关喆

作品数：19被引量：137H指数：5
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供职机构：沈阳医学院更多>>
发文主题：艾滋病健康教育沈阳市大学生高危人群知晓率更多>>
发文领域：医药卫生文化科学政治法律更多>>
发文期刊：《高校医学教学研究（电子版）》《中国艾滋病性病》《中国学校卫生》《中国校医》更多>>
所获基金：沈阳市科技局资助项目中国高等教育学会医学教育专业委员会医学教育研究立项课题更多>>
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心脏仿真模型外层材料配方研制及实验优化被引量：1
《实验室研究与探索》2019年第10期40-44,共5页张超慧 关喆 匡宝平 申笑颜 黄和 
教育部高等学校教学指导委员会教学研究课题(DWJZW201701zx-3);辽宁省教育评价协会教学改革与教育质量评价课题(PJHYYB17213);沈阳市科技创新智库决策咨询课题(2018118);沈阳医学院大学生科研课题(20170902)
医学仿真中的外层组织材质在模拟临床试验、医学科研及教学演示中具有重要的情景再现作用。介绍的一种心脏仿真模型外层材料配方研究,根据区域特点不同,采用了相应实验优化方案。通过正交试验选取了液体硅胶、固化剂、染料用量及固化时...
关键词：心脏仿真 外层材料制备 多方面分析 正交试验 实验方案优化 
基于“混合式教（导）+学”理念的“组织学与胚胎学”课程思政之实践被引量：36
《高校医学教学研究（电子版）》2019年第4期3-7,共5页董为人 肖纯凌 郭晓奎 夏欧东 关喆 仇欣霞 王巧玲 陈英华 文民刚 
2015年广东省教育教学成果奖(高等教育)培育项目(C1032031);2015广东省教学质量与教学改革工程建设项目(C1032119)
课程思政为一种隐性思想政治教育方法,在所有专业课程中融入引导大学生树立正确的世界观和价值观的教育内容,包括政治认同、国家意识、文化自信、公民人格、人文精神、科学精神、职业素养等,来规划设计课程的教育教学内容,实现知识传授...
关键词：混合式教+学理念 组织学与胚胎学 教学改革 课程思政 
医用物理课程设计及教学模式实践探索被引量：1
《中国现代教育装备》2019年第3期38-40,共3页张超慧 关喆 匡宝平 黄和 
教育部高等学校教学指导委员会教学研究课题(编号:DWJZW201701zx-3);中国高等教育学会医学教育委员会医学教育研究课题(编号:2016B-JJ061);辽宁省教育评价协会教学改革与教育质量评价课题(编号:PJHYYB17213);辽宁省教育科学"十三五"规划课题(编号:JG16DB435);沈阳医学院教学研究课题(编号:2016018)
通过医学物理课程设计提出了分档教学、专业分班讲解、最新实用事例分析、微课教学等教育实践方法,将传统教学和现代人才教育培养方案相结合。注重过程评价,运用成绩考核、竞赛制作和医学实践考核等方式培养学生的创新和实用性学习能力...
关键词：医用物理 课程设计 信息化教学 能力培养 
互联网+教育下医学实用型人才培养指标体系的构建被引量：6
《现代预防医学》2018年第24期4526-4530,共5页张超慧 关喆 匡宝平 黄和 
教育部高等学校教学指导委员会教学研究课题(DWJZW201701zx-3);中国高等教育学会医学教育委员会医学教育研究课题(2016B-JJ061);辽宁省教育评价协会教学改革与教育质量评价课题(PJHYYB17213);辽宁省教育科学"十三五"规划课题(JG16DB435);沈阳市科技创新智库课题(2018118);沈阳医学院教学研究课题(YB2016018)
目的从当今信息化时代国家医学领域人才需求角度出发,结合现今医学教育教学经验及优势化的配套资源,研究获得医学实用型人才培养因素最佳方案。方法通过科学的层次分析模型建立,将信息化教育及技能应用与实用型医学生人才培养相结合,利...
关键词：互联网+教育 实用型培养 层次分析 实证研究 
针对大学生科研存在的问题指导教师该如何发挥作用被引量：7
《沈阳医学院学报》2017年第1期78-80,共3页金戈 关喆 殷世亮 孙燕 张忠 
辽宁省普通高等教育本科教学改革研究立项课题(No.UPRP2014-0825);沈阳市教育科学十二五规划课题(No.2014-268);沈阳医学院课题(No.31803526)
近年来高等院校大学生科研创新活动受到广泛的重视,随之也产生了一些问题。本文针对大学生科研创新实践中存在的问题进行全面的分析,探讨如何充分发挥指导教师的作用,以达到促进在校大学生科技创新能力和创新精神的培养。
关键词：大学生科研 存在问题 指导作用 
医学整合课程对学生自我导向学习行为和评价影响的追踪调查分析
《中国校外教育》2016年第11期108-109,104,共3页全景梁 颜南 李姝 关喆 孙慧哲 
目的:探讨医学整合课程教学改革对医学本科学生自我导向学习行为的影响。方法:整群随机抽取某医学院校临床医学专业共194人作为研究对象。结论:1.医学院校系统实施整合课程教学改革,提高了学生自我导向学习的学习行为,使学生逐步有传统...
关键词：自我导向学习行为 学习评价 医学整合课程 
地方高校大学生科研创新能力管理体系的构建
《中国校外教育》2016年第12期61-62,共2页张量 张忠 关喆 
中华医学会医学教育分会和中国高等教育学会医学教育专业委员会2016年医学教育研究立项课题(2016B-RC048);辽宁省教育科学"十三五"规划2016年度课题(JG16DB445);沈阳市高等学校教育科学"十三五"规划2016年度课题(2016-368)
在《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》中,把"创新人才培养模式"列为重中之重,把"培养拔尖创新人才"作为核心任务,明确了着力培养一大批拔尖创新人才的教育改革发展目标。培养富有创新意识、创新能力、创新精神的合格医药...
关键词：科研创新 管理体系 激励 
网络教学平台在医学教育中应用的探索与体会被引量：11
《课程教育研究》2016年第36期104-105,共2页关喆 全景梁 董为 
辽宁省教育科学“十三五”规划2016年度立项课题(JG16DB435);中国高等教育学会医学教育专业委员会2016年医学教育研究课题(2016B-JJ061)
网络教学平台是一种新型的教育技术手段,能够为师生提供丰富的网络教学资源,促进学生自主学习,利于教师开展形成性评价,降低医学院校教学成本.医学院校应加强网络教学平台建设与管理,引导广大教师和学生积极应用网络教学平台提高教育教...
关键词：网络教学平台 医学教育 自主学习 
审核评估背景下高校内部质量保障体系建设的研究与探索被引量：1
《课程教育研究》2016年第36期229-230,共2页关喆 李继 杨宇 韩松 肖纯凌 
审核评估背景下的高校内部保障体系建设是能够实现人才培养目标与效果的重要保证.质量保障体系总结起来由“标准和结构的全面性”、“全过程监控与全员参与”、“循环闭合环路与持续改进机制”这三个基本要素组成,而“监控”和“改进”...
关键词：审核评估 内部质量保障体系 
地方医学院校大学生科研能力培养体系的构建被引量：3
《中国校外教育（上旬）》2016年第3期25-26,共2页张量 关喆 江敏 张忠 
辽宁省普通高等教育本科教学改革研究立项课题(UPRP20140825);辽宁省高等教育学会"十二五"高等教育研究课题(GHYB13150);沈阳市教育科学"十二五"规划课题(2014-268)
大学生科研能力的培养不仅是高等教育的战略目标与重点,也是创新型国家建设的重要因素。从目前我国大学生科研工作的现状出发,结合我院大学生科研能力培养的实际情况,从改革人才培养模式、完善科研管理体制、实施科研载体多样化三方面,...
关键词：大学生科研能力 人才培养模式 科研管理体制 科研载体 
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