裴金晶

作品数：10被引量：25H指数：3
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供职机构：首都医科大学燕京医学院更多>>
发文主题：试卷分析与评价试卷分析医学院校大学生医学生《预防医学》更多>>
发文领域：医药卫生文化科学更多>>
发文期刊：《中华医学丛刊》《现代医药卫生》《人力资源管理》《基础医学教育》更多>>
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医学院校二级学院线上教学质量监控体系建设
《医学教育管理》2023年第3期309-313,共5页张巨 曾令娥 曹慧慧 裴金晶 赵玉玲 王川 
2020年以来,国内疫情形势复杂多变,教育部要求“停课不停教、停课不停学”。首都医科大学燕京医学院(简称学院)根据首都医科大学统一安排,进行了两次春季学期完整的线上教学活动。随着师生线上教学的大规模展开,线上教学过程暴露出了一...
关键词：医学院校 二级学院 线上教学 质量监控 
基于SPSS程序设计的试卷分析与评价被引量：3
《基础医学教育》2020年第9期672-675,共4页肖焕波 刘佳 袁作雄 裴金晶 
通过试卷分析评价教学效果和试题质量,及时反馈教学环节或命题中存在的问题,不断提高教学效果和命题质量。基于SPSS软件Syntax窗口的程序设计进行试卷分析,可以方便地计算成绩的描述性统计分析指标,了解成绩的分布特征,分析试卷的难度...
关键词：试卷分析 SPSS软件 难度 区分度 
以实践需求为导向的流行病学教学内容和教学方法改革研究
《人力资源管理》2018年第12期353-353,共1页肖焕波 刘佳 龙鑫 袁作雄 赵玉玲 裴金晶 
目的 探讨以实践需求为导向的流行病学教学内容和教学方法改革的思路.方法 运用自行设计的问卷,分别调查实践基地带教老师和预防医学专业毕业生,采用SPSS17.0软件进行统计分析.结果 毕业生普遍认为传染病、慢性病各论部分知识掌握较好,...
关键词：流行病学 教学内容 教学方法 实践能力 
医学院校大学生健康素养现状调查被引量：7
《卫生软科学》2015年第11期720-723,共4页肖焕波 赵玉玲 裴金晶 聂立华 王秋芳 
[目的]了解医学院校大学生健康素养现状及影响因素,为学校开展健康教育及干预措施提供依据。[方法]采用分层整群抽样方法,随机抽取607名大学生,采用自行设计的问卷对其进行健康素养调查。采用Epidata 3.0建立数据库,SPSS 17.0软件进行...
关键词：健康素养 横断面研究 医学生 
基于建构主义理论的高职医学统计学网络课程建设
《现代医药卫生》2014年第6期936-937,共2页肖焕波 裴金晶 纪颖 袁作雄 
高职《医学统计学》网络课程建设遵循建构主义的学习理论,由学习导航、课程内容自主学习、交流互动、测试评价等部分构成课程整体框架,包括课程信息、电子课件、虚拟课堂、章节测验、案例辨析、案例讨论、交流互动、综合测试等内容。其...
关键词：教育方法 计算机通信网络 院校 医学 网络课程 建构主义理论 医学统计学 
预防医学试卷分析与评价
《医学信息》2013年第8期34-35,共2页聂立华 蔡纳新 王秋芳 肖焕波 裴金晶 纪颖 
为建立健全标准化试卷．更为客观地评价教学质量和教学效果。发现教学过程中的薄弱环节以及存在的问题，现对预防医学期末考试试卷进行综合分析与评价。结果显示，此次测试平均分较低，标准差偏大，成绩服从正态分布。难题比重过大，区...
关键词：预防医学 试卷分析 评价 
三年制医学检验专业卫生统计学试卷分析与评价被引量：2
《医学信息》2013年第6期280-281,共2页裴金晶 赵玉玲 聂立华 蔡纳新 
为检验学习效果和教学质量，发现教学中的薄弱环节，同时帮助教师提高命题能力，为题库更新提供科学依据。对卫生统计学试卷进行综合分析与评价。结果显示，此次考试平均分偏低一，成绩分布比较集中。试题难度适中，试卷信度尚可。主观...
关键词：卫生统计学 试卷分析 教学研究 
以社区为导向的3年制临床医学专业《预防医学》教学改革探索被引量：7
《现代预防医学》2008年第4期716-717,共2页肖焕波 赵玉玲 鲁杨 纪颖 裴金晶 张洪伟 唐玉平 
文章以社区卫生服务需求为导向,结合3年制临床医学专业学生应该掌握的预防医学方面的知识,探讨《预防医学》的教学内容、教学方法、教学手段。为培养适应社区需要的综合卫生服务人才提供理论指导。
关键词：预防医学 教学改革 临床医学专业 
公共卫生专业专科生实验教学改革
《卫生职业教育》2007年第15期101-101,共1页纪颖 赵玉玲 裴金晶 范惠洁 王秋芳 聂立华 
自2003年SARS等突发公共卫生事件相继发生后，人们对疾病控制、健康促进的重要性有了一定认识，意识到公共卫生所起的重大作用。随着公共卫生体系和应急机制的建立，公共卫生人才的培养也应顺应时代需要。公共卫生事业需要多层次的人才...
关键词：公共卫生专业 专科生 实验教学 改革 
护理系在大专生对临床实习时关注事项的定性研究被引量：6
《中华医学丛刊》2004年第1期37-38,共2页纪颖 赵玉玲 裴金晶 
目的 了解护理系学生实习时的重点关注事项，以便找出薄弱环节，加以教育和指导。方法 采用定性研究中的选题小组法对我校随机抽取的50名2001级护理专科生进行调查。结果 在护理实习时，学生会重点注意护理相关技能、服务态度等方面的...
关键词：护理教育 大专生 临床实习 心理护理 健康教育 调查 
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