黄裕花

作品数：4被引量：7H指数：2
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发文主题：生物教学体验式教学生物学教学生物课堂教学策略更多>>
发文领域：文化科学更多>>
发文期刊：《高考》《中学生物学》《学苑教育》《考试周刊》更多>>
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浅谈积极心理在生物教学中的渗透
《学苑教育》2014年第20期18-18,共1页黄裕花 
积极心理学认为人人都是教育者和自我心理的调适者,都有积极的心理潜能和自我向上的成长能力。在生物教学中,我们可以借鉴积极心理学的相关理论,构建积极的师生人际环境、优化积极的教学流程、增强学生的学习积极性,提高教学的实际效率。
关键词：积极心理 生物教学 有效教学 
游刃有余,戏动人生——生物游戏教学的研究与实践被引量：2
《高考》2013年第10X期69-70,共2页黄裕花 
新课程改革的不断深入和实践,越来越注重学生综合素质的培养。游戏教学法越来越受到重视,在课堂中合理运用游戏教学,已经成为转变学生学习方式和教师教学方式的一条有效途径。本文根据生物教学目的以及学生个性化发展需求,就游戏教学法...
关键词：生物教学 游戏教学 教学策略 
“体验式教学”在生物课堂中的实践与思考——以“能量的释放和利用”一课为例被引量：3
《中学生物学》2012年第7期39-41,共3页黄裕花 
以＂能量的释放和利用＂一课为例,就＂体验式教学＂在生物课堂中的运用进行实践与思考。
关键词：体验式教学 生物课堂 生物学教学 
试论生物教学中的美育教育被引量：2
《考试周刊》2008年第1期135-135,共1页黄裕花 
生物学研究的对象是生物界,许多动植物,无论其个体的形象、色彩或者是它们的生活行为都是美丽可爱的,使得中学生物学具有十分丰富的美育内容。在教学中教师应努力去挖掘和提炼生物教学过程中的审美因素,并把这些美育因素实施于教学过程...
关键词：生物教学过程 美育教育 中学生物学 教学效果 教师 美育因素 审美修养 生活行为 生物学研究 审美因素 
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