赵建芬

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河北文化“走出去”框架下的翻译人才队伍建设
《石家庄学院学报》2017年第1期157-160,共4页赵建芬 王改侠 连横 
2015年河北省社会科学基金项目"打造一支高素质翻译人才队伍助力河北文化‘走出去’战略"(HB15YY003)
河北省历史悠久,地理位置独特,文化资源丰富,然地方文化的发展相对滞后。翻译人才的匮乏已经成为影响河北文化"走出去"的瓶颈,直接影响到对外传播发展战略。打造一支高素质翻译人才队伍,应该从政府、地方高校和高校教师三方面入手,提高...
关键词：翻译人才 河北文化 “走出去”战略 
翻译人才队伍建设对河北文化“走出去”的作用
《石家庄职业技术学院学报》2015年第5期43-46,共4页赵建芬 连洪恩 
2015年度河北省社会科学基金项目"打造一支高素质翻译人才队伍助力河北文化‘走出去’战略"(HB15YY003)
在中国文化"走出去"的大背景下,河北省也在不断探索地方文化"走出去"的道路,这其中,建设一支高素质的翻译人才队伍极为迫切,主要体现在:它既是时代要求,也是河北文化"走出去"的需要;有助于宣传河北的文化优势,打造河北名片;有助于挖掘...
关键词：高质量 翻译人才 河北文化 走出去 瓶颈 
性别差异对二语习得的影响探究
《产业与科技论坛》2015年第1期114-115,共2页王瑜洁 赵建芬 
全国教育科学规划单位资助教育部规划课题"中小学性别教育与学生语言表达能力培养的研究"(编号:FHB110154)阶段性成果
语言是一种符号系统,是通过组合各种复杂的声音传达丰富的意义和情感内容的交际工具。在语言习得过程中,个体的差异会给学习者带来不同的学习效果。本文基于社会语言学的理论从学习者的生理差异、智能因素、学习观念以及学习策略几方面...
关键词：二语习得 性别差异 学习观念 学习策略 
性别图式理论下学生语言表达能力的性别差异被引量：7
《教学与管理（理论版）》2014年第10期85-88,共4页赵建芬 尹丽娟 李蓓 
2011年全国教育科学规划单位资助教育部规划课题"中小学性别教育与学生语言表达能力培养的研究"(FHB110154)的研究成果
性别图式理论融合了认知发展理论和社会学习理论中有价值的部分,代表了近年来性别差异和性别类型发展理论中强调社会性因素的趋势[1]。目前从心理学角度研究语言表达能力方面的性别差异尚不多见。通过222篇初中作文分析和236份问卷调查...
关键词：性别图式 语言表达能力 性别差异 
消除语言能力性别差异的双性化人格培养途径被引量：1
《石家庄职业技术学院学报》2014年第5期70-74,共5页赵建芬 李蓓 连洪恩 
2011年全国教育科学规划单位资助教育部规划课题(FHB110154)
培养中小学生双性化人格,可以激发男生语言学习潜能,消除女生语言学习上的精神负累。要培养学生的双性化人格,消除其语言学习及表达能力上的性别差异,就需要教育部门和教育机构、教育工作者、家庭教育者和媒体各自承担起相应使命,营造...
关键词：双性化人格 语言能力 性别差异 途径 性别公平教育 
性别刻板印象对学生语言表达能力的影响被引量：1
《石家庄学院学报》2014年第4期87-91,128,共6页赵建芬 李蓓 尹丽娟 
全国教育科学规划单位资助教育部规划课题"中小学性别教育与学生语言表达能力培养的研究(FHB110154)";河北省教育科学研究"十二五"规划资助重点课题"基础教育阶段性别刻板印象对学生语言学习的影响(11040095)"
目前,在学生语言学习和语言表达能力方面,家长和教师有非常明显的性别刻板印象。教师的性别刻板印象对学生的消极影响很大,不仅影响到对学生语言表达能力的学业评价,而且还对学生的性别意识产生不可低估的干扰和影响。男生尤其可能会成...
关键词：基础教育 性别刻板印象 语言表达能力 
中小学语言科目学业成绩性别差异现状研究被引量：2
《石家庄学院学报》2013年第5期112-117,共6页赵建芬 吴超群 
全国教育科学规划单位资助教育部规划课题"中小学性别教育与学生语言表达能力培养的研究"(FHB110154);河北省教育科学研究"十二五"规划资助重点课题"基础教育阶段性别刻板印象对学生语言学习的影响"(11040095)
影响语言学习的因素很多,不同性别在语言科目上也会表现出各自差异。目前语言科目学业成绩的性别差异主要集中在小学和初中阶段。外来务工人员子女在语言学习成绩方面的性别差异程度更大,性别差异贯穿的时间更长。语言学习的性别差异与...
关键词：性别差异 中小学阶段 语言科目 学业成绩 
解析《法国中尉的女人》中的积极存在主义被引量：2
《作家》2012年第16期79-80,共2页赵建芬 张克坚 
英国作家约翰·福尔斯在《法国中尉的女人》中所展现出来的积极存在主义着意提升了法国存在主义思想中有积极意义的内容,并将"存在的虚空"升华为西西弗斯滚石上山的精神。在这部名作中,福尔斯从生存方式和精神信仰两个方面强调了两个主...
关键词：选择 自由 积极存在主义 
提高中小学生语言能力的性别教育途径被引量：1
《石家庄学院学报》2012年第1期115-118,共4页赵建芬 
河北省社会科学发展研究课题民生调研专项课题"义务教育阶段性别教育均衡发展与提高学生语言能力的对策研究"(201101307);石家庄市教育科学"十一五"规划重点课题"基础教育中性别差异和性别意识对语言学习的影响"(201001046)
调查研究发现,中小学学生语言能力的性别差异日益明显,其成因与家庭教育、学校教育等教育者潜在的、传统的性别意识、性别期待和性别偏见有关,也与学生在传统性别偏见影响下形成的性别意识和心理暗示有关。为此,教育者应该具备科学、觉...
关键词：性别教育 语言能力 性别意识 性别差异 
论《法国中尉的女人》中的自然权利和自由
《作家》2011年第4期60-61,266,共3页赵建芬 李周红 
约翰·福尔斯的每一部小说都紧紧围绕着一些人对其他人的权力和控制而展开,在《法国中尉的女人》中,福尔斯从作品人物的社会行为自由(言论、思想、行动等)和婚姻自由两方面揭露了维多利亚社会对人民自然权利和自由意志的残酷遏制,倡导...
关键词：自然权利 自由意志 社会行为自由 婚姻自由 
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