章妍

作品数:27被引量:18H指数:2
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供职机构:九江学院外国语学院更多>>
发文主题:图式理论形式图式英语写作网络环境大学英语听说自主学习更多>>
发文领域:语言文字文化科学文学轻工技术与工程更多>>
发文期刊:《情感读本》《短篇小说(原创版)》《中学语文教学参考》《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》更多>>
所获基金:江西省高等学校教学改革研究课题吉林省教育厅“十一五”社会科学研究项目博士科研启动基金江西省社会科学规划项目更多>>
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西方茶文化和英语文学的融合研究被引量:1
《福建茶叶》2017年第1期350-351,共2页章妍 
本文主要研究了西方茶文化和英语文学艺术的融合,主要的研究对象是西方茶文化在整个茶叶发展过程之中的现象。作为世界茶文化中的一部分,西方茶文化在不断发展的过程之中与文学艺术相结合。本文通过对茶和英语文学艺术的研究来促进世界...
关键词:西方茶文化 文学艺术 融合 
亨利·詹姆斯文学作品中的饮茶仪式研究
《福建茶叶》2016年第11期331-332,共2页章妍 
茶叶发源于中国,英国的茶主要是来自中国的进口,并逐渐在英国人当中普及开来,并成为英国家庭必备饮品,成为生活当中的一部分。亨利·詹姆斯是一位著名的英籍美国作家,他是美国著名心理现实主义小说的奠基人,一生当中撰写了许多部心理现...
关键词:亨利·詹姆斯 文学作品 饮茶仪式 
基于ESP理论的大学英语课程需求分析
《校园英语》2016年第5期8-8,共1页公佳颖 章妍 
2014年江西省教改课题“基于ESP理论的大学英语拓展课程体系构建可行性研究”(JXJG-14-17-21)阶段性成果之一
本文依据需求分析理论,通过问卷调查法和访谈法对基于ESP理论的大学英语课程进行分析研究,并得出结论:大学英语课程应从传统EGP教学向ESP教学转化,其教学内容应与专业内容相联系,灵活运用多种教学方法,从社会需求出发满足学生学习需求...
关键词:ESP 大学英语课程 需求分析 
基于需求分析的ESP大学英语课堂设计研究被引量:1
《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》2016年第2期221-222,共2页章妍 韩琨 
2014年江西省社会科学规划课题"专门用途英语课程设计实践研究"的阶段性研究成果之一;项目编号:14WX212
专门用途英语(ESP)是大学英语教学改革的一个重要方向,目的在于培养出更能适应于当今社会发展需求的语言加专业的复合型人才。本文基于需求分析理论,以旅游英语为例,从六大教学环节设计出ESP大学英语课程,以期对ESP大学英语教学改革提...
关键词:需求分析 旅游英语 大学英语 ESP课堂设计 
《鲁滨孙漂流记》的叙事手法
《中学语文教学参考》2016年第1X期30-31,共2页章妍 
一、引言《鲁滨孙漂流记》是英国作家丹尼尔·笛福(1660—1731)在1719年也就是他60岁之际创作的处女作同时也是代表作。笛福在创作这样一部以海洋意识为主体,以人物流浪为主线,兼具旅程特征的著作,可谓开创了近代英国乃至整个欧洲小说...
关键词:鲁滨孙漂流记 笛福 近代英国 海洋意识 叙事手法 柯克 无定 叙事视角 英雄形象 衣食无忧 
大学英语翻译教学潜在问题及其解决策略思考
《俪人(教师)》2015年第23期133-133,250,共2页章妍 
大学英语作为高校学科教学的重要组成部分,对促进学生综合素质的提升具有重要作用.大学英语翻译教学是大学英语教学中的重点内容,学生翻译水平的高低不仅会影响到学生学习英语的兴趣,还会影响到学生今后在社会工作中的人际交往.所以,大...
关键词:大学英语 翻译教学 潜在问题 解决策略 
同伴互评、教师为辅写作教学研究
《中学语文教学参考》2015年第11X期75-76,共2页章妍 
一、引言传统的写作教学一般都是以教师反馈为主,即:教师布置写作任务→学生完成写作→教师点评→学生修改。这种写作教学法显然过于单一,缺乏灵活性,教师耗时耗力,学生却往往处于被动状态。笔者曾经做过一个调查,一个由50个学生组成的...
关键词:写作教学研究 教师反馈 写作教学法 写作任务 控制班 教学尝试 问卷调查 合作学习理论 最近发展区 性格差异 
论海明威笔下的两性观及其具体体现
《雪莲》2015年第10X期25-25,27,共2页章妍 
海明威作品中的硬汉形象已被众人所熟知,但塑造出来的女性形象却饱受世人争议。他受自身经历影响深远,在自己的作品中创造出丰富的两性关系类型的经典例子,体现了两性相互依赖、相互衬托的关系。既丰富了作品的故事性,同时也向人们展示...
关键词:海明威 硬汉形象 女性形象 作品体现 
运用形式图式提高读写能力的训练设计
《中学语文教学参考》2015年第4X期8 32-8,32,共2页卜太山 章妍 
江西省社会科学规划“江西高校外国语学院教学研究专项课题”(2013年)《基于形式图式理论的大学英语写作教学研究》成果之一。项目编号:13WX330
一、图式与图式理论图式理论早先是由康德提出的一个概念。他说到,图式概念与个人脑海中的已有的相关知识联系在一起才具有一定的意义。20世纪30年代,英国心理学家巴赫特给予图式新的诠释。他认为图式是"对过去经验的反映或对过去经验...
关键词:形式图式 图式理论 读写能力 巴赫特 知识联系 认知框架 个体认识 知识结构 读写教学 阅读教学 
ESP教师师资发展及专业培养
《情感读本》2015年第11期86-87,共2页章妍 
2014年江西省高等学校教学改革研究省级课题《基于ESP理论的大学英语拓展课程体系构建及应用》(项目编号:JXJG-14-17-21)的阶段性成果之一
ESP教学已成全国高校英语教学改革的一大趋势。本文从ESP教师师资现状分析出ESP教师的师资不足,从而提出从定位培养计划,构建课程体系,设置学历层次,开展合作办学和加强实践培训这三大方面进行改进。在ESP教师的师资发展及专业培养上进...
关键词:ESP教学 师资培养 培养模式 英语专业 
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