齐大路

作品数:26被引量:152H指数:6
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供职机构:福建师范大学体育科学学院更多>>
发文主题:视域学校体育太极拳体育学排球更多>>
发文领域:文化科学医药卫生更多>>
发文期刊:《嘉应学院学报》《河北体育学院学报》《武术研究》《体育科技》更多>>
所获基金:福建省社会科学规划项目国家社会科学基金公益性行业科研专项国家科技支撑计划更多>>
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传统体育文化助力学校健康教育的价值定位与实践路径——以南少林武术文化为例
《体育科学研究》2024年第3期15-20,共6页齐大路 王嵘 朱宏 鄢行辉 
全国中医药高等教育“十四五”规划2023年度教育科研项目“南少林武术文化助力中医药院校健康教育的价值与路径研究”(YB-23-50);福建中医药大学校管重点项目“体医融合视域下体质弱势群体大学生体质健康协同治理研究”(X2022020)。
学校健康教育是建设健康中国和教育强国的重要基础,也是促进青少年健康成长和全面发展的重要举措,而推动中华优秀传统体育文化进校园则是加强和改进新时代学校健康教育工作的主要方向。南少林武术文化具有中华优秀传统体育文化的内涵和...
关键词:传统体育文化 南少林武术文化 武术教育 学校健康教育 
“教-练-赛”融合:体教融合背景下武术课程教学模式改革与创新研究被引量:1
《武术研究》2024年第1期90-94,共5页齐大路 朱宏 鄢行辉 
全国中医药高等教育“十四五”规划教育科研项目,编号:YB-23-50;福建省财政厅专项资助项目,编号:X2021001;福建中医药大学校管重点项目,编号:X2022020;福建中医药大学校管重点项目,编号:X2020017;福建中医药大学“课程思政”“思政课程”教学改革专项研究项目,编号:XJJGS2104。
为深化体教融合,传统的武术课程教学模式亟需改革与创新。体教融合与“教-练-赛”融合武术课程教学模式有着相同的实施主体、实施对象、媒介手段和目标导向。体教融合为“教-练-赛”融合武术课程教学模式提供了政策保障,“教-练-赛”融...
关键词:体教融合 武术课程 “教-练-赛”融合 教学模式 
知识流动视角下新时代中国体育学亲缘学科的定量识别与演化趋势分析被引量:2
《体育科学》2023年第10期3-13,共11页齐大路 黄汉升 
采用文献资料分析和帕累托分析等方法,以党的十八大以来体育学与外部学科间的知识流动状况为依据,分别从知识输入和知识输出两个视角对体育学亲缘学科进行定量识别与演化趋势分析。研究结果表明,在2013—2017年与2018—2022年间,体育学...
关键词:体育学科 亲缘学科 知识流动 知识输入 知识输出 
体育强国视域下学校体育“健康第一”指导思想的演进反思与实践探索
《成都中医药大学学报(教育科学版)》2023年第3期46-50,54,共6页齐大路 朱宏 王嵘 鄢行辉 
福建省社会科学规划青年项目“福建特色民间体育康复实例的挖掘与整理研究”(NO.FJ2018C063);福建中医药大学校管重点项目“体医融合视域下体质弱势群体大学生体质健康协同治理研究”(NO.X2022020)
为了有效解决学校体育的问题,加快体育强国建设,运用文献研究和逻辑分析等研究方法,在建设体育强国的战略背景下对学校体育“健康第一”指导思想的演进历程进行反思。研究认为“健康第一”指导思想在爱国教育中对青少年自下而上的情感...
关键词:学校体育 健康第一 体育强国 健身育人 体育强人 
学科交叉视域下体育学科知识流动的研究进展及其启示被引量:3
《武汉体育学院学报》2023年第6期77-84,共8页齐大路 王雷 
国家社会科学基金项目(21BTY019)。
运用文献资料、比较分析等研究方法,从学科交叉的视角对近年来国内外体育学科知识流动的相关研究进行梳理、总结与分析。结果表明:国外研究注重采用文献计量和社会网络分析等方法探究体育学科与外部学科间的知识流动网络、知识整合及关...
关键词:体育学科 学科交叉 学科知识流动 知识融合 知识再生 
学科形态演变视角下中国体育学发展的历程、谱系及启示被引量:5
《北京体育大学学报》2023年第1期79-92,共14页齐大路 黄汉升 
为加快构建中国特色体育学学术体系,基于学科形态演变的视角,从学术思想和学术知识两个维度对中国体育学的发展历程和学术谱系进行系统梳理,进一步厘清学科发展的规律和特征,将对中国体育学一流学科建设和人才培养具有重要意义。研究发...
关键词:体育学 学科形态 学术谱系 学术思想 学术知识 
学校体育落实“健康第一”教育理念的路径研究被引量:31
《体育学研究》2022年第3期60-70,共11页齐大路 王嵘 鄢行辉 沈鹤军 
福建省社会科学规划青年项目(FJ2018C063);国家社会科学基金“十三五”规划2019年度教育学课题(BLA190212)。
为促进学校体育“健康第一”教育理念的有效落实,帮助提升青少年学生体质健康水平,运用文献资料法和逻辑分析法,系统分析了学校体育树立和落实“健康第一”教育理念的历史过程及现实困境,提出了落实“健康第一”教育理念的优化路径。研...
关键词:学校体育 健康第一 体质健康 青少年学生 教育理念 
体医融合视域下福建特色民间体育的现实困境与发展路径--以黄氏太极拳为例
《嘉应学院学报》2021年第3期102-108,共7页齐大路 王嵘 鄢行辉 
福建省社科规划青年项目(FJ2018C063)。
为了更好地促进福建特色民间体育的传承与发展,运用田野调查法、实地参与性观察法和开放式访谈法等研究方法,选取黄氏太极拳为个案调查,在体医融合的视域下对福建特色民间体育的现实困境和发展路径进行分析和研究.结果发现,黄氏太极拳...
关键词:民间体育 黄氏太极拳 体医融合 康复 体育组织 
新形势下中医药院校开展武术段位制教学的意义与认知状况调查被引量:1
《哈尔滨体育学院学报》2017年第3期83-86,共4页林辉 段廷进 齐大路 
福建省社科规划项目(编号:2013B148)
为推动武术段位制教学在中医药院校的开展,运用文献资料、专家访谈、问卷调查和数理统计等研究方法,对10所中医药院校武术段位制教学的认知和开展现状进行调研。结果显示:武术段位制教学具有促进武术和医学协同发展,提高大学生习武热情...
关键词:中医药院校 武术段位制教学 认知 
文化传承视角下我国普通高校太极拳教学的困境与路径被引量:14
《南京体育学院学报(自然科学版)》2017年第2期114-116,127,共4页齐大路 林辉 
福建省社会科学规划项目(编号:2013B148);福建省教育科学"十二五"规划项目(编号:FJJKCG14-126)
在弘扬祖国优秀传统文化的大时代背景下,采用文献资料、逻辑分析等研究方法,从文化传承的视角下分析阻碍高校太极拳教学的现实困境,如太极拳健身价值与文化内涵的传承性缺失、教师教学方法手段的创新性缺失、课堂教学与课外训练的衔接...
关键词:太极拳 文化 传承 教学 高校 
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