许梅

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提升中学政治课趣味性 吸引学生注意力
《中学教学参考》2014年第34期72-72,共1页许梅 周洪祥 
美国著名的心理学家皮亚杰认为:“所有智力方面的工作都依赖于乐趣,学习的最好刺激乃是对所学材料的兴趣。”兴趣是最好的老师,有了学习兴趣可以大大提高学习的积极性,有利于形成学习的良性循环。那么,我们应该怎样激发学生的学习...
关键词:学生注意力 中学政治课 趣味性 学习兴趣 心理学家 皮亚杰 老师 
基于学情分析构建初中政治高效课堂——用良好的师生关系,提高学生学习的效率
《教师》2014年第27期54-54,共1页许梅 周洪祥 
一、与学生沟通前必须做好学情分析,只有这样才能事半功倍沟通前要做好充分准备,找学生谈话,不能心血来潮,随心所欲,毫无准备。俗话说:"知己知彼,百战不殆。"因此,谈话前要认真做好调研工作,对谈话对象的思想、心理、问题的原因以及...
关键词:初中政治 谈话对象 学情分析 师生关系 调研工作 语言艺术 教学内容 分析学 正面引导 
基于学情分析构建高中地理高效课堂
《教师》2014年第27期86-86,共1页周洪祥 许梅 
一、提出背景高效的课堂教学必须以了解学情为前提,孔子就主张"因材施教",这句话就蕴含了解学情、分析学情的内容。高中地理课堂教学是学校实施素质教育和培养有用人才的重要渠道,高中地理课堂教学的高效性也是学校教学活动的一个基...
关键词:地理课堂教学 高中地理 教学活动 学情分析 分析学 科研热情 地理知识 主体性 课后作业 建构主义理论 
基于学科特性的高中生地理学习成绩的影响因素研究文献综述被引量:1
《基础教育论坛》2014年第10期8-10,共3页周洪祥 许梅 
高考一直受到千家万户的关注,有关高中生学习成绩影响因素的研究也就比较多,本文将研究有关高中生学习成绩影响因素,从内在因素和外在因素两大方面分析这些因素对高中生的地理学习成绩的影响程度,期望能够找到未来的研究方向.
关键词:高中生 学习成绩 影响因素 
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