张晓光

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发文主题：高等数学数学文化大学数学案例教学经济数学更多>>
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大学数学课程思政思考与实践
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2021年第3期272-272,共1页母丽华 张晓光 常帅 
2019年度黑龙江高等教育教学改革项目“以学生为中心的应用型大学数学改革与实践”SJGY20190580。
立德树人是高等学校的责任和使命,高等学校的所有课程都承担着育人的功能。党的十八大以来,课程思政在高校思想政治工作中的地位和作用得到进一步明确和加强。作为承担着新生入学后的第一门数学课程,学时多,又是学生后续专业的的基础课...
关键词：大学 数学课程 课程思政 
以学生为中心的大学数学教学方法改革与实践
《中国科技经济新闻数据库 教育》2020年第9期00145-00146,共2页母丽华 张晓光 张鸿艳 常帅 
2019黑龙江省高等教育教学改革一般研究项目《以学生为中心的应用型大学数学教学改革研究与实践》项目号:SJGY20190580。
近些年来,大学课堂教学中“以教师为中心”的传统教学模式比较普遍,给学生带来“低阶学习、低阶思维、低阶能力”问题。学生学习动力不足和学业期望值不高,课内外学习主动性比较差。随着生源的扩大和高等教育普及的推进,高校教学效果低...
关键词：以学生为中心 大学数学 教学改革 
“以学生为中心,以学习力为导向”的大学数学教学改革探索
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2020年第7期00077-00077,79,共2页张晓光 
黑龙江省科技大学高等教育教学改革项目,以学生为中心的应用型大学数学教学改革研究与实践(项目编号SJGY20190580)。
网络远程教学得到快速推广,也已成为疫情期间高校数学教学的主要手段。如何帮助学生适应新的教学方式,促进学生减小认知差异,增强自主学习、自我进化意识,保证网络远程教学取得成效。本文就坚持树立“以学生为中心,以学习力为导向”的...
关键词：学习力 网络 教学 
以学生为中心的大学数学线上线下教学改革与实践
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2019年第6期00246-00246,共1页母丽华 王新霞 张鸿艳 张晓光 陈孝国 
互联网+给高等教育带来了新的革命。本文以大学数学课程教学为例,结合工程教育专业认证对学生数学素质的要求,强调以学生为中心,通过利用线上、线下混合式教学,改变传统课堂教学模式,加强学生学习过程管理,改革传统成绩评价,学生的学习...
关键词：大学数学 线上线下 课程改革 
浸润数学文化的极限概念案例教学被引量：3
《高师理科学刊》2016年第4期53-58,共6页张晓光 王新霞 王春 任秋萍 张亚平 
黑龙江省高等教育教学改革项目(JG2013010493);黑龙江省高等教育学会"十二五"高等教育科研项目(14G106);黑龙江科技大学教学研究项目(JY14-133)
在高等数学教学中浸润数学文化是培养大学生良好数学素养的有效手段.将诗歌、数学史以及具有数学文化背景的具体案例引入数列极限概念教学,再应用类比法进行函数极限概念教学,有利于降低极限概念的抽象度,提升学生的数学素养.
关键词：数学素养 数学文化 极限 案例教学 类比法 
大学数学教学改革研究
《高师理科学刊》2015年第4期17-17,共1页王麟 张晓光 
黑龙江省教育科学规划课题(GBB1212056);黑龙江科技大学教学研究项目(JY14-P24)
大学数学课程是高等院校各专业培养计划中重要的公共基础理论课，其目的在于培养工程技术人才所必备的数学素质，为培养我国现代化建设需要的高素质人才服务．近年招生数量的大幅度增加，学生的平均数学水平下降，差距加大，这是在大众...
关键词：数学教学改革 大学 培养计划 工程技术人才 基础理论课 高素质人才 大众化教育 高等院校 
反例试误教学法在经济数学中的应用
《高师理科学刊》2015年第3期70-71,共2页王春 张鸿艳 孙璐 孙秀娟 王新霞 张晓光 
黑龙江省教育厅教研项目(JG2013010493);黑龙江省教育科学"十二五"规划课题(GBC1213034);黑龙江科技大学教研项目(JY14-133);黑龙江省高等教育学会"十二五"高等教育科研项目(14G106)
针对经济数学课程教学中出现的问题,指出了采用"反例试误"的教学方法的必要性及构造反例的依据.实践表明,通过选取恰当合适的反例,能够使学生更深入地理解相关的经济数学知识,从而达到良好的课堂教学效果.
关键词：反例试误 经济数学 教学效果 
在高等数学课程中融入数学文化的研究
《高师理科学刊》2015年第2期66-68,共3页徐秀艳 张晓光 王新霞 
黑龙江省新世纪教改工程项目(JG 2013010493);黑龙江省高等教育学会"十二五"期间教育科学研究规划课题(HGJXH B2110886);黑龙江省学位与研究生教育教学改革研究项目(JGXM-HLJ-2014114)
针对数学文化的意义和重要作用以及现代教育的特点,提出了揭示数学的发展历程,使学生领悟数学的无穷魅力;欣赏数学的奇妙精美,使学生体会数学的美学意境;营造文化的氛围,培养学生严谨的学习态度和锲而不舍的求学精神;结合教学内容,认识...
关键词：数学文化 案例式教学 高等数学 
经济数学中分段函数的案例教学被引量：1
《经济师》2015年第2期262-263,共2页王新霞 张晓光 王春 任秋萍 张亚平 
黑龙江省高等教育教学改革项目(项目编号:JG2013010493);黑龙江省高等教育学会"十二五"高等教育科研项目(项目编号:14G106);黑龙江科技大学教学研究项目(高等数学的专业案例教学法研究);黑龙江科技大学教学研究项目(项目编号:JY14-133)
指明了分段函数在经济数学中的意义与作用,分析了案例教学的内涵,将案例按应用方式分类,应用快递收费问题、邮资问题、薪金所得税案例、出租车收费问题实施分段函数的案例教学。案例教学对经济数学学习者实际应用能力的提高起着重要的...
关键词：经济数学 分段函数 案例教学 
高等数学中浸润数学文化的案例教学研究被引量：1
《经济师》2014年第11期241-242,共2页张晓光 任秋萍 王新霞 张亚平 王春 
黑龙江省高等教育教学改革项目(项目编号:JG2013010493);黑龙江科技大学教学研究项目(项目编号:JY14-128)
以数学教学、培养学生的人文素养与实际应用能力相结合,在高等数学的案例教学中浸润数学文化具有非常重要的意义。文章从数学文化和案例教学的内涵、在案例教学中浸润数学文化的必要性以及案例教学中如何浸润数学文化等方面作了详细的阐...
关键词：高等数学 案例教学 数学文化 浸润 
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