逯清玉

作品数:9被引量:6H指数:2
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供职机构:青海建筑职业技术学院更多>>
发文主题:高职数学伴随多项式特征标数学伴随等价图更多>>
发文领域:理学文化科学自动化与计算机技术更多>>
发文期刊:《青海师范大学学报(自然科学版)》《德州学院学报》《课程教育研究》《青海教育》更多>>
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一种自适应混合变异的引力搜索算法被引量:1
《重庆师范大学学报(自然科学版)》2017年第3期85-90,共6页逯清玉 张晓明 
【目的】针对引力搜索算法在求解优化问题时易陷入局部极值问题,提出了一种自适应混合变异的引力搜索算法。【方法】采用动态调整粒子速度和位置的更新公式,提高算法搜索精度。引入变异算子,对最优粒子进行高斯变异,对非最优粒子进行自...
关键词:局部极值 引力搜索算法 T分布 函数优化 
图F_n∪(∪_(i=1)~hC_(m_i))kD_4的伴随等价图
《青海师范大学学报(自然科学版)》2016年第4期31-34,共4页逯清玉 
在这篇论文中,应用伴随多项式的性质,特征标和最小实根,刻画了所有和图FnU(Uh i=1 Cm1)kD4伴随等价的图,
关键词:伴随等价 特征标 最小根 
基于改进量子遗传优化的模糊C均值聚类图像分割被引量:3
《数学的实践与认识》2016年第17期174-181,共8页逯清玉 张晓明 
针对模糊C均值聚类算法对初始聚类中心值敏感和抗噪声能力差的问题,提出一种基于改进的量子遗传优化初始聚类中心的算法,改进双链编码的量子遗传算法增加了全局搜索能力,改变传统的FCM算法计算迭代慢和易陷入局部极值的问题.同时引入空...
关键词:模糊C均值 空间邻域信息 双链量子遗传 图像分割 
高职院校学生数学学习现状及应对策略探析
《中国市场》2016年第20期251-252,共2页逯清玉 
文章通过对高职学生学习现状的分析,提出了数学教学方法改革、实施分层教学、开展数学建模、在数学课堂中融入"数学文化"、教师热爱学生等教学对策。
关键词:高职学生 数学 现状 策略 
高职数学中可分离变量的微分方程的教学设计
《课程教育研究》2016年第16期113-113,共1页逯清玉 
青海地处欧亚大陆结合部的边缘地区,是一个地震多发区,这就要求建筑物的设计要考虑它的抗震能力,其中微分方程是不可缺少的计算工具之一,本文秉着"教师为主导,学生为主体"的教育理念,设计了可分离变量微分方程的教学设计,旨在努力培...
关键词:可分离变量微分方程 通解 
对高职数学教学方法改革的研究——以青海建筑职业技术学院为例
《青海教育》2016年第1期72-73,共2页逯清玉 
本文通过对五年制高职学院学生数学学习现状的分析,在把握高职教育目标的基础上,结合教学实践和学生实际,研究了高职数学教学改革的对策。
关键词:高职数学 教学方法 改革 
高职数学分层教学模式的研究——以青海建筑职业技术学院为例被引量:2
《课程教育研究》2015年第25期117-118,共2页逯清玉 
本文通过对我院学生学习现状的分析,提出了数学分层教学模式,并阐述了分层的意义和注意的问题。
关键词:分层教学 数学 
F_n的伴随等价图
《德州学院学报》2008年第6期27-29,共3页杨艳雯 逯清玉 闫峰 
通过引入伴随多项式的最小根的一些性质,讨论了Fn和伴随等价的图.
关键词:伴随多项式 最小根 等价图 
图的第三特征标R_3(G)
《重庆科技学院学报(自然科学版)》2008年第4期162-164,共3页逯清玉 
对任意图G'表示的伴随多项式h(G,x),R(G)或R1(G)表示图的第一特征标,R3(G)或RA(G)表示图的第三特征标,刻画了RA(G)=-1,-2的全部连通图。
关键词:特征标 伴随多项式  
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