王德华

作品数：20被引量：87H指数：4
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供职机构：信阳师范学院体育学院更多>>
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发文期刊：《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》《河南社会科学》《西安体育学院学报》《浙江体育科学》更多>>
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基于基尼系数的河南省普通高校体育资源配置差异性测度分析被引量：3
《信阳师范学院学报（自然科学版）》2022年第2期236-240,共5页王德华 肖玉梅 
教育部人文社会科学研究项目(18YJA890027)。
采用基尼系数和洛伦兹曲线分析方法,对河南省普通高校体育资源配置的差异性进行测度分析。结果表明:河南省普通高校的专职体育教师数及学校运动场馆面积方面的配置基本一致,不存在差异性,而体育经费投入的差异性极大,基尼系数高达0.66,...
关键词：基尼系数 普通高校 体育资源 配置 
基于层次分析法的生态体育产品综合测度与评价被引量：3
《信阳师范学院学报（自然科学版）》2017年第1期155-159,共5页王德华 
国家社科基金项目(13CTY001);河南省科技计划项目(142400411370)
基于环境保护与经济发展的目的,对体育产品的生态属性从环保维度、资源维度、技术维度、经济维度等进行全面考察.运用AHP层次分析法,建立生态体育产品的评价维度判断矩阵,并运用Microsoft Office Access建立了评价平台模板,简化了评价过程.
关键词：生态保护 生态体育产品 评价 
基于生态保护的绿色体育产品闭环供应链分析被引量：1
《河南教育学院学报（哲学社会科学版）》2015年第4期113-116,共4页王德华 岳新坡 
2013年国家社科基金项目"我国体育文化品牌的培植研究"(13CTY001)
随着社会经济的快速发展,生态环境保护日益成为人们共同关心的热点问题,基于生态环境保护理念的绿色体育产品应运而生。闭环供应链与绿色体育产品一样,着眼于社会经济与环境保护,基于产品自身的生命周期,对物、料的流动进行封闭处理,减...
关键词：生态保护 绿色体育产品 闭环供应链 
从协同走向均衡——区域基础教育发展路径选择被引量：1
《教学与管理（理论版）》2014年第4期36-38,共3页王德华 
河南省科技计划项目"城乡携手提升区域教育软实力促进河南省基础教育均衡发展"(项目编号:122400450326)的阶段性研究成果
当前基础教育发展还存在一些突出问题,城乡、区域之间发展差距仍然较大,区域内校际之间资源配置不均衡,优质教育资源短缺、辐射面窄。为了有效推进区域基础教育均衡发展,可以建立区域城乡教育协同体,从师资、教育科研、信息技术、教师...
关键词：基础教育 区域 协同 均衡发展 
教师信息素养能力构成与提升策略被引量：7
《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》2013年第6期42-44,共3页王德华 
2010年河南省科技计划项目"河南省普通高校体育教育专业学生信息素养培养现状及提升策略"(批准编号:102400450184)
根据现代中小学教师实现教师专业发展的基本要求和现代教育教学的基本特点,对中小学教师所应具备的信息素养进行了剖析,通过梳理分析认为,中小学教师信息素养能力结构由分析信息、获取信息、评价信息、运用信息以及信息伦理自控等能力构...
关键词：专业发展 中小学教师 信息素养 能力构成 
城乡基础教育均衡发展路径研究被引量：3
《河南社会科学》2013年第10期61-63,108,共3页王德华 
河南省科技计划项目(122400450326)
基础教育均衡发展已成为现代民生公共服务的基本诉求,然而,对于经济发展相对滞后的区域来说,要在短期内实现基础教育均衡发展,任务比较艰巨。为了有效推进区域基础教育均衡发展,可以建立区域城乡教育发展协同体,各界共同携手,以提升区...
关键词：区域 城乡携手 教育软实力 基础教育 协同发展 
自我效能感主体作用机制在体操教学中的运用探骊
《四川体育科学》2011年第3期53-56,共4页王德华 
文章主要通过分析在体操教学中自我效能感对学生心理过程调节控制因素的主体作用机制,认识了解学生内在心理变化规律,从而更清楚认识到自我效能感对影响学生参与体操教学、其表现及努力程度和形成正确的体操意识、提高自我认知能力的重...
关键词：体操教学 自我效能感 作用机制 培养 
从课前预设走向动态生成——体育课堂教学设计的重新审视被引量：3
《四川体育科学》2010年第1期133-136,共4页王德华 
文章通过对课堂教学的设计思想和设计体系以及伴随着教育改革的深入所呈现出来的困惑进行剖析,并提出优化课堂教学设计的措施:树立动态生成观。
关键词：课前 预设 动态 生成 课堂教学设计 
休闲体育管理的概念、特点与原则被引量：10
《广州体育学院学报》2006年第5期37-39,共3页张宏 王德华 
根据休闲体育的特点,对休闲体育管理的概念进行了界定,提出了休闲体育管理的特点主要包括管理对象的主体性、管理组织形式的多元性、管理手段方法的非强制性和管理系统边界的模糊性;并据此总结了休闲体育管理的人本性原则、激励性原则...
关键词：休闲体育 管理 特点 原则 
我国体育院系体操课堂教学质量发展性评价指标体系的建立与分析被引量：3
《西安体育学院学报》2006年第3期112-115,共4页王德华 肖玉梅 
从系统论的角度来看,体操课堂教学作为一个系统,是由多种因素组成的复杂的整体结构。对我国体育院系体操课堂教学发展性评价的指标体系进行了研究,并建立了我国体育院系体操课堂教学发展性评价的定性评价指标和定量评价指标,以期为我国...
关键词：体操 课堂教学 发展性评价 
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