江洁

作品数：12被引量：39H指数：4
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供职机构：滁州职业技术学院更多>>
发文主题：高职化工类专业化工材料职业素养培养分子印迹混合物更多>>
发文领域：文化科学理学环境科学与工程化学工程更多>>
发文期刊：《职业》《中国现代教育装备》《滁州职业技术学院学报》《皖西学院学报》更多>>
所获基金：安徽省省级示范实验实训中心建设项目安徽省高等学校省级质量工程项目更多>>
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五位一体课程思政融合路径设计与探索——以“Web标准网页设计”课程为例
《皖西学院学报》2024年第5期53-58,121,共7页李华 江洁 魏光杏 杨飞 
安徽省职成教规划重点课题(AZCJ2023056);滁州职业技术学院科研重点项目(ZKZ-2022-06);安徽省教育教学研究项目(2023jyxm1463);安徽省职成教规划一般课题(AZCJ2024210)。
当下高校课程思政融合教学工作面临着机遇与挑战,对高校课程思政工作提出了更高的要求。立足于Web标准网页设计、课程思政融入立德树人的逻辑分析以及Web标准网页设计专业课与课程思政有机融合的关系,从课程内容重构、课程思政脉络设计...
关键词：立德树人 五位一体 课程思政 有机融合 Web标准网页设计 
气相色谱法测定化妆品中4种苯并三唑类紫外线吸收剂的含量被引量：1
《理化检验（化学分册）》2023年第12期1437-1442,共6页王磊 江洁 
安徽省教育厅自然科学研究重点项目(KJ2021A1406);安徽省高校优秀青年骨干教师国内访问研修项目(gxgnfx2021201);安徽省职业与成人教育学会重点项目(Azcj2021041);滁州职业技术学院校级重点科研项目(YJZ-2020-03)。
提出了气相色谱法同时测定化妆品中甲酚曲唑(UV-P)、布美三唑(UV-326)、奥克三唑(UV-329)、甲酚曲唑三硅氧烷(DTTSO)等4种苯并三唑类紫外线吸收剂含量的方法。取样品0.300 0 g置于10 mL比色管中,用体积比1∶2的甲醇-四氢呋喃混合液稀释...
关键词：气相色谱法 内标法 化妆品 苯并三唑 紫外线吸收剂 
新时期高职院校化工专业面临的发展困境及解决路径被引量：2
《安徽职业技术学院学报》2022年第4期71-76,共6页王磊 江洁 梁建军 
安徽省职业与成人教育学会重点课题“新时期高职院校化工专业面临的发展困境及解决路径研究”(Azcj2021041);安徽省教学示范课“有机化学实验”项目(2020SJJXSFK1875);安徽省课程思政示范课“有机化学实验”项目(2021kcszsfkc299);滁州职业技术学院校级人才项目“优秀骨干教师”(YG2019022)。
文章分析了高职院校化工专业发展中面临的问题以及主要症结,提出了解决问题的关键在于加强化工专业内涵建设的思路,通过精准制定专业人才培养方案、加强专业师资队伍建设、深化多方联合办学、科学整合课程教学内容、充分发挥信息化技术...
关键词：新时期 高职院校 化工专业 专业内涵建设 
稻壳灰应用研究进展被引量：12
《化学世界》2020年第7期457-464,共8页肖陆飞 金本能 梁建军 哈云 江洁 
安徽省高校自然科学研究(No.KJ2017ZD49);滁州市科技计划(No.2018CX009);滁州市第五批“221”产业创新团队建设和滁州职业技术学院科技资助项目。
稻壳灰作为重要的农业废弃物,其资源丰富。合理地利用稻壳灰可以促进农业经济效益的增长以及资源的持续发展。由于稻壳灰中含有大量的二氧化硅,使得稻壳灰的应用受到了极大的关注。介绍了近年来稻壳灰在多个行业和领域的应用和研究工作。
关键词：农业废弃物 稻壳灰 二氧化硅 研究进展 
职业院校办学特色的影响因素与形成机制研究被引量：1
《安徽职业技术学院学报》2019年第1期67-70,共4页金本能 江洁 
2015年度安徽省重大教学改革研究项目"滁州市职业教育集团化办学模式改革与教学运行机制创新研究"(2015zdjy176);安徽省职成教学会2017年度重点项目"中等职业学校办学特色形成机制研究"(azjxh17178)
职业院校办学特色形成的影响因素,既有学校的外部环境因素,也有内部条件因素。通过职业院校内外部因素的综合性评估,职业院校可以确定清晰明确的办学战略。探索职业院校办学特色的形成机制,将为提升职业院校办学质量提供先进经验和实践...
关键词：职业院校 办学特色 影响因素 形成机制 
滁州市中职学校师资队伍建设的困境与出路
《阜阳职业技术学院学报》2018年第1期104-108,共5页金本能 江洁 
安徽省高等学校省级质量工程项目(2015zdjy176);滁州市教学研究重点项目(zjjt201502)
文章通过对滁州市中职学校的教学视导中发现的师资队伍建设问题的分析与梳理,指出当前做好中职学校师资队伍建设的根本出路在于创新教师专业发展机制,构建教师培养培训体系,强化教师实践教学能力,搭建教师科研创新平台。
关键词：滁州市 中职学校 师资队伍建设 有效机制 
以央财项目建设为契机,积极推进校企、校校合作
《职业》2015年第30期25-26,共2页梁建军 江洁 孟飞 
中央财政支持提升专业服务产业发展能力项目--应用化工技术特色专业建设项目(2011123);安徽省省级示范实验实训中心建设项目(20101427);安徽省优秀教学团队建设项目(20131498)研究成果
本文介绍了作者学校以央财项目建设为契机,积极推进校企、校校合作的方法和成果。应用化工技术专业自2012年被确立为中央财政支持特色专业建设项目以来,项目组在推进校企合作、校校合作方面开展了卓有成效的工作,特别在校外实训基地建...
关键词：校企合作 校校合作 专业建设 
省级示范实验实训中心的建设与管理被引量：5
《滁州职业技术学院学报》2012年第1期26-28,32,共4页梁建军 江洁 周凯 王仕亮 汪蓓蓓 
安徽省2010年质量工程教学研究项目(项目号:20101432)阶段性成果;安徽省省级示范实验实训中心建设项目(项目号:20101427)阶段性成果;滁州职业技术学院院级教学研究项目阶段性成果
通过申报省级示范,生化实验实训中心建设上了一个新台阶。加强了对实验实训设备的管理与维护,提高了实验实训设备的完好率和实验开出率;加大了对实验室建设的投入力度,使实验实训环境大为改观;改革了实验实训教学模式;进一步完善了一系...
关键词：评估 实训中心 管理 
高职化工类专业“一主多元”实践教学模式的探索与实践被引量：8
《实验技术与管理》2012年第1期123-126,共4页梁建军 江洁 周凯 王仕亮 汪蓓蓓 
安徽省2010年质量工程教学研究项目资助(20101432);安徽省省级示范实验实训中心建设项目资助(20101427);滁州职业技术学院院级教学研究项目;安徽省高职高专专业带头人培养经费资助
分析了当前高职化工类专业在实践教学中存在的主要问题,针对这些问题并结合高职化工类专业的教学特点和实际情况,提出了"一主多元"实践教学模式以及该模式的内涵、实施效果。
关键词：实践教学模式 化工类专业 实践 
隐性课程建设与学生隐性职业素养培养—以高职化工类专业为例被引量：6
《中国现代教育装备》2011年第15期73-75,共3页梁建军 江洁 肖陆飞 孟飞 周玲玲 
教育部高等学校高职高专化工技术类专业教学指导委员会2009年度规划课题"高职化工类专业隐性课程建设与学生职业素养培养"(编号:HJKT-2009-031Y)阶段性成果;安徽省高职高专专业带头人培养经费共同资助
阐述了隐性课程与隐性职业素养的内涵;从职业道德、职业动机、职业情感、职业态度、职业意识等方面阐明了隐性课程对隐性职业素养的影响;构建了高职化工类专业"三模块"的隐性课程体系及具体实践。
关键词：隐性课程 隐性职业素养 培养 
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