郭娅玲

作品数：8被引量：15H指数：3
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供职机构：广西医科大学护理学院更多>>
发文主题：小柳-原田视力PBL教学法视力预后VOGT更多>>
发文领域：医药卫生文化科学更多>>
发文期刊：《卫生职业教育》《医学信息》《全科护理》《中外医疗》更多>>
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PBL教学法在儿科护理学教学中的应用被引量：3
《卫生职业教育》2013年第21期107-108,共2页李颖娟 郭娅玲 莫洁玲 
为提高学生的自主学习能力和综合素质,笔者在儿科护理学教学中采用PBL教学法,发现其在增强学生学习积极性、提高学习兴趣、培养自主学习能力、提高语言表达能力和应变能力等方面有一定作用。针对小组中学生表现的差异性、流于形式等问题...
关键词：PBL教学法 儿科护理学 自主学习能力 
PBL教学法在新生儿疾病护理教学中的应用被引量：1
《全科护理》2013年第15期1433-1434,共2页郭娅玲 李颖娟 王可 
广西医科大学护理学院(校)2011年度教学;科研课题立项项目;编号:201109
[目的]探索以问题为导向的教学方法(PBL)在新生儿疾病护理中的教学效果。[方法]选取了选取护理专业2012年级高职6班70名学生作为教改班,实施PBL教学;护理专业2012年级高职14班74名学生作为对照班,进行传统教学。教学评价采用笔试与问卷...
关键词：以问题为导向的教学方法 新生儿疾病 临床思维 
关于肺孢子菌肺炎聚合酶联反应诊断方法的荟萃分析被引量：1
《医学信息》2013年第6期525-526,共2页郭娅玲 吴丽丽 刘洪 
广西教育厅科研项目（201010LX023）
肺孢子菌肺炎（Pneumocystis pneumonia，PCP）是一种免疫缺陷人群的常见的机会主义感染性疾病，尤其是艾滋患者。目前诊断该疾病的金标准是通过染色检测到包囊或／和滋养体。许多研究都评估过聚合酶联反应技术（PCR）对诊断肺孢子菌肺...
关键词：肺孢子菌肺炎 聚合酶联反应 诊断方法 荟萃分析 PNEUMONIA 前瞻性队列研究 感染性疾病 META分析 
浅谈PBL与LBL相结合教学模式的应用与探索
《医学信息》2012年第12期32-32,共1页王可 郭娅玲 接燕荣 
以问题为基础的PBL（problembasedlearning）教学模式自上世纪80年代引入我国后，目前已经被越来越多的应用于医学教育领域，但在各高校的实践效果却大相径庭。由于我国与西方在教育、文化、思维模式等方面差别较大，故”洋方法”也可...
关键词：传统教学模式 PBL教学 应用 LBL 医学教育 以问题为基础 课程体系改革 教育工作者 
早期Vogt-小柳-原田综合征患者视力预后的单因素分析被引量：2
《中国医学创新》2010年第22期1-3,共3页郭娅玲 许平 何剑峰 
目的探讨对早期Vogt-小柳-原田综合征患者视力预后有明显影响的单因素。方法回顾性分析笔者所在医院2005年10月～2008年6月来笔者所在医院眼科中心就诊的早期VKH患者的临床资料,记录的数据包括年龄、性别、发病到治疗的时间、初视力、...
关键词：VOGT-小柳-原田综合征 视力 预后 晚霞状眼底 
浅谈护理专业心电图教学
《中国医学创新》2010年第14期180-181,共2页郭娅玲 刘海燕 
心电图因其简便、易行、无创伤等特点，在临床上是非常常用的重要的检查手段，也是诊断学教学中的重点难点。课时少内容多，理论较为抽象，难以识记等都成为护理学生学习心电图难以越过的“沟壑”。教师授课方法单一，学生自身素质和学...
关键词：心电图 教学方法 护理专业 
小儿视神经炎的临床观察及护理被引量：3
《中外医疗》2010年第12期147-147,149,共2页郭娅玲 李晓莉 文春燕 
分析18例小儿视神经炎患者的临床资料以及护理情况,对小儿视神经炎患者要做到及时发现病情,避免漏诊、误诊,进行有效的心理、生活护理,预防和干预激素治疗的并发症,治疗过程密切观察病情变化等。合理有效的护理措施有助于患儿获得良好...
关键词：小儿视神经炎 激素治疗 护理 
伏格特-小柳-原田病的病理学特点被引量：5
《眼科研究》2009年第9期830-832,共3页郭娅玲 何剑峰 
伏格特-小柳-原田病(VKH)是一种常见的全葡萄膜炎类型。如同临床表现随疾病阶段不同而发生变化一样,其各期的病理学特点在疾病不同阶段也不同。在疾病的葡萄膜炎期和复发期,病理改变主要为肉芽肿性葡萄膜炎,在慢性期则表现为非肉芽肿性...
关键词：伏格特-小柳-原田病 病理特点 肉芽肿性葡萄膜炎 
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