韩钟文

作品数：9被引量：46H指数：4
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发文主题：儒学研究成人教育学科文化转型教育学科实践哲学更多>>
发文领域：文化科学哲学宗教更多>>
发文期刊：《成人高等教育》《中国成人教育》《教育评论》《教育史研究辑刊》更多>>
所获基金：全国教育科学“十五”规划国家重点课题国家社会科学基金更多>>
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成人教育学科建设的历史回顾被引量：7
《成人教育》2006年第11期13-15,共3页韩钟文 杜以德 
全国教育科学"十五"规划国家重点课题<21世纪中国成人教育学科体系结构及其分类研究>的部分成果;课题批准号为AKA010030
新世纪中国成人教育学科建设,特别需要原创精神及原创性研究。但原创性研究不能凭空形成,批判性总结近百年来国外与国内成人教育理论研究与学科建设的历史经验,是必要的也是必须的。成人教育理论研究与学科建设的历史回顾与反思,有助于...
关键词：成人教育 学科建设 历史回顾 
成人教育学科与相关学科的关系研究被引量：1
《继续教育研究》2006年第5期117-120,共4页窦春玲 韩钟文 
国家社会科学基金"十五"规划(教育类)国家重点课题"21世纪中国成人教育学科体系结构及其分类研究"子课题的部分成果。课题号:AKA010030
成人教育学科与相关学科的关系是中国成人教育学科体系构建必须研究的问题,主要有两个层面的问题:一是成人教育学科与教育学科的关系,这是最直接的关系;二是成人教育学科与除教育学科之外的其他相关学科的关系。
关键词：成人教育学科 相关学科 教育学科 关系 
成人教育学科与相关学科的关系研究
《成人高等教育》2006年第3期9-12,共4页窦春玲 韩钟文 
本文为国家社会科学基金“十五”规划国家重点课题：《21世纪中国成人教育学科体系结构及其分类研究》子课题的部分成果,课题号AKA010030.主持人：曲阜师范大学继续教育学院杜以德教授.
成人教育学科与相关学科的关系是中国成人教育学科体系构建必须研究的问题，主要有两个层面的问题：一是成人教育学科与教育学科的关系，这是最直接的关系；二是成人教育学科与除教育学科之外的其它相关学科的关系。
关键词：成人教育学科 相关学科 教育学科 关系 
试论中国成人教育学科体系构建的逻辑起点被引量：20
《成人教育》2006年第2期9-11,共3页韩钟文 杜以德 
全国教育科学"十五"规划国家重点课题<21世纪中国成人教育学科体系结构及其分类研究>的部分成果;课题批准号为AKA010030
逻辑起点问题对成人教育学科体系的理论构建具有重要的理论意义。从中国成人教育历史与实践和学科逻辑起点的本质规定性出发,该文认为成人学习是成人教育学科体系中最原始、最基本、最简单的范畴。由此可以把成人学习作为成人教育学科...
关键词：成人教育学科体系 成人学习 逻辑起点 
中国成人教育学科发展构想被引量：12
《中国成人教育》2005年第7期36-37,共2页韩钟文 杜以德 
关键词：中国 发展构想 成人教育学 教育实践活动 成人教育研究 以问题为中心 “自我意识” 教育学科体系 学科构建 维度分析 实践经验 建设问题 学科群 本土化 国家 
敬畏生命与道德教育被引量：2
《教育评论》2004年第1期37-39,共3页张鲁宁 韩钟文 
敬畏生命理论是由德国思想家阿尔贝特·史怀哲提出的。现在，这一理论正广泛应用于世界和平运动和环保运动中，并且作为一种对待生命的思想，也在许多国家的学校教育中进行传播。本文在此引用这一理论，旨在探讨这一理论所蕴含的道德教...
关键词：敬畏生命理论 道德教育 阿尔贝特·史怀哲 学校教育 
20世纪中国儒学研究的回顾与反思被引量：5
《孔子研究》2003年第1期4-11,共8页傅永聚 韩钟文 
在 2 0世纪 ,儒学遭遇到空前的危机与严峻的挑战 ,也面临着重建与复兴的历史机遇。百年儒学演进及儒学研究的历史大致经历了五个阶段 ,在“古今中西之争”及中国文化现代化的思潮中 ,儒学并没有“博物馆化” ,儒学的命运大致经历了受到...
关键词：思想文化史 文化转型 发展历史 西学 新学 现代化 唐君毅 20世纪 中国 儒学研究 
浅论康德的实践教育学被引量：1
《教育史研究辑刊》2001年第4期57-63,共7页李长伟 韩钟文 
关键词：康德 实践教育学 教育思想 实践哲学 
儒家大美学观论纲被引量：4
《孔子研究》1995年第2期23-32,共10页韩钟文 李丕显 
关键词：美学观 艺术精神 先秦儒家 为人生而艺术 宇宙生命 美学思想 儒家美学 礼乐文化 中国文化 人格美 
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