张志华

作品数：6被引量：12H指数：2
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供职机构：张家港市妙桥中学更多>>
发文主题：初中数学二次函数滋养贴近生活数学素养更多>>
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注重知识的整体建构,提升学生的核心素养——以“矩形、菱形、正方形”为例
《数学教学通讯》2024年第17期22-24,27,共4页张志华 
初中几何教学时,除了要让学生学会逻辑推理,有时也要让学生注重几何知识之间的整体联系及几何研究的基本方式方法,教师要注重几何知识之间的整体建构,让学生在更深层次去了解几何,使学生不仅能掌握数学知识,还能从更高层面去提升数学思...
关键词：整体建构 逻辑推理 数学方式 一般到特殊 
借助快乐“拼搭”建构几何模型,提升核心素养
《数学教学通讯》2021年第23期19-20,51,共3页张志华 
“几何学是研究空间关系的数学分支”,在古代,这门数学分支叫“形学”,顾名思义,它的主要研究对象是图形.对于初中数学而言,几何是该学科的重要组成部分,它研究的主要对象是平面图形.纵观近几年的中考试卷可以发现,几何问题的相对难度...
关键词：项目化 几何 初中数学 策略 
农村初中数学分层教学的实施策略被引量：1
《中学数学（初中版）》2020年第8期85-87,共3页张志华 
我校位于城市和农村的交界处,从全国各地来我市打工的人很多,他们对这边的教育很赞赏,因此会把他们的子女一起带过来上学,但每个地方的教学进度是不一样的.我们学校初二年级五个班级,学生数学学习情况差异不大,升入初三,学习数学的问题...
关键词：教师人数 农村初中数学 数学课堂教学 参与课堂 班级 数学学科 教学进度 城市和农村 
登高望远,学以致用--谈“整体思想”在初中数学解题过程中的策略达成被引量：3
《中学数学（初中版）》2020年第7期60-61,共2页张志华 
整体思想是一种实用型的思想方法,在义务教育阶段的数学解题中占据重要地位,是贯穿初中数学领域学习的主线之一.同时是后续高中数学学习的核心内容,因此,整体思想一直是中考命题的重点,也是一线数学教师潜心研究的必修功课.研究试题的...
关键词：常规思路 义务教育阶段 初中数学 化繁为简 数学解题 整体思想 登高望远 典型例题 
让数学贴近生活,让生活滋养课堂——例谈初中数学“生活化”的教学实施被引量：6
《数学教学通讯》2019年第11期40-41,56,共3页张志华 
数学来源于生活,又在服务于生活,这就是数学的魅力所在.因此,在常态的课堂教学过程中,我们要充分注重数学课堂教学中生活化元素的挖掘与渗透,更要注重其价值的内在升华,促进学生学习动力、学习能力的提升,最终促进学生数学素养的提升.
关键词：生活化 初中数学 课堂教学 数学素养 用二次函数解决问题 
归纳式的初中数学教学设计研究被引量：2
《作文成功之路》2014年第12期39-39,共1页张志华 
归纳式教学就是培养学生养成自主学习最好的方法之一,也是适合现代初中生学习和教师教学的有效方法。在教学的过程中,离不开老师的悉心教导,这就需要教师如何选取恰当的教学方法,达到教学的目的,最终使得学生对知识的掌握能力以及认知...
关键词：归纳式 初中数学 教学设计 
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