张涛

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发文主题:总复习教学中考改革大家谈学科高中英语教学更多>>
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2017年热点反思和2018年发展趋势大家谈被引量:2
《英语学习》2018年第3X期25-33,共9页张连仲 徐浩 刘道义 李俊和 鲁子问 陈新忠 蒋京丽 张春青 沈燕 张涛 汤颖 邱宏 王东君 
《英语学习》线上系列沙龙第44期的主题是'2017年热点反思和2018年发展趋势大家谈',在本期线上沙龙中,我刊两位主编张连仲老师和徐浩老师与2017年主持过英语学习微信谈的多位老师一起与大家探讨了2017年基础外语教育界的热点话题,并展望...
关键词:学科核心素养 普通高中 英语学习 英语课程标准 高中英语教学 基础外语教育 
中考改革建议和总复习教学研讨(下)
《英语学习》2016年第11X期35-40,共6页蒋京丽 张涛 温爱英 张艳玲 陈芳 张志清 王玉青 陈皓曦 赵月霞 王冬梅 刘洁新 曹爱平 杜明环 
蒋京丽:如前讨论,大家认为信度和效度较好的测试,可以有效地考查出学生初中毕业阶段英语学习达到的水平。而在参加考试之前,学生普遍需要在老师的引领和指导下全面复习初中阶段学习过的内容,巩固和夯实基础知识,发展和提升基本技能。因...
关键词:复习课 新授课 中考复习 总复习 综合语言运用能力 复习内容 任务型阅读 学生体验 教学研讨 
中考改革建议和总复习教学研讨(上)
《英语学习》2016年第10X期27-35,共9页蒋京丽 张涛 温爱英 张艳玲 陈芳 张志清 王玉青 陈皓曦 赵月霞 王冬梅 李珍珠 刘洁新 冯辉 
蒋京丽:大家好.感谢《英语学习》(教师版)杂志社的信任,今天有幸为大家主持关于中考改革和总复习教学的研讨话题。首先请允许我简单介绍一下全国中考的总体情况:中考作为义务教育阶段的终结性考试,是大规模、高利害的考试。目前,中考没...
关键词:总复习 终结性考试 王冬梅 教学组织形式 反拨作用 完形 中文题目 书面表达 学习过程 听力测试 
分层教学的开展与实施被引量:1
《英语学习》2016年第4X期17-21,共5页扈华唯 陈新忠 崔秀玲 方芳 刘兴云 张涛 赵连杰 
《英语学习》线上系列讨论的第九期的话题是'分层教学'。微信群的专家、老师们围绕以下问题展开了讨论:如何理解分层教学?英语教学是否需要分层教学?教学中如何实施分层教学?目前分层教学实施的经验与教训有哪些?讨论从分层教学的基本...
关键词:教学效果 学习过程 分层教学模式 学习能力 分班 个体差异 COMPETENCE 智力因素 发展水平 外语思维 
对山东初中英语教学工作的思考
《英语学习》2014年第6X期47-48,共2页张涛 
2011年颁布的《义务教育英语课程标准》,着重强调了英语教学的人文性,非常明确地提出了对英语教学的要求——工具性与人文性的统一。相应地,英语教师要重新架构教育理念,规划教学行为,切实提高英语的教学效益。近年来,山东省素质教育的...
关键词:教学工作 教育理念 教学导向 教学效益 语言知识 测试评价 完形填空 课程标准 测试体系 分级教学 
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