白荃

作品数：7被引量：88H指数：4
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供职机构：北京师范大学汉语文化学院更多>>
发文主题：介词结构现代汉语主语没(有)语法教学更多>>
发文领域：语言文字更多>>
发文期刊：《语言文字应用》《世界汉语教学》《北京师范大学学报（社会科学版）》《汉语学习》更多>>
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“V+他+数量+(……)”与双宾结构的关系
《现代语文（下旬．语言研究）》2009年第6期40-42,共3页陈香 白荃 
学者们一般认为“V＋他＋数量＋（……）”是双宾结构中的一种形式，经过对“V＋他＋数量＋（……）”的分析，我们发现“V＋他＋数量＋（……）”与双宾结构关系较为复杂，某些形式可以既作“V＋他＋数量＋（……）”解释，也可作一般...
关键词：“V+他+数量+(……)” 双宾结构 现代汉语 语言 
“轻易”的语义及用法分析被引量：3
《语言教学与研究》2007年第5期76-81,共6页白荃 岑玉珍 
本文利用北京大学现代汉语语料库的语料,对"轻易"的用例进行了比较全面的考察,并对"轻易"在各种句型中的分布、充当句法成分的分布、作状语时所构成的各种结构的分布以及"轻易"带"地"所在句型的分布作了统计。根据统计结果和相关语料,...
关键词：轻易 语义 分布 
母语为英语的学生使用汉语介词“对”的偏误分析被引量：8
《语言文字应用》2007年第2期118-125,共8页白荃 岑玉珍 
本文从母语为英语的学生使用汉语介词“对”时出现的误例中归纳出8个偏误类型,并依据中介语理论和偏误分析理论进行分析。通过汉英对比、汉语近义词辨析、对学生学习策略以及对外汉语教材及工具书的考察等方式揭示导致这些偏误的原因,...
关键词：介词“对” 偏误分析 母语 目的语 负迁移 
“跟”与“With”的对比被引量：4
《世界汉语教学》2001年第2期63-67,共5页白荃 
"跟"是以英语为母语的汉语学习者经常用错的一个介词.本文将"跟"与它的英语对译词"with"进行对比,找出它们的相同点和不同点,重点描写二者在词性、句法功能、句中的位置以及意义等方面的差异,以期从学生的母语方面找到干扰学生学习汉语...
关键词：“跟” “With” 英语 汉语 对外汉语教学 词性 句法功能 意义 
“不”、“没(有)”教学和研究上的误区——关于“不”、“没(有)”的意义和用法的探讨被引量：57
《语言教学与研究》2000年第3期21-25,共5页白荃 
关键词：现代汉语 语法教学 误区 
试论在句首的“由+施事”结构的句法功能及其相关问题被引量：6
《北京师范大学学报（社会科学版）》1998年第6期102-106,共5页白荃 
介词结构“由＋施事”可以位于句中或句首，位于句首时其语法功能是作主语而非状语。包含“由＋施事”的句子，不妨称作“由”字句。“由”字句与“被”字句形式上相似，实际上有很大不同。“由＋施事”在句首的“由”
关键词：介词结构 “由+施事” 主语 状语 主谓句 无主句 
论作主语的介词结构“从…到…”被引量：10
《汉语学习》1992年第1期24-27,共4页白荃 
“从…到…”结构是一种特殊的介词结构,它有固定的格式,有特殊的句法功能。除了“从…到…”这种形式外,它还有一些变体,如“由…到…”、“从…至…”、“从…到…到……”。 张文周同志最早提出“从…到…”是能作主语的一种介词结...
关键词：介词结构 从…到… 主语 体词性 联合结构 名词谓语句 “是”字句 判断句 “有”字句 偏正结构 
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