张乐天

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供职机构：南京师范大学教育科学学院更多>>
发文主题：教育政策农村教育义务教育高等教育教育改革更多>>
发文领域：文化科学经济管理社会学政治法律更多>>
发文期刊：《复旦教育论坛》《教育科学文摘》《教育情报参考》《复印报刊资料（中小学教育）》更多>>
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为义务教育学校标准化建设提供“中国方案”--张新平教授《新时代义务教育学校标准化建设的中国探索》述评
《中小学管理》2023年第12期55-56,共2页张乐天 
《新时代义务教育学校标准化建设的中国探索》是南京师范大学教育科学学院张新平教授领衔承担的国家社会科学(请扫本刊二维码)基金教育学重点课题“义务教育学校标准化建设研究”的重要研究成果。这本书着眼于新时代我国义务教育发展的...
关键词：教育科学学院 义务教育 学校标准化建设 研究团队 重要研究成果 国家社会科学 二维码 张新平 
共学课堂值得共学与共享
《江苏教育》2022年第58期77-79,共3页张乐天 
江苏省启东折桂中学创生的共学课堂,基于对课堂教学改革的不懈追求,具有良好的理论基础和理论支撑。共学课堂通过推行项目化学习,已打造出师生“融通共学”的课堂教学新样态,并形成高质量作业体系的新特色。折桂中学的课堂教学改革,具...
关键词：共学课堂 新样态 新特色 共学共享 
义务教育阶段深化课程与教学改革的新指向——2022年版义务教育课程方案和课程标准解读被引量：1
《教育视界》2022年第19期5-8,共4页张乐天 
《义务教育课程方案(2022年版)》和《义务教育各学科课程标准(2022年版)》完善了新时期义务教育的培养目标,提出了深化课程教学改革的新要求和新任务。贯彻落实新课程方案和新课标,需要强化教育教学的改革意识和改革精神,进一步提升教...
关键词：义务教育 课程与教学改革 新课程方案 新课标 新指向 
农村教育振兴的新使命
《江苏教育》2022年第26期1-1,共1页张乐天 
全面推进乡村振兴是新时代我国经济社会发展的重大战略任务。推进乡村振兴,内含着推进农村教育振兴。农村教育振兴不只是乡村振兴的重要任务与目标,同时也对乡村振兴起着支撑和保障作用。乡村振兴,关键在人。人才振兴乃是乡村振兴之本...
关键词：乡村振兴 我国经济社会 任务与目标 农村 使命 全面推进 
视角新颖的乡村教育发展研究之力作——评《社会资本视角下的乡村学校变革研究》
《淮阴师范学院学报（哲学社会科学版）》2022年第1期105-106,共2页张乐天 
进入21世纪以来,国家把振兴乡村教育事业、推进义务教育均衡发展作为重要教育政策指向。党的十九大提出“乡村振兴战略”,中共中央、国务院在2018年2月出台《关于实施乡村振兴战略的意见》,提出优先发展乡村教育事业。乡村学校是乡村教...
关键词：乡村学校 乡村教育 义务教育均衡发展 乡村振兴战略 淮阴师范学院 党的十九大 政策指向 教育振兴 
基础教育高质量发展的时代之思被引量：1
《教育视界》2021年第13期4-7,共4页张乐天 
新时代中国经济社会发展和教育的整体发展对基础教育的高质量发展有着深切的要求。基础教育的高质量发展是指学前教育、九年制义务教育和高中阶段教育的共同优质发展,是指深入推进素质教育实施的发展,是指突出教育改革和创新的发展。实...
关键词：基础教育 高质量发展 时代内涵 生态建构 
教育扶贫政策的精准发力与良好成效
《江苏教育》2021年第2期20-21,共2页张乐天 
江苏省地处中国东部,在全国经济社会发展中处于比较前列的地位。即便如此,全省城乡教育发展的不平衡依然一定程度地存在。有鉴于此,进入新时代以来,全省上下深入贯彻落实党的十九大及十九届历次全会精神,秉承新发展理念,把深入推进城乡...
关键词：农村义务教育 教育政策 城乡发展 
新时代我国教育发展与教育指标的新建构——兼谈OECD教育指标的借鉴意义被引量：2
《南京师大学报（社会科学版）》2019年第4期13-19,共7页张乐天 
2016年国家社科基金教育学重大项目“中国与OECD教育发展主要指标及发展趋势的比较研究”(VDA160002)研究成果
我国正处在决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的新时代.新时代中国教育需要有新的发展.建构具有明确性、合理性、并具有内在关联性的教育发展指标,对于教育的新发展具有重要的意义.改革开放以来,我国教育指标建设...
关键词：新时代 教育发展 教育指标 OECD教育指标 教育政策 
我国地方高校省部共建:过程、动力、特征与实质被引量：8
《高等教育研究》2018年第4期34-41,共8页徐吉洪 张乐天 
浙江省教育厅一般科研项目(Y201738257);浙江工业大学人文社科预研基金一般项目(201609)
我国地方高校省部共建运行十多年来,受到社会的高度关注。从政策演进过程来看,省部共建经历了探索、突破与深化三个时期。从政策动力学来看,省部共建是国家重大战略协同驱动与我国教育政策内在缺陷双重作用的结果。从政策特征来看,省部...
关键词：省部共建 地方高校 共谋 竞争 博弈 
诗意的教育:基于科学知识论的反思被引量：4
《教育与教学研究》2018年第1期25-30,共6页陈六一 张乐天 
苏州市教育科学"十三五"重点规划重点课题"基于区域的小学生数学核心素养评价体系的实践研究"(编号:16031009);苏州市教育科学"十三五"重点规划重点立项课题"核心素养视域下小学毕业生数学学习评价研究"(编号:16032039)
科学是当下人们认识真理的重要方式,教育界遍布着对科学主义的信仰。在科学知识论主导下的课堂,真理被绝对化,其思考的普遍法则,便是遵循理性判断;而且预设的教育教学目标,使得学生不能成为学习任务的在场者;更糟糕的是,科学本身也已经...
关键词：教育哲学 诗意的教育 科学知识论 课堂教学 
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