李胜利

作品数：10被引量：20H指数：2
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供职机构：赣南师范大学外国语学院更多>>
发文主题：应用型本科教育思想英语测试成人教育高校招生改革更多>>
发文领域：文化科学语言文字更多>>
发文期刊：《赤峰学院学报（自然科学版）》《保定学院学报》《赣南师范大学学报》《中国高等教育》更多>>
所获基金：国家社会科学基金江西省教育科学“十二五”规划课题江西省社会科学规划项目江西省教育科学规划课题更多>>
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我国研究生就业特点与质量研究——基于M大学2015—2019届研究生就业数据的分析被引量：2
《中国高等教育评论》2023年第2期128-144,共17页王亚克 李胜利 
“中央高校基本科研业务费专项资金资助”(项目批准号:2072021031)
基于M大学2015—2019届毕业生就业质量年度报告的数据,分析了硕士毕业生和博士毕业生的毕业去向落实率、就业去向及类型、就业地域分布及就业质量。结果显示:(1)研究生的毕业去向落实率较高,硕士生毕业去向落实率高于博士生;(2)就业单...
关键词：研究生 就业特点 就业质量 
潘懋元应用型本科教育思想的四维镜像被引量：2
《赣南师范大学学报》2021年第4期48-52,共5页李胜利 王亚克 
江西省教育科学“十三五”规划一般项目(20YB176)。
潘懋元教授是我国应用型本科教育理论之拓土开疆者。他多年潜心地方本科教育理论创新,致力攻关教育转型实践难题,建构起应用型本科教育定“向”在行业,定“性”在专业,定“型”在应用,定“位”在教学,定“格”在实践的教育思想体系,从...
关键词：潘懋元 应用型本科 教育思想 
潘懋元应用型本科教育思想的四维向度
《终身教育》2020年第7期90-95,共6页李胜利 
潘懋元教授是我国应用型本科教育思想的拓荒者与实践者,建构了应用型本科教育定“向”在行业,定“性”在专业,定“型”在应用,定“位”在教学,定“格”在实践的教育思想体系,并从理论向度、价值向度、情感向度和策略向度为中国地方本科...
关键词：潘懋元 应用型本科 教育思想 
赣南农村留守儿童教育选择权实现问题的调查研究被引量：2
《东莞理工学院学报》2016年第6期102-106,共5页康安峰 李胜利 
江西省教育科学规划项目"赣南农村留守儿童教育选择权实现问题的调查研究"(12ZD020);国家社会科学基金"十二五"规划2014年度教育学青年课题(CHA140175);江西省社会科学研究规划项目"农村留守儿童教育选择权实现问题的调查研究--以罗霄山片区为例"(14JY49)的阶段性研究成果
教育选择权是一项重要的人权。留守儿童依法享有教育选择权,但在实现过程中较之于其他群体面临着更多的现实制约。江西赣州是一个劳务输出大市,农村留守儿童人数众多,约占全国的1.5%。对其教育选择权实现问题进行调查研究,进而探讨政府...
关键词：赣南农村 留守儿童 教育选择权 
金砖国家高等教育质量比较——基于2009-2015年《全球竞争力报告》的分析被引量：5
《高等教育研究》2016年第10期97-103,共7页李胜利 解德渤 
教育部人文社会科学重点研究基地2014年度重大项目(14JJD88003)
金砖国家高等教育质量是衡量其可持续发展的核心指标。印度高等教育比较优势明显,根本危机在于高端人才外流。中国在多项指标上表现优异,但高等教育管理质量成为短板。俄罗斯在高等教育普及化方面成效显著,但高等教育系统质量与高等教...
关键词：金砖国家 高等教育质量 全球竞争力 
瑞典国家英语测试的理论与实践
《保定学院学报》2016年第5期84-88,121,共6页李胜利 
国家社会科学基金"十二五"规划2014年度教育学青年项目"小学英语交际性语言水平测试研究"(CHA130166);江西省教育科学"十二五"规划2012年度重点项目"小学英语交际性语言测试模式研究"(12ZD021)
欧盟《欧洲语言共同参考框架》(CEFR)的出台、衡量英语教学水平的需要以及促进学生自身素质的发展,构成了瑞典国家英语测试的总体背景。研究分析瑞典国家英语测试的理论基础与实践操作,我国英语教学与测试可以在以下方面进行借鉴与突破...
关键词：瑞典 国家英语测试 《欧洲语言共同参考框架》 
我国普及化阶段高校招生改革的趋势被引量：6
《中国高等教育》2016年第17期18-19,共2页李胜利 
较为突出的是国内生源的减少、成人教育生源的增加以及境外生源的补充。人的自由、全面、充分、可持续发展的教育需求将得到进一步满足。以注册入学为主、多元招生方式并存的招生新常态将日渐形成。
关键词：招生改革 普及化 高校 可持续发展 成人教育 人的自由 教育需求 招生方式 
文化的自觉与自省:祛魅MOOC被引量：2
《高教探索》2016年第7期25-29,66,共6页李胜利 康安峰 
国家社会科学基金"十二五"规划2013年度;2014年度教育学青年课题(CHA130166)(CHA140175);江西省教育科学"十二五"规划2012年度重点课题(12ZD020)(12ZD021)的成果之一
MOOC风暴的全球化蔓延和井喷式发展给世界各国教育改革带来了机遇与挑战。它既为优质教育资源大规模扁平化扩散提供有效手段,也可能被无形利用,成为一些国家进行文化输出、推行文化新殖民主义的重要战场。当前许多国家和地区对MOOC的迷...
关键词：文化自觉 文化自省 祛魅 MOOC 
立场·坚守·展望——潘懋元先生“教育主权与教育产权关系”思想探究被引量：1
《西南交通大学学报（社会科学版）》2015年第5期36-40,共5页李胜利 康安峰 
江西省社会科学研究规划项目"农村留守儿童教育选择权实现问题的调查研究--以罗霄山片区为例"(14JY49);江西省教育科学规划项目"赣南农村留守儿童教育选择权实现问题的调查研究"(12ZD020)
在全球化浪潮方兴未艾的大背景下,潘懋元先生敏锐地对教育主权、教育产权进行了深入探究。其观点主要可概括为教育主权捍卫论、教育主权与教育产权分隔论、捍卫教育主权前提下的教育产权明晰论。教育主权是国家主权在教育领域的体现,不...
关键词：潘懋元 高等教育思想 教育主权 教育产权 
城乡小学英语测试现状以及实证分析——以江西省赣州市为例
《赤峰学院学报（自然科学版）》2014年第4期262-264,共3页李胜利 
江西省教育科学"十二五"规划2012年度重点课题
小学英语测试是评估小学英语教学效果的重要手段,适当的测试模式有助于促进测试对教学的积极作用,进而从根本上提升小学英语教学实效.本文以语言测试和教学发展关系理论为依据,通过对江西省赣州市城乡小学英语测试的抽样调查,简析当前...
关键词：城乡小学 英语测试 反拨效应 
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