潘红燕

作品数：6被引量：8H指数：1
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供职机构：常州机电职业技术学院更多>>
发文主题：高等数学BANACH空间OPIAL条件渐近非扩张型半群数学课程教学更多>>
发文领域：理学文化科学更多>>
发文期刊：《现代教育与实践》《扬州大学学报（自然科学版）》《石家庄铁路职业技术学院学报》《当代教育实践与教学研究（电子版）》更多>>
所获基金：国家自然科学基金江苏省自然科学基金更多>>
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基于“产学研”合作的高数课程建设研究
《现代教育与实践》2025年第6期103-105,共3页潘红燕 
在产学研合作创新的背景下,高等教育中的高等数学课程正遭遇着改革的新机遇与挑战。现阶段的高等数学教学在知识传授与手段上显现出若干限制,学生的数学逻辑与实际应用技能亟需加强,同时与产业界的技术需求缺乏充分衔接。为了促进课程...
关键词：产学研合作 高等数学课程 教学改革 复合型人才 
关于做好高职高专与本科高等数学教学衔接的策略被引量：1
《当代教育实践与教学研究（电子版）》2017年第1X期185-185,共1页潘红燕 杨艳兵 
本文根据专接本院校学生和教师的特点,分析当前高数教学现状,对做好专科与本科高数教学衔接,切实提高高等数学的教学质量提出改革措施。
关键词：高职高专 本科 数学教学 
高职与本科3+2分段培养中高等数学课程教学现状与对策分析——以常州机电职业技术学院为例被引量：6
《石家庄铁路职业技术学院学报》2016年第4期114-117,共4页杨艳兵 潘红燕 
高等数学是高职与本科"3+2"分段培养课程体系中的核心基础课程。本文以常州机电职业技术学院机制1451班为例,主要分析了高职与本科3+2分段培养中高等数学课程的教学现状,并讨论了解决现状的对策。
关键词：分段培养 高等数学 现状 对策 
Banach空间中渐近非扩张型半群的遍历定理
《大学数学》2010年第6期61-63,共3页林毅 潘红燕 
对带Opial条件的Banach空间中非扩张半群的不动点理论进行推广,得到了带Opial条件的Banach空间中渐近非扩张型半群的遍历收敛定理.
关键词：带Opial条件的Banach空间 渐近非扩张型半群 子网 弱紧凸子集 
带有扩散和Beddington-DeAngelis响应函数的捕食模型的定性分析
《江苏工业学院学报》2010年第1期65-68,共4页刘佳 潘红燕 
江苏省自然基金项目资助(BK2006064)
讨论了带有扩散和Beddington-DeAngelis响应函数的捕食模型在非均匀环境下的正平衡态,给出了正平衡态存在性的充分条件,特别地当空间维数是一维时,给出了正平衡态唯一性的充分条件。
关键词：捕食模型 正平衡态 存在性 唯一性 
关于Banach空间中渐近非扩张型半群的不动点定理被引量：1
《扬州大学学报（自然科学版）》2008年第4期29-31,共3页潘红燕 李刚 
国家自然科学基金资助项目(10571150)
采用与前人不同的方法,给出Banach空间中渐近非扩张型半群的不动点定理:设E是带Opial条件和GGLD性质的Banach空间,C为E的弱紧凸子集,I={T(t):t∈G}是C上的非扩张型半群,其中G是Abel半群,且t∈G,T(t)是连续的,若对z∈C,有λα(t)〈T(t)z...
关键词：OPIAL条件 GGLD性质 BANACH空间 渐近非扩张型半群 不动点定理 
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