李晓东

作品数：10被引量：58H指数：3
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供职机构：辽宁石化职业技术学院更多>>
发文主题：高职教育双证融通职业资格标准高等职业教育教学方案更多>>
发文领域：文化科学化学工程更多>>
发文期刊：《化工职业技术教育》《中国校外教育（中旬）》《职教通讯》《辽宁高职学报》更多>>
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经济转型升级背景下高职教育人才培养目标的重新认识被引量：3
《职教通讯》2013年第5期15-19,共5页李晓东 宋科凡 
从中国省域工业化进程角度,借鉴新加坡的理工学院先进办学经验,以及国内企业对提升高职毕业生能力的调研,提出高职人才培养目标应该多样化。
关键词：工业化进程 新加坡 理工学院 人才培养目标 
新加坡职业教育对我国职业教育办学的启示
《中国校外教育（中旬）》2013年第3期133-133,58,共2页宋科凡 李晓东 
新加坡职业教育办学独具特色,仅仅通过10～20多年时间的发展,就已跻身世界职业教育发达国家行列,无论是在理论还是实践领域都有许多东西值得我们学习和借鉴。
关键词：职业教育 人才培养模式 教学途径 
实习实训教学与石化工业文化对接案例
《化工职业技术教育》2012年第4期53-54,共2页徐继春 李晓东 牛永鑫 李晓飞 李朋 
职业教育以就业教育的宗旨出发,需要把学生派到企业一线从事实际生产活动;然而面对石化企业工艺技术含量高、装置自动化程度高、产品易燃易爆、工艺生产连续等工业特点,企业为确保生产安全和生产效益出发,严格限制学生直接参与生产活动...
关键词：实习实训 石化工业 锦州石化公司 兼职教师 实训中心 社会服务能力 综合实训 校企共建 系列培训 专 
在高职班主任工作中应加强学生综合素质与能力的培养被引量：3
《辽宁教育行政学院学报》2009年第2期14-,16,共2页崔大庆 李晓东 
高职教育应在汲取传统班主任工作经验的基础上,营造浓厚的学习氛围,树立良好的学风,重视加强学生综合素质与能力的培养,使之成为适应社会需要的优秀人才。
关键词：高职班主任 教育理念 理想信念 专业技能 综合能力 
燃（煤）气热值测量取样袋增压装置设计
《计量技术》2009年第3期74-75,共2页崔大庆 李晓东 韩燕来 
介绍了设计的燃气取样袋加压装置，该装置为恒压自动形式，简单美观，使用方便，经相关燃气评价实验室试用后，具有推广价值。
关键词：燃气 热值 取样袋 取样袋增压 
制定高职专业教学计划中有关问题的思考被引量：5
《辽宁高职学报》2006年第6期1-4,共4页李居参 李晓东 王素娟 
就制订高职专业教学计划中有关问题做了一些探讨,包括制定高职专业教学计划的指导思想,制定高职教学计划的基本原则,制定高职专业教学计划应注意的问题,制定高职教学计划的基本方法,教学计划的构成,教学计划的执行与修改程序等。
关键词：高职教育 专业教学计划 职业资格标准 双证融通 
高职院校基础课改革探讨被引量：3
《辽宁高职学报》2006年第1期7-9,共3页李晓东 
就目前高职院校基础课改革中存在的问题,提出了基础课改革的指导思想和思路。基础课程改革首先是基础课教师观念的转变,其次是通过开展制订与国家职业标准规范相衔接的专业教学改革方案,推进基础课程改革。
关键词：基础课 专业 培养目标 
高职教育职业资格证书与“双证书”的研究与实践——谈制订与国家职业标准规范双证融通的教学方案被引量：40
《辽宁高职学报》2005年第3期1-5,共5页李居参 李晓东 
以职业资格标准作为行业或职业能力需求的风向标,以职业资格标准为导向,以职业道德、职业素质为基础,以职业能力为培养核心,以职业证书、学历证书为纽带,这是保证高职教育健康发展的因素之一,文中就制订与国家职业标准规范相衔接的教学...
关键词：高职教育 职业资格标准 双证融通 
高等职业教育与普通教育渗透问题研究被引量：3
《辽宁高职学报》2003年第1期17-20,共4页李居参 李晓东 
高等职业教育与普通教育之间的有机渗透是保证高职教育健康发展的因素之一,目前高职与普通教育间的渗透存在着不平衡性,本文就“普”、“职”渗透问题做了一些探讨。
关键词：高等职业教育 普通教育 问题研究 教育渗透 特色教材 教学内容 
中、高等职业教育衔接模式研究被引量：1
《辽宁高职学报》2002年第5期1-3,共3页李居参 李晓东 
中、高职间的衔接已成为制约构建职业技术教育体系的问题之一,本文就中、高职衔接的模式问题做了一些探讨。
关键词：高等职业教育 衔接模式 中等职业教育 教育体系 管理体制 课程设置 
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