刘建君

作品数：11被引量：47H指数：5
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供职机构：陕西师范大学教育学院更多>>
发文主题：幼儿词聚类关键词可视化分析小学教师更多>>
发文领域：文化科学哲学宗教政治法律水利工程更多>>
发文期刊：《陕西师范大学学报（哲学社会科学版）》《陕西师范大学继续教育学报》《当代教师教育》《教育探索》更多>>
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国内STEM教育研究热点及现状述评--基于2013-2019年文献关键词可视化分析被引量：1
《教育探索》2020年第2期12-16,共5页武存涛 刘建君 
本文以中国知网(CNKI)数据库2013-2019年收录的296篇深度学习研究的相关学术论文为研究对象,以共词矩阵、相似矩阵和聚类分析为研究方法,采用可视化知识图谱梳理出我国深度学习领域的研究趋势和热点。通过分析,国内STEM的研究热点可以...
关键词：STEM教育 知识图谱 共词聚类分析 研究热点 
国内深度学习研究热点及现状述评——基于2005-2019年间文献关键词可视化分析被引量：6
《陕西学前师范学院学报》2020年第2期51-59,共9页刘建君 武存涛 
以中国知网(CNKI)收录的2005-2019年间的2780篇深度学习相关文献为研究对象,采用共词聚类分析方法,通过谱系图梳理出我国当前深度学习领域的研究现状和热点。国内以深度学习和深度教学为主线,主要研究深度学习的发展脉络、课堂发生机制...
关键词：深度学习 共词聚类分析 研究热点 
小学教师职业道德现状的调查研究被引量：5
《当代教师教育》2014年第1期58-62,共5页刘建君 谢大慧 
陕西省中小学教师队伍建设重大招标课题(JSDW1302)
在师德建设与教师专业成长研究中,我们通过问卷调查发现,当前小学教师职业道德的现状基本良好。但是,在职业道德的认知、履行方面也存在着一些值得关注的问题,特别是职业倦态的问题尤其应当引起人们的重视。为加强教师职业道德建设,提...
关键词：小学教师 职业道德 调查研究 
基于皮革马利翁效应的幼儿自信心培养问题研究被引量：11
《西安文理学院学报（社会科学版）》2013年第3期114-118,共5页胡蕊娜 刘建君 
西安市基础教育"十二五"规划2011年小课题"幼儿自信心培养研究"(2011XKT-YJ023)研究成果
幼儿阶段是形成自信心和乐观态度的重要阶段,自信心是人重要的心理品质,是人终生发展的动力。通过调查幼儿自信心现状和存在的问题,分别对幼儿自信的原因和不自信的原因进行了探究,根据皮革马利翁效应,提出适度期望、适时肯定、真心呵...
关键词：幼儿 皮革马利翁效应 自信心 
幼儿教师职业高原问题研究被引量：2
《当代教师教育》2013年第2期84-88,共5页胡蕊娜 刘建君 
随着我国高等教育事业的迅猛发展,幼儿教师呈现出高学历、高职称和年轻化的趋势。研究表明:当个体的职业生涯发展到某个阶段后,由于自身和外部的原因,出现动力不足、情感枯竭、绩效下降、对未来缺乏信心等职业高原现象。本文分析幼儿教...
关键词：幼儿教师 职业高原 对策与建议 
简论“双基”教学和“三维目标”的关系及其实践优化被引量：5
《当代教师教育》2011年第4期59-63,共5页刘建君 舒娟 
"双基"教学是新中国教育界几代人成功实践探索的结果,是有效提高教育质量的教学理论,是中国教育工作者对世界教育理论宝库做出的重要贡献。"三维目标"是新课改中对于教学目标的另一种陈述。"双基"目标和"三维目标"之间没有本质的差别,...
关键词：课堂教学 双基教学 三维目标 
小学教师对新课程关注发展阶段调查研究被引量：2
《中国教育学刊》2011年第6期59-62,共4页刘建君 郭丽萍 
教师是决定教育改革成败的关键所在。现实中,教师实施新课程的过程犹如技能的形成发展一样,需要经历一个漫长的适应过程。调查结果显示,小学教师对新课程的关注更多处于"结果""合作""重新聚焦"阶段,这说明教师关心课程改革的核心目标,...
关键词：小学教师 课程改革 关心发展阶段 
新世纪教育的责任:学生健康生活方式的建立被引量：1
《陕西师范大学学报（哲学社会科学版）》2005年第4期113-118,共6页刘建君 
新世纪对人们提出了建立健康生活方式的要求,教育肩负着不可推卸的责任。学生健康生活方式教育涉及以下内容:营养与饮食卫生教育,运动卫生教育,防止吸烟、酗酒和滥用药物的教育,个人卫生教育,消费卫生教育,心理卫生教育,环境卫生教育,...
关键词：健康生活方式 健康生活方式教育 学生 
生活方式与儿童健康教育被引量：1
《学前教育研究》2004年第7期41-43,共3页刘建君 
健康生活方式就是追寻人与自然、人与社会、人的身心和谐发展的人类活动的全部,这种生活方式也可理解为“和谐式生活方式”或“生态型生活方式”。健康生活方式教育的内容应以健康的教育理念,依据社会的需要、学习者的需要和学习者的兴...
关键词：生活方式 幼儿健康教育 教学内容 心理卫生 生活技能 
托幼机构中安全教育的目标、内容、途径与方法被引量：1
《学前教育研究》2002年第6期55-56,共2页刘建君 
关键词：托幼机构 安全教育 教育目标 教育内容 教育方法 
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