韩琨

作品数：16被引量：41H指数：4
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供职机构：九江学院更多>>
发文主题：大学英语赣方言方言学生资源实证研究更多>>
发文领域：语言文字文学文化科学更多>>
发文期刊：《辽宁行政学院学报》《中国成人教育》《老区建设》《时代文学（上半月）》更多>>
所获基金：江西省社会科学规划项目江西省高等学校教学改革研究课题江西省社会科学“十二五”规划项目江西省教育科学“十二五”规划课题更多>>
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语言生态学视野下方言语料库建设的路径、实现与应用——以赣方言为例被引量：4
《地方文化研究》2018年第4期40-45,共6页邹晓燕 韩琨 
2015年江西省社会科学"十二五"规划重点项目"语言生态学视野下的赣方言语言规划和语言教育研究"(项目编号:15JY01);2013年江西省教育科学"十二五"规划课题"基于多元就业需求的生态化英语课程开发过程的特点研究"(项目编号:13YB145)阶段性研究成果
国际化对人类的语言生态环境提出了巨大挑战,中国的城镇化对汉语方言的生态环境提出了严峻挑战。以书面形式难以完整记录和传承方言,借助语音方式能更好地建设方言语料库,开发口语语料库有利于为汉语方言的生存营造语言生态环境。口语...
关键词：语言生态 汉语方言 语料库 建设 应用 
高职行业英语教学中翻转课堂模式的运用及反思——以艺术专业产品设计方向为研究对象被引量：2
《山西煤炭管理干部学院学报》2016年第3期129-131,共3页韩琨 沈丽华 
2014年江西省社会科学规划项目:专门用途英语课程设计实践研究(项目编号为:14WX212)阶段性成果之一
本文以翻转课堂模式为基础,分析该模式在行业英语教学中的运用,重在分析运用翻转课堂模式的课堂互动环节来提高行业英语教学的有效性和实用性,做到与社会需求相结合,为行业英语教学提供新的思路。
关键词：行业英语 翻转课堂 需求分析 运用 反思 
制约ESP教学主要因素及应对策略
《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》2016年第5期202-203,共2页韩琨 项莉 夏常利 
江西省社会科学规划项目外语专项课题<专门用途英语课程设计实践研究>阶段性成果之一;项目编号:14WX212
ESP教学是高等院校英语教学未来发展的重要内容和发展的主要方向。结合目前ESP教学的现状,分析了制约其发展的主要因素,从教学模式、教材开发和编写、师资力量建设、教学评价体系建设等方面提出应对策略。
关键词：ESP教学 制约因素 应对策略 
基于需求分析的ESP大学英语课堂设计研究被引量：1
《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》2016年第2期221-222,共2页章妍 韩琨 
2014年江西省社会科学规划课题"专门用途英语课程设计实践研究"的阶段性研究成果之一;项目编号:14WX212
专门用途英语(ESP)是大学英语教学改革的一个重要方向,目的在于培养出更能适应于当今社会发展需求的语言加专业的复合型人才。本文基于需求分析理论,以旅游英语为例,从六大教学环节设计出ESP大学英语课程,以期对ESP大学英语教学改革提...
关键词：需求分析 旅游英语 大学英语 ESP课堂设计 
元认知策略在赣方言区英语语音教学中的实证研究
《老区建设》2016年第2期47-49,共3页韩琨 李慧慧 
江西省社会科学规划课题"赣方言和普通话水平与英语语音教学研究"(11WX323)
我国的不同方言对二语习得者的发音有不同程度的影响,在大学英语语音教学中,以教师为主导的传统教学模式仍旧普遍,所以语音教学效果不太理想。近年来,一些研究者把元认知策略应用于英语教学中,但元认知策略用于赣方言区语音教学的实证...
关键词：赣方言区 英语语音 元认知策略 课堂教学 
大学英语期末出卷探讨被引量：1
《山东社会科学》2015年第S2期253-254,共2页刘益全 韩琨 
本文根据当前的形式和学生的需要,分析了高校教师出好试卷的重要性,并指出了期末出卷所遇到的问题;提出了解决的期末出题问题的对策:合理确定考试题型、范围和分值,集思广益,合作出卷,层层审核,从而确保期末考试试卷的质量。
关键词：大学英语 期末出试卷 探讨 
方言对二语语音习得实验研究
《湖北函授大学学报》2015年第8期176-177,共2页韩琨 安福勇 李慧慧 柴克清 
江西省社会科学规划项目"赣方言和普通话水平与英语语音教学研究"阶段性成果之一(项目编号:11WX323)
本论文对中国大学生英语语音习得中方言影响作用进行了实验研究。相关分析发现,学生整体的汉语语音感知能力与英语语音感知和发音能力显著正相关;汉语发音能力和英语语音感知和发音能力也呈显著正相关,但相关性明显低于前者。独立样本t...
关键词：赣方言 二语习得 二语语音习得 
都昌方言对英语语音学习的负迁移及应对策略
《大学英语教学与研究》2013年第4期46-49,共4页韩琨 
江西省社会科学规划课题"赣方言和普通话水平与英语语音教学研究"(编号:11WX323)的科研成果之一
英语语音教学是整个英语教学的基础。英语学习者总会受方言干扰,本文通过以都昌方言为例,分析都昌方言与英语语音的差异性,研究赣方言在英语语音教学中存在的负迁移现象,并为都昌英语学习者的语音学习提供学习策略。
关键词：都昌方言 英语语音 负迁移 训练策略 
简·爱——新女性形象被引量：3
《时代文学（上半月）》2010年第3期162-163,共2页韩琨 刘益全 魏仙梅 
本文通过从简·爱苦难的童年到悲痛的成年生活中的一系列的具体事实论述了她的反抗精神;独立的人格;剖析了她真、善、美的性格和灵魂。并进一步指出了简·爱是一个不同寻常的新女性,是女性的楷模。
关键词：简·爱 反抗 独立 真善美 
大学英语教师课堂捕捉学生资源能力之实证研究
《疯狂英语（教师版）》2009年第1期30-33,39,共5页韩琨 曾智勇 
2007年江西省高校省级教改立项课题(JXJG-07-17-10)的阶段性成果之一。
本文通过问卷调查和对受试大学英语教师面对面交流相结合的方式,探讨了大学英语教师课堂捕捉学生资源能力的情况。结果显示,在"学生资源"这个概念上,相对于青年教师和中年教师,更多老年教师知道这个概念。在各种学生资源中,大学英语教...
关键词：学生资源 语言类资源 行为类资源 潜在资源 主动资源 
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