陈敏

作品数：27被引量：109H指数：7
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供职机构：福建工程学院更多>>
发文主题：互相关尾流微机原理课程承载力空间分辨率更多>>
发文领域：自动化与计算机技术理学电子电信机械工程更多>>
发文期刊：《计算机教育》《电脑编程技巧与维护》《哈尔滨师范大学自然科学学报》《福建电脑》更多>>
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基于openCV的EATBGS算法的研究
《福建电脑》2018年第3期112-113,101,共3页唐建光 陈敏 
文中提出一种改进的自适应阈值背景减建模算法(enhanced adaptive threshold background subtraction algorithm,EATBGS算法),该算法可以较好地解决背景建模自适应阈值选取,能适应动态环境中出现的背景扰动现象。EATBGS算法对国际上通...
关键词：背景建模 背景减 自适应阈值 背景更新 EATBGS算法 OPENCV 
微机原理课程设计中分层设计的实施和探讨被引量：6
《计算机教育》2017年第7期69-72,共4页许雪林 蔡文培 陈敏 
福建省教育科学"十二五"规划重点项目"微机原理课程设计中分层教学模式的研究"(FJJKCGZ15-002)
针对微机原理课程设计中普遍存在的学生消极等待设计结果的现象,分析该现象产生的主要原因,提出微机原理课程的分层课程设计改革方法,并介绍具体实施步骤,分析分层设计实施后出现的问题,说明关键问题的解决办法。
关键词：分层设计 微机原理 课程设计 
宿管会信息化管理系统的设计与实现研究
《福建电脑》2017年第6期136-137,共2页马鸿 陈敏 潘正祥 
随着"互联网+"的迅猛发展,现在的互联网已经走进了校园,成为低能耗高效率教学办公的刚需,而智能教育、智能办公更是受到校园师生的青睐。目前有不少软件公司通过ERP软件为企业提供信息化管理解决方案,涉及HR M、CR M、O A等常用模块。...
关键词：学生会 管理网站 C# ASP.NET SQL SERVER 
运算器中全加器标志位的逻辑设计与应用
《福建工程学院学报》2017年第3期289-293,300,共6页汤龙梅 陈敏 许雪林 
福建省教育科学"十二五"规划课题(FJJKCG15-180)
介绍全加器实现逻辑基础,给出4个常用标志位的生成逻辑,重点分析借位标志和溢出标志的生成逻辑,并给出标志位在MACH芯片中的实现过程。最后给出标志位在比较转移等指令中的应用方法。
关键词：计算机 组成原理 全加器 标志位 逻辑设计 
浅析微机原理课程设计中的分层学习实施的若干问题
《福建电脑》2017年第2期91-92,共2页许雪林 陈敏 
福建省教育科学"十二五"规划重点项目:微机原理课程设计中分层教学模式的研究;立项批准号:FJJKCGZ15-002
微机原理课程设计是辅助微机原理课程教学的实现理论和实践相结合的阶段。在这个教学阶段采用分层教学方法,能够让学生学有所成,从而提高他们学习的积极性和锻炼了他们的工程实战经验。本文对微机原理分层课程设计实施过程中的问题进行...
关键词：分层学习 微机原理课程 课程设计 
异步机制下移动平台大数据分批加载模式研究被引量：2
《电脑编程技巧与维护》2015年第6期43-44,46,共3页许雪林 陈敏 陈建峰 
福建省教育厅教育科研项目;项目编号:JA14219
移动平台下,大数据传输需要考虑传输的速度和用户操作体验。使用Handle-Message异步机制的方式结合Base Adapter、List View控件对大数据分批加载,设计实现一个包含移动平台和Web服务器平台两部分的老人健康管理平台,平台中关于健康报...
关键词：移动平台 异步机制 分批加载 
卓越工程师计划下合作学习教学研究与实践被引量：1
《福建电脑》2014年第9期42-43,131,共3页许雪林 陈敏 陈乐 
福建省教育科学"十二五"规划2012年度课题规划课题重点资助课题"卓越工程师计划下微机原理课程合作学习模式的研究"(项目编号:FJCGZZ12-028)
在卓越工程师计划下高校以适应企业的要求培养优质的工程技术人员,除了工程能力上的培养外,还需要包括团队协作能力上的培养。以项目进行教学方法将合作学习融入到教学方法中,不仅能提高学生工程能力还能提高团队协作能力。在卓越工程...
关键词：卓越工程师计划 合作学习 微机原理课程 项目 
卓越工程师计划下的微机原理课程教学设计被引量：5
《计算机教育》2014年第9期56-59,共4页许雪林 张国安 陈敏 陈乐 
福建省教育科学"十二五"规划2012年度重点资助课题"卓越工程师计划下微机原理课程合作学习模式的研究"(FJCGZZ12-028);福建省教育科学"十二五"规划2012年度重点资助课题"逆转式教学法对当代大学生自主学习能力培养的实验研究"(FJCGZZ12-027);福建工程学院教改项目"逆转式教学法对当代大学生自主学习能力培养的实验研究"(GB-I-11-23)
针对卓越工程师计划下培养创新能力强,适应经济社会发展需要的高素质、高质量工程技术人才的教学研究方向和要求,提出微机原理教学改革方案,阐述方案的设计与实施,即微机原理课程教学围绕一个简单的项目设计展开,教学过程使用自主研发...
关键词：卓越工程师计划 微机原理课程 项目设计 合作学习 
一种基于SLIC的超像素快速色彩传递算法被引量：7
《哈尔滨师范大学自然科学学报》2014年第3期77-80,共4页滕秀花 胡文瑜 陈敏 
福建省自然科学基金项目(2012J01245)
提出了基于SLIC超像素分割的快速色彩传递算法.该算法有两个主要步骤:首先利用SLIC技术实现两幅图像的超像素分割;然后根据超像素特征,对两幅图像的超像素进行相似性匹配,在此基础上进行色彩传递.实验结果表明,与基于像素点传递的一类...
关键词：色彩传递 超像素 自适应阈值 
二阶线性系非振动的充要条件
《华侨大学学报（自然科学版）》2014年第3期358-360,共3页陈敏 王晶海 
国家自然科学基金资助项目(11201075)
研究周期系数二阶线性微分方程系非振动理论,给出周期系数二阶线性微分方程系非振动的充要条件,以及判别方程系非振动的充分条件.实例证明具有较好的实用性.
关键词：周期系数 二阶线性系 非振动 充要条件 微分方程 
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