徐永慧

作品数：14被引量：33H指数：3
导出分析报告
供职机构：黑龙江职业学院更多>>
发文主题：高职院校高职思政课思想政治理论课课程改革地方文化资源更多>>
发文领域：文化科学经济管理社会学更多>>
发文期刊：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》《教育现代化（电子版）》《现代职业教育》《中小企业管理与科技》更多>>
所获基金：黑龙江省高等教育教学改革工程项目黑龙江省教育厅科学技术研究项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
立德树人价值导向下高职院校思政课教学质量提升策略
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2022年第5期143-145,共3页徐永慧 
2020年度黑龙江省高等教育教学改革项目思想政治理论课及“习近平新时代中国特色社会主义思想”专题教学改革研究专项指导项目(“立德树人价值导向下高校思想政治课教学质量提升研究”)阶段成果,项目编号SJGSY2020041;黑龙江省2020年度高等教育教学改革项目思想政治理论课教学改革研究专项指导项目(高职思政课“教师主导与学生主体相统一”教学改革研究)阶段成果,项目编号:SJGSZD2020056。
随着中华民族伟大复兴的历史进程向前推进,国家更为重视培养德才兼备的社会主义建设者和接班人,所以高校要坚持把立德树人作为教育的中心环节,而思政课就是落实这一任务的重要课程。大学正是学生开阔视野、树立正确价值观的重要阶段,这...
关键词：立德树人 高职院校 思政课教学 
社会主义核心价值观视域下教师主导与学生主体相统一
《女人坊》2021年第22期245-246,共2页徐永慧 李佳彤 王可月 
黑龙江省高等教育教学改革项目(高校思想政治理论课和“四进”专题课教学改革研究专项任务项目),高职思政课“教师主导与学生主体相统一”教学改革研究(项目编号SJGSZD2020056)。
随着我国教学体制的不断改革,对高校思想政治课程也提出了更高的要求,一方面,高校的思想政治教师要向学生传授基础知识,另一方面,高校的思想政治教师要促进学生的全面发展。社会主义核心价值观三个层面的价值取向或目标诉求,客观上体现...
关键词：社会主义核心价值观 高校思政课 教学改革 
“双高”建设背景下高职思政课教学质量的提升策略被引量：1
《试题与研究》2020年第33期106-107,共2页徐永慧 
黑龙江职业学院校级课题:高职思政课依托中华优秀传统文化培育社会主义核心价值观有效路径研究,课题编号:YJ2018078;黑龙江省教育科学“十三五”规划课题:“双高”建设背景下高职思政课教学质量提升策略研究,课题编号:ZJC1319058
"双高计划"建设背景下,高职院校的思想政治教育教学工作要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,开展好理想信念教育和社会主义核心价值观教育,以"立德树人"为宗旨,把握时代脉搏,转变教学理念与教学模式,创新教学方法与手段,...
关键词：“双高”建设计划 高职院校 思想政治理论课 教学质量 
成果导向教育理念下高职思政课教学改革探索——以“基础”课为例被引量：5
《教育现代化（电子版）》2017年第41期36-37,43,共3页徐永慧 徐瑛 蔡培培 
"2016年度黑龙江省教育厅十三五规划课题项目"(项目编号:ZJC1316032);"黑龙江省职业教育学会十三五规划课题";黑龙江职业学院教学质量提升工程课题(课题编号14)的研究成果
对运用成果导向教育理念开展高职院校思政课改革进行理论上的思考,并在教学实践中探索颠覆传统思维,以学生为中心、学习成果为导向进行课程构建与设计,建置课程能力指标,重建课程教学目标。提高了高职院校思政课教学实效性,同时使学生...
关键词：高职院校 思想政治理论课 成果导向 课程改革 
成果导向教育培养目标、核心能力和能力指标的内涵与关系研究被引量：6
《现代职业教育》2017年第22期5-5,共1页徐永慧 田文君 孙旭 
2016年度黑龙江省教育厅“十三五”规划课题项目(项目编号:ZJC1316032);黑龙江职业学院教学质量提升工程课题(课题编号:14)的研究成果
三级培养目标、核心能力及能力指标的设置是成果导向课程开发的起点。以解析核心能力内涵为基础,阐释学校培养目标、核心能力及能力指标三者的关系,从而引领课程开发、课程调整及课程评鉴。
关键词：成果导向 培养目标 核心能力 能力指标 
现行高职院校学生管理模式存在的问题
《北方经贸》2015年第7期275-276,共2页蔡培培 徐永慧 刘亚芬 
黑龙江省教育厅2013年度科学技术研究(指导)项目(1254xs544)
高职院校在日常的学生管理工作以及学生的教育教学过程中出现很多问题,通过调查研究发现主要体现在管理制度、管理理念、管理者队伍建设等六个方面。
关键词：高职院校 学生管理 问题 
运用黑龙江地方文化资源促进高职思政课教学被引量：1
《北方经贸》2015年第5期259-260,共2页徐永慧 王美娜 徐瑛 
黑龙江省高教课改专项课题(JGZ201202441)
黑龙江地方文化能够丰富高职思政课教学内容,能够涵养高职学生人文素质。应把黑龙江丰富的历史文化资源融入课堂教学、利用黑龙江历史文化资源开展实践教学,以彰显高职思政课教学地域特色,提高教学实效性。
关键词：地方文化 思政课 高职 
提高《思想道德修养与法律基础》课教学质量策略
《北方经贸》2014年第9期233-233,235,共2页徐永慧 马欣 
黑龙江省教育厅科学技术研究项目(12535148)
《思想道德修养与法律基础》课是高校思想政治教育的主渠道,其教学质量的高低直接关系到大学生思想修为、政治素质的培养。基于教学实践的总结和思考,提升基础课教学质量可以从深化课程改革增强课堂教学实效、拓宽与创新实践教学、加强...
关键词：基础课教学 课程改革 实践教学 教师素质 
浅析地方文化资源在高职院校思政课教学中的应用——以黑龙江省为例被引量：3
《中小企业管理与科技》2014年第23期273-274,共2页徐永慧 
黑龙江省高教课改专项课题<地方文化资源在高职院校思政教育中的应用研究>的中期研究成果。项目编号:JGZ201202441
地方文化是宝贵的精神财富,挖掘地方文化资源并加以开发融入高职思政课教育中,能够促进高职学生对地方文化的了解与认同,很好的融入地方社会,并为本地经济建设、社会发展做出贡献。本文以黑龙江省为例,分析了地方文化资源对高职思政课...
关键词：地方文化资源 高职思政课 教学实效性 
高职院校思政师资队伍建设与管理
《价值工程》2014年第24期245-246,共2页徐永慧 
多元文化视域下高职院校思政课师资队伍建设研究;黑龙江省教育厅科技处;项目编号:12535148
本文在分析高职院校思政师资队伍建设的现状和挑战的基础之上,提出了相关的建设策略。
关键词：思政师资 政治理论 队伍建设 
全选清除导出
共2页<12>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部