高峰

作品数：19被引量：83H指数：3
导出分析报告
供职机构：马鞍山职业技术学院更多>>
发文主题：高职院校高校思政课新媒体思想政治更多>>
发文领域：文化科学哲学宗教自动化与计算机技术更多>>
发文期刊：《黑河学院学报》《山东农业工程学院学报》《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》《科教导刊》更多>>
所获基金：安徽省高等学校省级质量工程项目安徽省职业与成人教育学会教育科研规划项目安徽省高校人文社会科学研究项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
马克思主义人学视角下高职院校思政工作队伍建设路径的研究
《中国科技期刊数据库 科研》2022年第8期70-73,共4页高峰 王国春 
2021马鞍山职业技术学院人文社科研究重点项目:马克思主义人学视角下高职院校思政工作队伍建设路径的研究(MSK2021007);2021安徽省质量工程精品课程:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(2021jpkc181);2022年安徽省高校学科(专业)拔尖人才学术资助项目(gxbjZD2022116);2021安徽省人文社科研究重点项目:习近平奋斗幸福观及其对培育大学生奋斗精神的指导(SK2021A0931);2020安徽省职业与成人教育学会教育科研规划重点课题:高职院校学生核心素养提升研究(azcg33)。
仔细了解马克思的众多专著之后可以发现,其中的“革命无产阶级思想”人学思想是非常重要的一个组成部分,在马克思主义人学思想当中,其明确阐述了人的重要性,尤其是服务性质的工作。其中高职院校的思想政治教育工作本质角度上来说就是教...
关键词：马克思主义 高职院校 思想政治 队伍建设 建设路径 
“四个自信”视域下增强新时代高职思政课教学实效性研究被引量：3
《科教导刊》2021年第17期87-89,共3页陆玲 高峰 
2019年安徽省质量工程教学研究项目:“四个自信”视域下增强新时代高职思政课教学实践性研究(课题编号:2019szjy098);2019年安徽省高校思想政治能力提升项目:高校思想政治理论课教学科研团队“基础课”专题化教学改革研究(课题编号:sztsjh2019-9-19)。
在坚定不移完成中华民族伟大复兴的道路上,"四个自信"是不竭的精神驱动力,而高职学校的思政课则是靠站思政教育的重要机会与场所,贯彻"四个自信"的关键平台。分析"四个自信"重要论述融入高校思政课堂的现状,寻找其在思政课当中实现有效...
关键词：思政教学 “四个自信” 创新路径 实践价值 
高校统一战线工作服务于思政教育的功效研究
《湖北开放职业学院学报》2021年第1期115-116,共2页高峰 孟昭苏 
2018年安徽省质量工程高水平教学团队项目“思想政治理论课教学团队”(项目编号:2018jxtd102);2019年安徽省质量工程教学研究项目“‘四个自信’视域下增强新时代高职思政课教学实效性研究”(项目编号:2019szjy098);2019年安徽省高校思想政治能力提升项目“高校思想政治理论课教学科研团队‘基础课’专题化教学改革研究”(项目编号:sztsjh2019-9-19);2019年安徽省高校思想政治能力提升项目“安徽省高校思想政治工作中青年骨干队伍建设”(项目编号:sztsjh2019-8-41)。
高校统一战线工作是党中央统战工作的主要内容,亦是党统一战线事业发展的源头与基础所在。本文立足于高校统一战线工作,分析高校统一战线工作的主要功能,阐述高校思政教育中渗透统一战线工作的意义,提出强化高校统一战线工作服务于思政...
关键词：高校 统一战线工作 思政教育 服务 功效 
高校“思政课程”与“课程思政”协同育人的路径探索被引量：16
《山东农业工程学院学报》2020年第6期178-180,共3页高峰 陆玲 
2018安徽省质量工程高水平教学团队项目:思想政治理论课教学团队,编号为2018jxtd102;2019安徽省职业与成人教育学会教育科研规划课题:高职院校思政课线上线下混合式教学模式构建的研究,编号为Azcj089;2019安徽省质量工程教学研究项目:“四个自信”视域下增强新时代高职思政课教学实效性研究,编号为2019szjy098。
课程思政作为新型教育观念和思维方式,对于高等院校思政教育发展具有促进作用。教育工作的本质属性标志着任何教育内容与课程教育均需践行其育人目标。因此,高校课程思政价值主旨便是要求每名教育工作者明确三全育人观念,充分挖掘课程...
关键词：高校 课程思政 思政课程 协同育人 
高校思政授课讨论分层教学模式的探论被引量：1
《山东农业工程学院学报》2020年第4期136-138,共3页高峰 
2017安徽省教育厅质量工程教学研究一般项目:习近平新时代中国特色社会主义思想在思政课教学中“进教材”“进课堂”“进头脑”研究(2017jyxm0915);2018安徽省教育厅质量工程高水平教学团队项目:思想政治理论课教学团队(2018jxtd102)。
分层教学是当前高校思政课程开展的创新路径,这种教学方式对学生学习更具有说服力。分层教学应以激励学生、尊重学生为教学原则,充分发挥思政教育的感染力和实效性,让思政内容更为贴近学生的生活和社会实际,明确学生之间存在的差异性,...
关键词：高校 思政课 分层教学 
论公民教育视阈下实利教育的危害与纠偏
《安徽冶金科技职业学院学报》2020年第1期61-63,共3页陆玲 高峰 
2019安徽省质量工程教学研究项目:“四个自信”视域下增强新时代高职思政课教学实践性研究(课题编号:2019sjy098);2018安徽省质量工程高水平教学团队项目:高校思想政治理论教学团队(课题编号:2018jxtd102);2019安徽省高校思想政治能力提升项目:高校思想政治理论课教学科研团队“基础课”专题化教学改革研究(课题编号:sztsjh2019-9-19)。
实利教育的过度没有遭致人们的警惕,一定程度上是因为实利教育看似找到了它的合理性辩护,那就是社会富裕程度的提升有助于人的公共意识的觉醒。然而,富裕程度必然与公共意识相关是一种天真的形上思维。总之,实利教育的过度导致教育的功...
关键词：实利教育 消费者 公民教育 
高职院校思政课线上线下混合式教学模式研究被引量：31
《淮南职业技术学院学报》2020年第1期17-18,共2页高峰 陆玲 
2018安徽省质量工程高水平教学团队“思想政治理论课教学团队”(项目编号:2018jxtd102);2019安徽省职业与成人教育学会教育科研规划课题“高职院校思政课线上线下混合式教学模式构建的研究”(项目编号:Azcj089)
信息化技术为高职院校改革教学体系,优化教学模式提供了良好的基础,不仅能够提升高校专业教学质量,还能够帮助教师制定全新的教学体系与教学模式。而线上线下混合式教学模式则是基于信息技术逐渐衍生出的新型教学模式,能够全面地提升思...
关键词：高职院校 思政课 线上线下 混合式教学 
高职院校思想政治理论课程混合式教学体系的探索被引量：1
《辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院》2019年第5期135-137,共3页高峰 杨承舟 
2017安徽省教育厅质量工程教学研究一般项目“习近平新时代中国特色社会主义思想在思政课教学中‘进教材’‘进课堂’‘进头脑’研究”(2017jyxm0915)的阶段性成果;2018安徽省教育厅质量工程高水平教学团队项目思想政治理论课教学团队(2018jxtd102)的成果
高职院校探索思想政治理论课程混合式教学体系,具有发挥学生学习自主性、提升思政课教学效率、融合教学模式优势的重要意义。但是现阶段高职院校思想政治理论课程混合式教学体系的建设尚存在一些问题。因此,高职院校应加强教师对混合式...
关键词：高职院校 思政理论课 混合式教学 
习近平新时代中国特色社会主义思想在思政课教学中“三进”有效途径初探被引量：2
《佳木斯职业学院学报》2018年第11期145-146,共2页高峰 
2017安徽省教育厅质量工程教学研究一般项目:习近平新时代中国特色社会主义思想在思政课教学中"进教材""进课堂""进头脑"研究(2017jyxm0915);2016年安徽省重大教学改革研究项目:"互联网+高校思想政治理论课专题化教学改革研究"(2016jyxm1012)
作为大学生思想政治教育的主渠道、主阵地的思想政治理论课,要在教学中积极推进习近平新时代中国特色社会主义思想"进教材""进课堂""进头脑",帮助大学生领会其理论精神,将是今后思想政治理论课教育教学中的核心任务,具有非常重要的理论...
关键词：习近平新时代中国特色社会主义思想 思政课 三进 
新时期下马克思主义哲学中国化的思考
《黑河学院学报》2018年第8期3-4,共2页高峰 
安徽省教育厅质量工程教学研究一般项目"习近平新时代中国特色社会主义思想在思政课教学中‘进教材’‘进课堂’‘进头脑’研究";2016年安徽省重大教学改革研究项目"互联网+高校思想政治理论课专题化教学改革研究"(2016JYXM1012)
马克思主义哲学是哲学研究范畴中的关键内容,是我国特色社会主义发展的标准及根本研究模式。通过对新时期下马克思主义哲学中国化涵义的解析,分别从我国传统民族文化、中国革命实际行动、新时期的发展需求三个维度,深入研究马克思主义...
关键词：新时期 马克思主义哲学 中国化 思考 
全选清除导出
共2页<12>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部