孙陈建

作品数:7被引量:1H指数:1
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供职机构:如东县岔河中学更多>>
发文主题:班主任班级管理学校管理课程改革可持续性发展更多>>
发文领域:文化科学哲学宗教更多>>
发文期刊:《中小学班主任谋略》《中学语文教学》《江苏教育》《赤峰学院学报(作文教学研究)》更多>>
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一堂有意义的“播种课”
《中学语文教学》2006年第12期47-47,共1页孙陈建 
关键词:《事物的正确答案不止一个》 《宇宙里有些什么》 《斜塔上的实验》 播种 科学思想 《梦溪笔谈》 学习效果 单元教学 
作文激趣“三斧头半”
《赤峰学院学报(作文教学研究)》2005年第12期22-24,共3页孙陈建 
“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”孔子把学习划分为三个境界:第一境界是知学,即知道学习的重要性和必要性;第二境界是好学,即爱好学习,对学习有兴趣;最高境界是乐于学习,能从学习中获得无穷无尽的乐趣。在这三个境界中...
关键词:学习效果 激趣 作文 爱因斯坦 好学 乐学 老师 
长大后,我终于明白
《班主任之友》2005年第10期56-57,共2页孙陈建 
育人的无痕境界是创设让学生自己体验、探索、顿悟的氛围,是对人灵魂的感召;育人的无痕境界需要为师者高超的艺术而非技术,需要对学生的生活观微知著,引发学生触类旁通,是融入生活的德育,在无痕的境界中让学生豁然开朗;育人的无痕境界...
关键词:触类旁通 生活观 学生 育人 享受 创设 德育 
中老年教师专业成长的策略被引量:1
《吉林教育(现代校长)》2005年第10期30-32,共3页孙陈建 
随着师资力量不断扩充,青年教师的专业成长成为教育管理者关注的焦点。各校对青年教师的培养动足了脑筋,但对中老年教师的培养明显用力不够。尤其到了新一轮的课改实践,中老年教师身上暴露出来的种种问题,迫切需要我们教育管理者把中青...
关键词:中老年教师专业成长 课程改革 可持续性发展 中小学 学校管理 
新班,如何让学生找到归属感
《班主任之友》2005年第8期26-26,共1页张美凤 孙陈建 
关键词:归属感 中小学 班主任 班级管理 
教育智慧在转念之间生成
《江苏教育》2005年第12A期40-40,共1页孙陈建 
中午,孩子们在教室里静静地休息,我在办公室批改作业。突然,班长急匆匆地来报告。原来是曹字同学从家里带来一副新奇的扑克,大家都争着要看,班长怎么阻止也无济于事,安静的午休纪律遭到严重破坏,班级被扣分已是在所难免。
关键词:教育智慧 批改作业 办公室 中午 教室 孩子 同学 扣分 班级 
春天来了,给孩子们写首诗吧
《中小学班主任谋略》2004年第1期31-31,共1页孙陈建 
县里举办了个诗会,主题是歌颂伟大的祖国伟大的党。我写了篇稿子寄了去,得了二等奖。9月30日晚上,县电视台直播了颁奖晚会暨诗歌朗诵会。晚会上,我也朗诵了自己的作品。
关键词:班级管理 中学 班主任 思想工作 诗歌创作 
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