值得我们思考的问题，本文尝试探讨通过兴趣拓展的方式，丰富概率统计课堂教学。
关键词：兴趣拓展 概率论与数理统计 课堂教学 
解(1,1)块对称不定线性系统的广义修正SSOR迭代法被引量：1
《南昌大学学报（理科版）》2020年第3期222-224,共3页程军 李正彪 郑彭丹 张莉君 
国家自然科学基金资助项目(51463021);云南省教育厅科学研究基金资助项目(2019J0610,2018JS438);曲靖师范学院科学研究基金资助项目(2015QN018)。
在大规模稀疏线性系统中,对于2×2系统中(1,1)块矩阵为不定矩阵的鞍点问题,本文建立了求解(1,1)块为对称不定线性系统的GMSSOR方法。关于大型稀疏线性系统鞍点问题的对称和不确定条件,采用了强迫正定的方法,然后利用分裂方法构造了求解...
关键词：GMSSOR方法 对称不定 矩阵分裂 迭代方法 
校企合作模式下物流专业数学教学改革研究
《科教导刊（电子版）》2020年第5期192-193,共2页郑彭丹 
物流业蓬勃发展,市场需要专业的物流技术人才,数学是物流技术一项重要的基础支撑。本文着重讨论本课教育阶段,针对物流专业,如何充分发挥出校企合作的优势,改革传统的数学教学模式和教学方案,培养满足市场需求的专业物流技术人才。
关键词：数学教学改革 校企合作 物流数学 案例式教学 
大数据时代高校数学慕课教学刍议
《现代职业教育》2018年第28期126-126,共1页夏飞 马林 郑彭丹 
大数据时代的到来使得信息化的教育方式逐渐受到人们的关注,在高校数学教育中普及慕课教学方式已经是大势所趋,但在推广这种教学方式的过程中,教师遇到了许多问题。简要介绍高校数学教师在数学慕课教学中遇到的问题并提出解决这些问题...
关键词：大数据时代 高校教育 慕课教学 
基于建模思想的大学数学教学方法初探
《科教导刊（电子版）》2017年第14期119-119,共1页马林 郑彭丹 
在当前教育改革的背景下, 建模思想在大学数学教学中应用范围逐渐拓宽. 基于该种思想的重要作用, 本人结合多年教学经验, 对建模思想进行概述, 并指出其应用实际意义, 最后指出几点应用策略.
关键词：建模思想 大学数学教学 实践能力 
EXCEL软件在正态分布课堂教学中的应用被引量：2
《电子制作》2015年第9Z期110-,共1页郑彭丹 贾茗 
正态分布是《概率论与数理统计》课程教学中的一个最重要,且应用最为广泛的常见分布,整个课程安排中有多个章节及知识点都有涉及,我们在课堂教学中引入Excel软件,加强学生对正态分布及其相关知识点的理解,使学生能在实际问题中灵活运用。
关键词：正态分布 EXCEL 课堂教学概率论与数理统计 
独立学院概率论与数理统计的数学实验的教学方法改革与实践被引量：5
《电子制作》2015年第8Z期168-,共1页贾茗 郑彭丹 
2013年中南林业科技大学院级教改项目课题编号:2013107
以某独立学院为例,本文给出了采用例子论述了把数学实验的思想和方法融入概率论与数理统计的教学中去的重要性和必要性。
关键词：独立学院数学实验概率论与数理统计改革与实践 
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