凌莉

作品数：11被引量：17H指数：2
导出分析报告
供职机构：黄冈职业技术学院更多>>
发文主题：高职高职院校护理技术基础护理技术实训课程教学更多>>
发文领域：文化科学医药卫生自动化与计算机技术更多>>
发文期刊：《高教学刊》《数理医药学杂志》《山西青年》《黄冈职业技术学院学报》更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
黄冈市乡镇卫生院护理服务现状调查与分析被引量：1
《黄冈职业技术学院学报》2022年第5期107-110,共4页凌莉 
湖北省中华职教社调研课题“乡村振兴背景下护理职业教育适应性对策研究”(HBJZ2022321)。
目的 了解黄冈市乡镇卫生院护理工作现状、分析存在的问题,提出改进建议。方法 采用问卷调查与实地调研相结合的方法,对37个乡镇卫生院的负责人和护理人员进行问卷调查,并对其中8个乡镇卫生院进行实地调研。结果 乡镇卫生院存在护理人...
关键词：乡镇卫生院 护理工作 现状分析 黄冈市 
妇产科护理线上教学的实践与思考被引量：2
《黄冈职业技术学院学报》2020年第5期59-61,共3页凌莉 
通过对教材、教学内容、学情分析、教学目标、教学重难点等的分析,从教学组织、教学手段、教学设计思路、教学过程中的数据采集与应用等方面,研究高职妇产科护理课程线上教学实施全过程,根据线上教学存在长时间在线学习易疲劳、平台网...
关键词：云课堂 线上教学 妇产科护理 
医教协同背景下助产专业实践教学“三元评价体系”探索
《黄冈职业技术学院学报》2019年第2期43-46,共4页凌莉 
湖北省职业教育学会重点课题"医教协同推进助产专业实践教学改革的研究与实践"(ZJGA201849)
评价是高职院校内部质量保证体系诊断与改进中的一个重要环节,在实现人材培养目标中起着不可替代的作用。在医教协同背景下,围绕高职助产专业实践教学"三元评价体系"的实施原则、标准、方法、途径和实施要点进行分析,研究构建一套由学...
关键词：医教协同 实践教学 评价体系 
实习护生锐器伤原因分析及应对策略
《山西青年》2019年第3期198-198,共1页李玲玉 凌莉 
由于对临床工作环境不适应、操作不熟练或失误、防护意识淡薄等因素导致实习护生易发生锐器伤;我们应在职业教育中加强安全教育,落实防护对策,有效防止职业伤害发生,确保实习护生的身心健康。
关键词：锐器伤 护理职业暴露 应对策略 
提升高职助产专业社会服务能力路径探讨——以黄冈职业技术学院为例被引量：1
《教育教学论坛》2017年第52期265-266,共2页凌莉 
湖北省职教学会2016年度科学研究重点课题<助产专业中职升高职转段培养的考核认定办法的研究>(课题号:ZJGA201649)
以黄冈职业技术学院为例,通过调查和分析凝析出助产专业社会服务中存在的问题和原因,探讨提升社会服务能力的路径,为高职院校助产专业服务社会提供理论支持。
关键词：社会服务 助产 高职院校 
信息化背景下构建高职有效课堂的调查研究——以护理技术实训课程为例
《黄冈职业技术学院学报》2017年第3期39-42,共4页凌莉 
将信息技术与课堂教学进行深度融合,构建有效课堂是目前广大教师需要深入思考的问题。从某地方高职院校2014级护理专业学生中随机抽取四个班进行对比实验研究,对学生操作技能考核成绩、课堂效果问卷调查及访谈结果进行分析。问卷调查和...
关键词：信息化教学 高职教育 有效课堂 
MOOC环境下高职护生自主学习能力调查与分析被引量：2
《高教学刊》2016年第23期257-258,260,共3页凌莉 王伟 张俊 
通过对MOOC环境下高职护生自主学习能力现状的调查与分析,查找原因,提出开展护生学习生涯规划教育、加强学习方法指导、灵活运用教学方法等建议,以充分利用优质的MOOC课程,培养护生自主学习能力。
关键词：MOOC 自主学习 护理教育 
高职混合生源班级基础护理技术教学策略分析——以黄冈职业技术学院为例被引量：2
《教育教学论坛》2015年第34期189-190,共2页凌莉 
针对高职混合生源班学生的特点,结合高职基础护理技术课程,从生源特点、课前学习任务、课堂教学、课后巩固和评价方式等方面进行探析,期望通过有针对性的教学,提高混合生源班的基础护理技术学习效果,使不同层次的学生实现专业素质的提升。
关键词：基础护理 混合生源班 高职院校 技能型人才 教学策略 
高职基础护理技术实训课程教学改革实践与思考被引量：6
《高教学刊》2015年第21期127-128,共2页凌莉 张红 王蓉 
通过对目前高职基础护理技术实训课程教学改革实践现状及问题的全面剖析,查找不足,在改革教学内容及方法、加强教师团队建设、改进实训室管理等方面有针对性地提出对策,为提升基护实训教学水平和培养高素质的护理技能人才提供依据。
关键词：护理技术 实训教学 教学改革 高职院校 
浅谈利用基础护理技术教学培养护生的心理素质被引量：3
《数理医药学杂志》2015年第1期157-158,共2页凌莉 赵旻 
心理素质是高素质劳动者和技能人才的基本要求,是现代护士素质的重要组成因素,也是成为一名合格的医务人员的基本素质,更是各级各类医疗机构对护士的需求。笔者结合基础护理技术教学中的体会,对在基础护理技术教学中培养护生的社会责任...
关键词：心理素质 职业素养 职业教育 培养 
全选清除导出
共2页<12>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部