辛继胜

作品数：14被引量：18H指数：3
导出分析报告
供职机构：广东轻工职业技术学院更多>>
发文主题：人工智能网络数据安全校园网吹风更多>>
发文领域：文化科学自动化与计算机技术电子电信经济管理更多>>
发文期刊：《电脑与电信》《中国科技期刊数据库 科研》《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》《信息与电脑（理论版）》更多>>
所获基金：广东省教育科学规划项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
工业互联网背景下产教融合实训基地建设与教学模式创新研究
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2024年第8期0161-0164,共4页辛继胜 
2022年度广东省教育科学规划课题(高等教育专项)“产教科联合的工业互联网技能型人才培养实践研究”(2022GXJK444);2021年广东省继续教育质量提升工程项目“工业互联网数字化人才示范性职工培训基地”(JXJYGC2021CY0181)。
随着工业互联网的快速发展,产业界对于具备高技能和创新精神的人才需求不断增加。因此,产教融合实训基地的建设以及教学模式的创新成为满足这一需求的关键环节。本文探讨了在工业互联网背景下产教融合实训基地建设与教学模式创新的重要...
关键词：工业互联网 产教融合 实训基地 教学模式 
面向工业互联网的教材开发的理论框架与教学应用探索
《中国科技期刊数据库 科研》2024年第3期0136-0139,共4页辛继胜 
2022年度广东省教育科学规划课题(高等教育专项)“产教科联合的工业互联网技能型人才培养实践研究”(2022GXJK444);2021年广东省继续教育质量提升工程项目“工业互联网数字化人才示范性职工培训基地”(JXJYGC2021CY0181)。
本文详细介绍了工业互联网教材的研发理论与实际操作过程,现在所努力追求的目标是应对眼前所面临的挑战。在理论架构方面,重点展示了工业与信息技术知识体系的融合,针对能力的教育大纲与教学方案构建,教育领域中现代理念与技巧的运用突...
关键词：工业互联网 教材开发 理论框架 教学应用 
产教深度融合 协同“三教”改革 共育创新人才——广轻-华为信息通信技术创新人才培养基地的建设实践被引量：2
《产业创新研究》2024年第6期180-182,共3页陈岗 秦文胜 辛继胜 
广东省继续教育质量提升工程-华为信息通信ICT系列技术职业院校骨干教师素质与技能提升培训典型项目(项目编号:JXJYGC2021BY0085)。
针对当前通信类专业人才培养在教学内容、教学条件以及就业质量等方面存在的普遍问题,以提升信息通信技术(ICT)人才培养质量为目标,与华为及其产业链产教深度融合共建“广轻-华为信息通信技术创新人才培养基地”,实施“产学研训一体”的...
关键词：产教融合 校企合作 “三教”改革 信息通信技术 创新人才 实践教学基地 
基于团队协作的专业群模块化教学改革创新
《中国科技期刊数据库 科研》2023年第6期53-56,共4页辛继胜 黄飞丹 
中国职业技术教育学会2021年度重点课题“工业互联网技术教学创新团队建设研究”(2021A046);2021年广东省继续教育质量提升工程项目“工业互联网数字化人才示范性职工培训基地”(JXJYGC2021CY0181);2022年度广东省教育科学规划课题(高等教育专项)“产教科联合的工业互联网技能型人才培养实践研究”(2022GXJK444)。
专业群建设是当前我国高职院校改革的核心内容之一,教学团队是建设高水平专业群的重要力量,团队协作的模块式教学模式充分体现了教师团队以职业能力为核心的职业教育。以工业互联网专业群为例,基于OBE理念,通过人才需求模块化、职业能...
关键词：专业群 模块化教学 团队协作 校企合作 
工业互联网技术专业教师教学创新团队建设机制探讨
《中国科技期刊数据库 科研》2022年第5期139-142,共4页辛继胜 赵恒 
中国职业技术教育学会2021年度重点课题“工业互联网技术教学创新团队建设研究”(2021A046),项目负责人:辛继胜。2021年广东省继续教育质量提升工程项目“工业互联网数字化人才示范性职工培训基地”(JXJYGC2021CY0181),项目负责人:辛继胜。
为了增强职业教育适应性,示范引领高素质“双师型”教师队伍建设,深化职业院校教师、教材、教法“三教”改革,提高工业互联网技术专业人才培养质量,强化高职教师团队建设,提升师资队伍的整体水平,建构协作共同体。同时,我们还要立足新...
关键词：高职教育 工业互联网技术 创新团队 建设机制 
高职院校教学评价体系研究
《科教导刊（电子版）》2020年第10期8-9,67,共3页辛继胜 刘泽华 石朝阳 
2018广东轻工职业技术学院科研基金项目,项目编号:QN2018-013,基于AI的课堂教学大数据采集与分析平台研究,项目负责人:辛继胜。
针对高职院校教学评价体系不完善,评价方法使用单一,无法量化等问题,本文从教学评价的意义、国内外研究现状、教学评价方法及存在的不足,做了系统的研究,并提出了覆盖高职院校学生评教、同行评课、督导评课、教学评价汇总分析、顶岗实...
关键词：教学评价体系 进行量表式评分法 进行量化式教学分析法 
课堂教学大数据采集与分析平台架构及关键技术研究被引量：5
《广东轻工职业技术学院学报》2020年第1期11-17,共7页辛继胜 刘泽华 李昊 
广东轻工职业技术学院科研基金项目(QN2018-013)。
针对传统课堂教学分析中存在的信息采集不全面,教学行为或信息流标注转化复杂度高、耗时大,数据采集主观影响大、通用性差等问题,提出了基于大数据的高校课堂教学分析平台,并深入研究了平台架构及关键技术,有利于推动教育与信息技术的...
关键词：人工智能 大数据 课堂教学分析 
高职院校校园宽带网络校企合作模式探讨与实践被引量：3
《福建电脑》2013年第10期188-189,200,共3页辛继胜 
本文对校园宽带网络校企合作需求进行了分析,探讨了目前校园宽带网络校企合作的主要模式,并以广东轻工职业技术学院的实践为例,论述了具体的合作模式和内容。实践证明,校企共建共维校园宽带网络的合作模式能满足师生用户、学校和运营商...
关键词：高职院校 宽带网络 合作模式 
高职院校网络安全保障措施探讨
《才智》2013年第8期135-135,共1页辛继胜 
本文归纳了威胁校园网安全的主要因素,对常用的校园网安全技术进行了分析,并提出基于可视化运维管理的安全保障措施。
关键词：高职院校 网络 安全 措施 
基于Portal认证的电信宽带接入在校园网中的应用被引量：2
《中国教育信息化（高教职教）》2011年第11期79-80,共2页秦文胜 辛继胜 
根据校园网运营的现状分析,本文提出了校园网用户采用Portal认证的电信宽带接入Internet的方案,并介绍了该方案的系统架构和特点,以及方案的实施步骤。经过运营实践证明该方案安全、稳定,低投资高回报,保证了校园网的可持续运营,实现了...
关键词：PORTAL认证 宽带接入 校园网 
全选清除导出
共2页<12>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部