李玉建

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发文主题：健康体育与健康课程体育教师体育板块化更多>>
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发文期刊：《科普童话（新课堂）》《考试周刊》《中国学校体育》《中学生物教学》更多>>
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对“初中体育与健康教材中田径运动项目有效教学基本模式的研究”的思考被引量：1
《当代体育》2021年第38期45-46,共2页成瓦标 李玉建 
“有效教学”是指能够有效的促进学生发展,有效地实现预期的教学效果的教学活动,是教师“想方设法”地让学生在单位时间内获得有效发展的教学活动。“初中体育与健康教材中田径运动项目有效教学基本模式的研究”是指对体育与健康教材中...
初中体育与健康课程内容结构化与主题情景化“四性”探析
《科普童话（新课堂）》2019年第35期12-13,共2页李玉建 
中华人民共和国教育部《普通高中课程方案(2017年)》指出:要'进一步精选学科内容,重视以学科大概念为核心,使课程内容结构化,以主题为引领,使课程内容情景化,促进学科核心素养的落实。'《普通高中体育与健康课程标准(2017年)》进一步明...
关键词：情景化教学 体育与健康课程 “四性” 内容结构 
中小学体育与健康课程“切块化”建设探析
《考试周刊》2018年第17期130-131,共2页李玉建 
中小学体育内容,一般包括体育与健康课,大课间活动,阳光体育活动课,运动队组建与训练,场馆建设、养护,器材购置、自制、保管,教研活动,评估与考核等,即学校体育的＂课＂、＂操＂、＂动＂、＂队＂、＂场＂、＂器＂、＂研＂、＂评＂八方...
关键词：中小学 体育与健康 课程 研究 建设 
团结引领——谈我与青年体育教师相处之道
《中国学校体育》2015年第11期77-77,共1页李玉建 
光阴似箭，日月如梭。一晃，笔者成为一名中学体育教师已三十多年。与青年体育教师相处之道，用传统说法就是做好中老年体育教师的传帮、带作用，笔者则认为就是与青年体育教师的团结之道、引领之道。
关键词：青年体育教师 中学体育教师 中老年 
对初中体育“八板块”内部关系的探析被引量：1
《中国学校体育》2013年第S1期60-61,共2页刘海祥 李玉建 
通过《对初中体育内容板块化的实践研究》(江苏省教育科学"十二五"规划课题)和《初中体育板块化的研究》(江苏省中小学教学研究课题2011年度第(九)期)两个立项课题的研究,即:"对初中学校体育‘板块化’管理"的探索与研究,以期真正实现...
关键词：初中学校 体育组织 学校特色 阳光体育活动 活动课 教学研究课题 校本课程建设 课余体育训练 课间活动 运动技术水平 
探讨初中体育“板块化”管理对理顺有关关系的作用
《中国学校体育》2013年第S1期63-64,共2页谷继光 李玉建 
"初中"一般是指九年义务教育的中学,是向高级中学过渡的一个阶段,属于初等教育的范畴。"初中学校体育",在以初中学校教育为主的环境中,运用身体运动、卫生保健等手段,对初中学生施加影响,促进其身心健康发展的有目的、有计划、有组织的...
关键词：体育传统 初中学校 课改精神 体育教育教学 特色学校建设 体育校本课程 体育与健康 顽强拼搏精神 学校层面 体育理念 
对初中学校体育进行“板块化”管理的作用与意义被引量：3
《中国学校体育》2012年第S2期51-52,共2页李玉建 江泽庆 
初中学校体育与德育、智育共同组成完整的学校教育体系,是培养符合社会需要的合格人才的一项基本内容和基本途径。初中学段,是承接义务教育到非义务教育的转型时期。这个时期学校体育的质量,对整个义务教育时期起决定作用,对高中,乃至...
关键词：学校体育管理 初中学校体育 板块化 初中体育 体育教师 学校体育工作 非义务教育 体育与健康课 教科研 基本内容 
利于学生观察快速跑技术动作的六处站位
《中国学校体育》2012年第11期52-52,共1页李玉建 江泽庆 
快速跑一直深受中小学生喜爱，也是体育教学经常选用的运动项目。通过实践、分析，笔者总结了学生在快速跑场地上六处有利于观察快速跑技术动作的站位，可以更好地实现在决速跑课上师生、生生之间的互动，提高学生分析问题、解决问题的...
关键词：技术动作 快速跑 学生观 站位 解决问题的能力 中小学生 运动项目 体育教学 
课改十年回顾与反思——体育教师在实践中
《中国学校体育》2012年第2期33-33,共1页李玉建 
笔者回顾体育与健康课程改革的十年历程，结合一个基层的一线体育教师的所见、所识、所做、所思对学校体育与健康十年课改经历的三个时期进行回顾和反思。
关键词：回顾与反思 体育教师 课改 体育与健康 实践 课程改革 
怎样消除初中女生练习跳箱的“害怕”心理
《中国学校体育》2011年第8期57-57,共1页李玉建 
一、具体＂怕＂的现象分析1.助跑时怕跑不好。助跑的任务是使身体获得必要的水平速度为上板起跳提供良好的条件,一般可分为起动、加速和准备上板三个阶段。初中女生在助跑时步幅多大、速度多快为适宜呢？她们心中没底,怕不能为上板提供...
关键词：初中女生 心理 跳箱 练习 水平速度 现象分析 助跑 上板 
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