金飞

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谈民办高校工科数学类课程绿色生态教学的必要性
《东西南北》2019年第4期123-123,共1页金飞 
山东协和学院2016-2017学年校级教学改革项目“绿色生态视阈下民办本科高校工科数学类课程的教学改革研究”(项目编号:2016xh51)的阶段性研究成果
创建民办高校数学类课程绿色生态教学,能够有效地将学生、课堂、教师融为一体,形成动态的生态环境,营造良好的课堂氛围,对培养大学生的自主精神和创新能力、发展大学生的思维和个性品质有着十分重要的意义。
关键词:绿色生态教学 工科数学类课程 必要性研究 民办高校 
绿色生态视阈下探索民办高校工科数学类课程的教学方法
《活力》2019年第2期172-173,共2页金飞 刘林丽 
山东协和学院2016-2017学年校级教学改革项目“绿色生态视阈下民办本科高校工科数学类课程的教学改革研究”(项目编号:2016xh51)的阶段性研究成果。
随着民办高校课程改革的不断推进,传统的教育教学模式已经无法适应社会的发展,绿色生态教学是将教育及其生态环境相联系,并以其相互关系及其机理为研究对象的一门新兴学科。本文在绿色生态视阈下探索了民办高校工科数学类课程的教学方法...
关键词:民办高校 工科数学类课程 抽象能力 逻辑能力 计算 
高等数学教学中创新创业型人才培养的策略研究
《文存阅刊》2017年第18期181-181,共1页金飞 
文章研究了高等数学教学中创新创业型人才培养的策略——首先,转变教育理念,营造创新氛围,激发创新兴趣。其次,创设问题情境,启发学生猜想,鼓励学生发现问题和解决问题,树立创新意识。最后,积极开展逻辑思维、逆向思维、发散思维训练,...
关键词:高等数学教学 创新兴趣 创新意识 创新思维 
民办高校大学生创新创业教育的现状分析
《海外文摘》2017年第7期39-41,共3页金飞 
民办高校在“大众创业、万众创新”的新形势下越来越认识到大学生创新创业教育的重要性,但是民办高校大学生创新创业教育还处于起步的阶段并且存在很多问题。本文从大学生自身、民办高校、社会三个层面对民办高校大学生创新创业教育的...
关键词:民办高校 现状分析 创新创业教育 
民办高校大学生创新创业教育的对策分析
《新智慧》2017年第7期93-94,共2页金飞 
本文从学生创业的角度来探究民办高校在大学生创新创业教育过程中存在的问题,并提出了相应的解决对策——强化大学生创新创业意识,注重大学生创新创业培养,搭建大学生创新创业平台.旨在培养民办高校大学生的创新创业精神,促进学生的全...
关键词:民办高校 对策分析 大学生创新创业教育 
民办高校工科数学类课程的教学现状
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2016年第11期107-107,共1页金飞 
目前民办高校工科数学类课程教学基本上还是传统的教学模式,这种模式存在的许多弊端导致教学生态的失衡。因此,分析民办高校工科数学类课程的教学现状凸显出十分重要的意义,对工科数学类课程的教学改革提供依据。
关键词:工科数学类课程 教学现状 民办高校 
谈高等数学在民办高校中的分层教学理论被引量:2
《科技创新导报》2014年第28期140-141,共2页金飞 刘林丽 李梦菲 
济南市十二五教育规划课题"高等数学在民办高职院校中实施模块教学的实践性研究"(课题批准号:125GH13046)的部分研究成果
针对目前民办高校的生源质量情况,体现"因材施教"的教学原则,该文对高等数学课程进行了分层教学理论分析,论述了高等数学进行分层教学的必要性,探索了符合高等数学教学规律的分层教学方法。实践证明,分层教学是处理个体差异等问题的有...
关键词:民办高校 现状分析 分层教学 理论分析 
数学竞赛环境对激发高职学生创造性思维的可行性分析
《职业技术》2014年第5期34-35,共2页刘林丽 金飞 
山东协和学院人文社会科学研究项目"数学竞赛环境对激发大学生创造性思维的探究"(项目编号:XHXY201317)论文
本文通过调查问卷的方式初步掌握了高职学生对数学竞赛环境的感受以及在此环境中学生思维方式和敏锐度的变化,证明了在数学教学中运用数学竞赛环境的情景教学来激发高职学生创造性思维是可行的。
关键词:数学竞赛 创造性思维 情景教学 
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