李春杰

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高中物理翻转课堂教学模式设计及实现
《知识文库》2017年第2期144-144,共1页景文成 李春杰 
一、前言高中阶段是学生们成长学习的黄金时期,其中物理是培养学生创新和思考能力的重要课程,但是由于物理本身的抽象性使得很多学生不能很好地掌握物理知识,甚至打击到学生们的积极性。近年来,一种新的教学模式——翻转课堂进入我们的...
关键词：高中物理 高中阶段 翻转课堂教学模式 学习物理 
高师院校与“大学区”置换培训模式的实践探究被引量：2
《长春师范大学学报》2016年第8期90-91,114,共3页刘春明 李春杰 
吉林省教育厅基础教育教学研究重点课题"在区域协作教师继续教育新体制框架下高师院校与大学区合作模式的研究与实践"(JLSJY2012Z012)
置换培训是一种创新型的教师继续教育方式,是教师教育一体化和开放化进程中实践教学变革的诉求,对提升农村教师素质具有重要作用。然而置换培训中仍存在缺少制度保障、内容缺少针对性、没有激励机制等问题,各县(市、区)应通过强化政府责...
关键词：高师院校 大学区 置换培训 
深化教育教学改革 助力学校转型发展被引量：4
《吉林省教育学院学报》2016年第3期101-103,共3页李春杰 
吉林省高等教育学会教育科研重点课题"地方高师院校构建‘四位一体’内部教学质量监控与评价机制的研究与实践"(课题编号:JGJX2015B28);吉林省高等教育教学研究课题"高等学校构建‘四位一体’内部教学质量监控与评价机制的研究与实践"(课题批准号:吉教高字[2014]46号)
人才培养是高等学校四大要务之首,而教学是人才培养的中心环节。地方高校转型的目的是为了适应社会经济发展对培养应用型、复合型、技能型人才的新需求。本文以长春师范大学为蓝本,基于教学的视角,从做好顶层设计、更新人才培养理念、...
关键词：教学改革 高校 转型发展 
教学的嬗变:信息技术与大学教学的深度融合被引量：7
《教育与职业》2015年第27期33-37,共5页潘琰 李春杰 
2014年度吉林省教育科学"十二五"规划课题"地方高师院校内涵式发展与改革研究"的研究成果。(课题编号:GH14355)
以多媒体和网络通信技术为代表的信息技术的飞速发展为教学提供了新的契机,二者之间的深度融合对高等教育教学的改革与发展起到重要的支撑和引领作用。文章就信息技术与教育教学的深度融合对大学教学形态的影响进行了梳理,并从教育理念...
关键词：信息技术 大学教学 融合 
试论现代启发式教学在普通高校课堂中的运用被引量：2
《长春师范大学学报》2015年第12期79-82,共4页战德胜 李春杰 苏义发 
吉林省高等教育学会教育科研重点课题(JGJX2015B28);吉林省高等教育教学研究课题(吉教高字[2014]46号)
现代启发式教学是传统启发式教学的继承与发展。"以学生为主体,教师为主导"的现代启发式教学的关键是发挥好教师的主导作用。现代启发式教学理念必将随着社会文明和科学技术的进步对普通高等学校的教学改革和人才培养产生久远的影响。
关键词：启发式教学 实施途径 运用 
以培养全科型教师为目标的高师院校实验教学改革的实践探索——以长春师范大学为例
《时代教育》2015年第23期33-34,共2页潘琰 李春杰 
吉林省教育学会“十二五”教育科学规划2015年度立项重点课题《地方高校面向基础教育跨学科培养全科型人才的研究》(批准号:1251343A);吉林省教育科学规划2015年度重点立项课题《新型城镇化背景下的农村全科型教师培养问题研究》(批准号:ZD15127)
实验教学是高等师范院校教学体系中的一个重要环节,它决定着人才培养的质量。长春师范大学针对目前高师院校实验教学普遍存在的问题,以培养适应社会需求的全科型教师为目标进行了一系列的实验教学改革,创建新型的实验教学体系,整合与优...
关键词：实验教学改革 教学体系创新 培养模式创新 考评体系创新 
新形势下地方高校实践教学管理模式的构建探索被引量：1
《科教文汇》2014年第7期44-45,共2页潘琰 李春杰 郭飞君 
吉林省教育科学"十二五"规划2012年度立项重点课题:新形势下地方高校实践型教学管理机制及其建构研究(课题批准号:ZC12060)
实践教学是高等教育教学的重要组成部分,是培养学生创新精神和实践能力的重要手段。本文从如何建立实践教学管理体系、实践教学内容、实践教学条件、实践教学质量监控体系、实践教学考核评估体系等方面入手,围绕新形势下地方高校实践教...
关键词：实践教学 管理模式 构建 
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